共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
琵琶轮指及其教学法 总被引:1,自引:0,他引:1
孙丽伟 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
轮指,是我国琵琶弹奏法中所特有的一种右手技法。它大致可分为:短轮(三、四、五指轮)、中长轮、勾挑轮、双轮四种。它所独具的表现功能与其他指法技巧组合运用,使得琵琶右手的弹奏既能出现雄浑激烈的满轮,又能出现安适恬逸的半轮;既能出现凛雄健厉的扫轮、拂轮,又... 相似文献
2.
高三生物的一轮复习,应该遵循既要注重学生基础知识的梳理和巩固,又要注重多种解题能力培养的原则,为选拔性突出的生物高考做好准备。笔者根据多年高三生物教学经验,就高三生物一轮复习谈点粗浅的体会。 相似文献
3.
9月22日 晴
天上一轮月.人间万里明。琼宇高寒,捧出了一轮月影;冰壶朗澈,平分了秋夜天香。伴随着秋高云淡,我们中华民族的传统节日——中秋节又一次在人们的企盼中到来了。 相似文献
4.
一堂短短几十分钟的语文课承载了多少“语”的深邃,多少“文”的飘逸!师生徜徉在语文这片浩瀚的海洋中。或欣喜或悲伤.或淡泊或癫狂,或收获多多或遗憾重重。在一轮又一轮的课改浪涛下,语文教师更像是带着镣铐的舞者,期望在语文课堂的大舞台上舞出一个又一个的绚烂和精彩。 相似文献
6.
7.
8.
9.
如今,教育界正在实施着一轮又一轮的改革,上海的幼教改革究竟进行到什么程度。有哪些值得我们学习与借鉴的地方呢?带着种种疑问,我们不远千里来到上海。可喜的是,短短五天的学习时间,上海幼教改革中的种种特色,给我们留下了深刻的印象。[编者按] 相似文献
10.
11.
在第二轮复习中,同学们如何既芳固第一轮复习的成果,又使自己的认识水平和能力有一个新的飞跃?笔认为,将第一轮复习的零散知识进行重组,采用错题剖析的方式是一种行之有效的方法,这能够培养我们良好的综合分析思维能力。 相似文献
12.
高三的历史复习,长期以来,基本上都是按传统的三轮复习法。即第一轮按章节复习,重在基础知识的巩固;第二轮按专题复习,着重知识梳理,形成知识网络;第三轮综合复习,提高应试能力。随着近年高考回归教材这一趋势,第一轮复习就显得尤其重要了。而复习课是最难上的,据我所知,绝大多数历史老师的第一轮复习都是按新课要求重新讲一遍,这种“炒冷饭”的复习法,很难激发学生的学习兴趣。如何做至Ⅱ让学生既感到新鲜,又能提高复习效率,达到事半功倍的效果? 相似文献
13.
早安少女组的中国成员纯纯和琳琳来到上海参加世博演出,更有Berryz工房的夏烧雅加入.可爱风暴一轮又接一轮,闲耀着Fans的世界。忙碌的行程之余.三人也和Easy来了一次可爱交流.分享了她们的Cute心情和私房小秘密。 相似文献
14.
新校长上任后,一般都要深入一线听课,以便掌握教师的教学情况。规模较小的学校,教师人数不多,校长短时间内就能听完一轮课。但是,对于规模较大的学校,校长如果沿用过去那种一节一节地听下去的“老套路”,那么要听一轮课,恐怕就需要很长时间。这样既费时又费力,还会影响其他工作。 相似文献
15.
16.
随着高考改革的不断推进,高考政治学科对学生能力的要求越来越高,而能力的形成是以知识为载体的,必须建立在全面、熟练掌握书本知识的基础上,没有知识,绝不可能形成能力。而政治高考一轮复习就是以掌握知识为主,并根据教材知识结合热点问题进行分析。因此,必须扎扎实实做好一轮复习工作。那么,如何有效进行一轮复习呢?有很多事情要做,其中错题的再利用是非常重要的一环,因为它既能查漏补缺、对知识点进行整合,又能提高思维能力和解题能力。 相似文献
17.
每年一轮复习结束后,考生们都会有这样的感觉:一切都学了,又似乎都没学好:要复习的内容很多.又不知道从何处入手;做了很多试卷,可考试成绩还是不理想……面对久练无效的现状,我校经过分析综合。发现一轮复习后,主要存在以下问题:第一,目标模糊笼统,缺乏具体性。复习训练目标模糊,是广大一线教师不易觉察的通病,也是高考语文复习久教无果、久练无效的主要原因所在, 相似文献
18.
<正>三年来,广大教育工作者驻守校园、坚守阵地、恪尽职责,经历了一轮又一轮的疫情冲击,经受了一次又一次的危机考验。有一时短暂的风平浪静,也有突如其来的暴风骤雨。居家网课的孩子,改变了少年的模样;封闭管理的校园,期待着青春的笑容。2023年的春天,已经悄然而至。相信刚刚过去的冬季,在每个家庭的生命记忆里都难以忘怀,在每个孩子的成长经历中都刻骨铭心。校长、教师、校医、后勤人员,始终坚守在最前沿,克服了难以想象的困难, 相似文献
19.
当研究生就业“风光不再”:多元视角的审视 总被引:1,自引:0,他引:1
传随一轮又一轮就业高潮的冲击,一批批硕士研究生仍行进和蹒跚在尴尬的求职路上,翘首等待,满腹牢骚,抑或自信打折!目睹他们谋职低就或投业无门的惨淡境况,不禁让人感慨几句:研究生就业到底怎么了?前几年还炙手可热的研究生头衔为何急还“失宠”?看似比较优势的研究生,就业何以遭遇如此尴尬?[编者按] 相似文献
20.
当前,我们的教育改革都以如何培养学生的创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求一轮又一轮的进行着。《义务教育数学课程标准》也明确指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证,推理与交流等数学活动。” 相似文献