激活教育一池春水--访广丰县教育局长黄衣华

近年来,广丰教育实现了超常规的新跨越。该县初中、高中教学成绩已从过去的落后状态跃居上饶市前列,学生的综合素质明显提高。2004年和2005年,该县高考二本上线人数蝉联全市第一,中考成绩稳中有升。该县学生参加全国第十届青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛获全国一等奖1人,二等奖1人;参加全国第六届中小学生电脑制作活动赛,1人获电脑绘画三等奖,1人获电子报刊二等奖,1人获电脑平面设计三等奖。在江西省第28届青少年科技创新赛中,科技创新成果比赛项目获一等奖1件,二等奖2件,三等奖5件;科幻绘画比赛项目获一等奖1件,三等奖1件;科技实践…     

江西省赣州市兴国县高兴中心小学

江西省赣州市兴国县是著名的将军县、烈士县、模范县，高兴镇是该县面积最大、人口最多的乡镇，高兴中心小学就坐落在这里。学校创办于1909年，占地面积22192平方米，校舍建筑面积4905平方米，现有学生1333人。教学班22个，专任教师56人，学历合格率达100％。其中全国优秀教师1人，     

廊坊师专外语系简介

廊坊师专外语系始建于1983年,现有教师22人,其中教授1人,副教授2人,讲师7人。教师中有硕士5人,即将取得硕士学位的2人,全国曾宪梓教师奖获得者2人,省级优秀教师3人,留学回国人员1人。该系师资力量强,教学科研水平高。十五年来为河北省培养了600余名合格的初中英语教师。1996年国家教委组织了全国九省十八所师专的英语专业学生的统一测试,廊坊师专英语专业学生平均成绩名列前茅,听力、口语和综合能力的成绩均高出全国平均成绩10分左右。     

夯实基础 培养能力 熟悉题型——化学竞赛辅导有感

这几年，我一直从事高中化学奥林匹克竞赛的辅导工作，直接辅导的学生在各级竞赛中也取得了一些成绩，省级以上化学竞赛中获奖人次已有150余人，其中全国竞赛（省级赛区）一等奖16人，浙江省一等奖50余人，全国竞赛集体优胜奖7次，学生个人总分浙江省的第一名一次，全国竞赛（省级赛区）浙江省颁奖大会举办权一次（2000年）。这些成绩的取得，离不开领导的重视、关心，离不开教师的辛勤劳动，离不开学生的努力。以下是我在辅导化学竞赛辅导方面的一些具体做法和体会。     

精彩的"第一跳"——云梦实验外国语学校办学记略

7月4日,是云梦县公布今年中考成绩的日子。2005年创办并于当年9月开始招生的该县实验外国语学校,第一届学生参加中考,就大爆冷门：学生成绩达到600分以上的有53人,其中有5名学生被华师一附中录取,12名学生进入孝感高中……云梦实验外国语学校面对着家长和社会的期待与怀疑,悄然走过了三年的办学历程。     

英国考试制度改革

1．推行全国统一考试制度。《1988年教育改革法》规定，全国统一课程不是按照学年而是按照基本学段（key stages）进行的。每个学段都有各科目的成绩目标，相应地，每个学段结束时对学生在成绩目标上的表现进行全国统一的成绩评定和报告。     

谈谈如何培养中学生参加物理竞赛的能力

笔者从一九九一年至一九九四年连续四年担任物理竞赛的辅导教学工作。所教的学生在参加全国中学生第十届、第十一届物理奥林匹克竞赛、全国第三届力学竞赛、全国第二届初中应用物理知识竞赛中取得优异的成绩。据统计获全国一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人,获省级一等奖2人、二、三等奖各1人,获市级三等奖以上奖励共40多人,其中学生郭奔宇曾三次代表省队参加第三届全国力学决赛,第十届和第十一届全国中学生物理奥林匹克决赛。笔者对怎样培养学生参加竞赛有一些看法和认识。下面谈谈对培养学生参加物理竞赛做法,与大家一起共同探讨。     

