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每年高考录取,都会有考生因为专业填报不当而被录取到非自己心仪的专业。一旦遇到这种情况,那该怎么办呢?本文总结了几种应对方法,供考生参考。方法一:入校后申请转专业为了满足学生在调整专业方面的需求,绝大多数高校都制订了转专业的相关政策,有意愿的同学可根据录取院校转专业的条件提出申请。 相似文献
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在思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求。专业测试成绩和文化考试成绩达到控制分数线的情况下,依据各高校向河北省报送的录取原则,按考生志愿和招生计划的一定比例分专业投档,由院校择优录取。此类专业的联考成绩基本适用于该校相应艺术类的所有专业。投档成绩根据院校报送的专业录取原则生成。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2010,(11):77-77
高校转专业需过三道坎被高校录取后希望转专业或者适合转专业的学生主要有四种情况:一是一些同学在录取时被调剂到非第一志愿专业,入学后发现自己不能适应,所以想转到自己喜欢的专业;二是考虑到以后就业时自己的专业不占优势,就想转一个热门专业; 相似文献
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王甘林 《长江工程职业技术学院学报》2021,38(1):29-33,58
专业是高职院校培养人才的基本单位,高水平专业是高水平学校的基本支撑,高职院校招生录取方式今后也会从院校划线录取到专业划线录取的转变。所以建设高水平专业,是今后一所高职院校的核心竞争力,没有一批高水平专业,学校可能就会逐步被淘汰。那么究竟什么是高水平专业?如何建设高水平专业?这是摆在各高职院校面前的两个基本问题。以工程造价专业为例,针对这两个问题进行了阐述,并初步提出了工程造价高水平专业建设指标,以及实现工程造价高水平专业建设的路径。 相似文献
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高考成绩较差的考生一样能够上大学,关键还是要填好志愿。首先,农、林院校的农林专业考生实行降分投档录取,对成绩较差的同学来说这是个机遇;其次,高职高专学校录取时降分幅度较大:再次,在省定分数线上录取不满额的学校,经省招办批准,也可以降分录取; 相似文献
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聂海峰 《大学.研究与评价》2007,(6)
本文提出了一个使用考生录取数据估计学校专业吸引力的概率模型,并用北京大学2000—2004年的录取数据,估计了北京大学录取专业的“热门”程度。在所有考察的33个录取专业中,理科类专业的吸引力属于前列,社会科学类专业其次,而传统人文类专业吸引力位于后列。 相似文献
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正志愿填报案例评析在艺术生选择院校的过程中,有三点需要确定:一是高校的录取规则,二是高校往年的录取数据,三是当年的招生情况,如院校招生计划的增减,当年考生分数的变化情况等等。只有对规则了解得更透彻,对数据掌握得更详细,对招生情况的变化判断得更准确,你制订的志愿填报方案才会更合理,被录取的几率才会更大。这三点就组成了艺术类专业录取的密码。艺术类专业不仅种类繁多,而且同一个专业在不同院校的录取规则也不尽相同。所以,考生打算报考艺术类院校,一定要先弄明白不同院校的录取规则,选择对自己最有利的院校。在不同的规则下,同一个考生的排序可能是完全不同的,被录取的几率也大不一样。这就是艺术类考生录取的第一重密码。 相似文献
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以专业评估为导向促进专业建设,是地方高校土建类专业快速提高专业建设水平的有效途径,也是执业注册工程师培养的基本要求。正确认识专业评估,把握专业评估与专业建设的关系,是以评促建的关键。本文结合地方院校土建类专业建设的经验,就地方院校如何以专业评估促进专业建设作一探讨。 相似文献
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早在两个月前填报高考志愿的时候,就有专业人士预料:今年高校金融财经类专业的热度将会超过以往任何一年;到了一个月前各批次高校录取投档时,人们不得不承认这回专家没有成为“砖家”,那些财经类以及开设财经类专业的综合性大学录取分果然普遍看涨,一些二本财经类院校的分数线竟然高过许多一本院校最低投档线;而今各校录取情况已经揭晓,考生陆续到各大学报到上学,人们统计后发现,财经金融专业其热难挡,各地高分考生(包括那些顶尖高校穷追不舍的状元们)大都成了拜“金”、拜“经”之徒。 相似文献
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专业选择,在认识专业内涵、分析个人特点、充分分析目标专业往年的录取分数和专业毕业后就业方向后,相信许多考生已经为自己圈定了一些适合的专业。这时是否就可以结合大学选择最终"拍板"?且慢,在确定专业后,还要到目标院校查看是按何种原则进行分专业录取以确定自己被录取的把握,更要看清目标院校该专业是否有特殊的录取条件。分专业录取规则,决定进档后的排序在专业录取规则中,最基础也是最重要的首推分专业录取规则。关于分专业录取规则,在《圈定目标专业后,如何排序》一文中已经有所涉及。但为了让考生对这一最基础、最重 相似文献