河北衡水中学

河北衡水中学始建于1951年，是河北省首批重点中学，学校占地面积200亩，有60个教学班，学生3600人，教职工330人。学校遵循“以学生发展为本”的办学理念，全面实施素质教育，在全国率先提出了”素质教育更能提高升学率”和”把学校建成精神特区”的办学理念。十余年来，学校教育教学成绩连年大幅攀升。高考成绩自2000年起已连续5年名列河北省第一，特别是2004年高考，     

蓬勃发展的长治县农村成人教育

蓬勃发展的长治县农村成人教育孟书堂常树德近年来，长治县成人教育成绩显著，从１９９１年到１９９６年底，全县扫除青壮年文盲１０２２人，培育有一技之长的农民２．５万人，初级技术人才８２３０名，中级技术人才１８２３名。该县１９９３年被省教委授予成人教育先进县...     

在心理上赢得高考

成 绩2001年的高考结束了。北京八中文科班的学生超水平发挥，高考总平均达到551分，五个单科的平均成绩都非常优异。全班三十几位同学，全部考入了一类本科大学，其中8人考入北大、1人考入清华，还有十几人考入复旦、人大、北师大等全国著名高校。作为一个年轻的班主任，取     

临沭县教育科研工作剪影

临沭县有各级各类学校125所，在校学生10．6万人，教师6259入。近几年来，在省、市教科所的具体指导帮助下，该县的教育科研工作取得了突出的成绩，先后有53项市规划课题通过鉴定，23项成果获得市优秀成果一等奖。《沂蒙教育》2002年第6期专题介绍了该县的教科研经验，2004年8月，全省小学循序自主作教学研讨会在该县成功召开，心理健康教育经验在临沂市心理健康教育研讨会上作了典型介绍。     

办好每一所学校 教好每一个学生——南昌县努力促进城乡教育均衡发展纪实

这是一组来自南昌县的数据：2002年高中在校学生8045人，2005年达16300人．增长102．6％；2002年初中最高班额118人，2005年降至60人左右，高中最高班额115人，2005年降至60人左右；2002年在校学生人机（计算机）比60：1，2005年降至20：1，2002年投入装备计算机资金530万元，2005年增加到1750万元。增长了230.2％；2002年到2005年新增校园占地面积1000亩。增幅达31．3％，新增校舍面积22万平方米，增幅33。6％；2005年该县教师在报刊上发表了论文1160篇，该县学生参加市级以上学科竞赛460人次，其中国家级26人次……     

是“今不如昔”还是昔不如今?——用数字和事实驳斥右派的无耻谰言

今年暑假,灌云县举办了“教育事业发展成绩展览会”。展览会用生动具体的数字和事例,有力地驳斥了右派分子所说的教育事业“今不如昔”的无耻谰言。数字表明,解放后,该县教育事业的飞跃发展情况。1954年全县有小学103所,学生7,450人;初中1所,学生120人;现在全县已有小学553所,学生55,239人,中学9所(内有高中1所,师范1所),学生4,066人。全县小学生增加了7. 5倍,中学生增加了34倍。全县摘下了文盲帽子,现已达到高小毕业文化水平的有:农民10,000多人,干部1,269人,市民500多人。教育事业的发展,有力地说明了党     

燃遍青山耀边陲——记崛起的广西隆林各族自治县民族教育

金秋时节，硕果满枝。地处桂西北的隆林各族自治县喜报频传：2004年该县高考成绩又取得了历史性的突破，高考上本科线148人．上重点线8人，跃居革命老区百色市山区县第一名。学校师生无不扬眉吐气。全县各族人民更是欢欣鼓舞。     

提高能力 全面发展 学有特长

中学化学竞赛的开展是为了发展学生的个性特长,早出人才快出人才的有效手段,也是转变学生学习方式,提高科学素养的重要途径。近几年,学校一直坚持学科竞赛辅导工作,逐步摸索出一条适合学生发展的培训机制。成立了一支业务能力强、工作热情高的竞赛高级教练员队伍。通过这几年的努力，学校也取得了一些成绩，四年来，共获省一等奖44人，省二等奖190人，有11人入选省集训队，2人进入全国冬令营，获1金1银，下面就谈谈我校在化学竞赛辅导方面的一些做法和体会。     

不给学生留作业的老师

在武汉，有这样一位高中老师：从来不给学生留作业，学生的全部作业都在课堂上完成。而他的教学成绩在全国却是一流的。多年来他带的班全部学生都考上了大学。以１９９６年为例，他任班主任的班 １／３的学生被北京大学和清华大学录取。９年来，他教过的学生先后有３７人在全国物理大赛中获国家奖，７８人获省级奖，他本人连续８年被国家物理学会评为优秀物理奥林匹克辅导员。     

谱写教育新篇章——访遂平县教体委主任王富贞

１９９７年，遂平县在驻马店地区率先实现“谱九”；１９９８年，该县被评为全国“两基”工作先进县；２０００年，该县又被河南省教育厅命名为“省级师资培训先进单位”。这些成绩的取得，无不凝聚着该县教体委主任王富贞的心血。在金秋时节，记者采访了他。当问及遂平教育在“十五”开局之年有何举措、怎样加快发展时，王富贞娓娓道来。他说，近几年来，遂平教育事业发展迅猛，１９９７年完成“普九”后，我们便把重点转移到“普九”巩固提高上，强化学校管理，全面提高质量。截至去年年底，全县市、县级以上的“管理一级学校”达到 １５…     

喀喇沁左翼蒙古族自治县发展民族教育的经验

喀喇沁左翼蒙古族自治县是辽宁省朝阳市所辖的一个蒙古族自治县。该县人口39.9230万,其中蒙古族6.8397万人、回族1693人、满族1050人、朝鲜族22人、壮族47人、彝族9人、锡伯族6人、鄂伦春族8人、彝族6人、土家族1人、其余均为汉族。解放前,该县教育极为落后,解放后在党和国家的关怀下,该县民族教育发展很快,特别是十一届三中全会以来,在“三个面向”和《中共中央关于教育体制改革的决定》的指导下,该县的民族教育工作,取得了可喜的成绩,其主要经验如下:     

谈影响我校大学英语三级考试成绩提高的因素及对策

我校参加全国大学英语等级考试，已历时五年。为了找出差距，尽快提高我校大学英语教学水平，我们根据历次考试的情况，对我校大学英语三级考试的成绩及影响成绩提高的因素作如下分析。一、我校大学英语三级考试成绩评析1992年11月，我校首次参加全国大学英语三级考试，参考人数6O人，及格8人，合格率13％。从92年至今，我校参加考试人数有了很大增长，从开始时的少数学生自愿参加，到96级学生几乎全部参加，参考人数增至近十倍，合格人数有所增加，一次通过率也提高到20％以上。见表一。表一：三届学生通过率累计表上表统计至的年1月考试…     

问渠哪得清如许 为有源头活水来——鹿寨县中小学管理情况调查

让我们先看一看鹿寨县中小学的一组数据———　　 2 0 0 1年高考 ,该县考生 6 84人 ,上专科线 2 2 5人 ,上线率为 32 9% ,上本科线 16 1人 (含重点线 35人 ) ,上线率 2 3 5% ,均名列地区县 (市 )第一。　　同年中考 ,该县数学科优秀率名列地区第一 ;语文、理化科优秀率名列地区第二 ;另有 7个单项名列地区第三。　　同年小学毕业水平测试 ,该县 90 %以上实现“双达标”。　　……　　为什么鹿寨县中小学教育工作能够取得如此显著的成绩 ?最近 ,笔者带着这一问题前往该县教育局及鹿寨中学、雒容中学、四排中学和鹿寨小学、雒容小学等学校作…