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建国以来,在各地教师指导下,中学生写作哲学、科学小论文不乏其人。但是,在八十年代之前,参加的人数不多、持续时间不长,论文质量不够高。1982年,上海举办了“第一届全国青少年科学创造发明比赛和科学讨论会”,展出的科学论文有70篇。1984年上海科技文献出版社出版了《上海市少年科技论文获奖作品选》,吕型伟同志在该书“序”中称赞它“在我国可能还是一个创举”。1985年,我国十五个省、市中学生参加了哲学、政治经济学小论文比赛。而在此之前,不少省市已经持续几年举办中学生哲学、 相似文献
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李冰霖,现为福建省安溪县第三实验小学特级教师,省小语会理事,全国小语会青年教师教学研究中心委员。近年来,他在许多刊物上发表教学论文60多篇,先后5次荣获全国小语会评选的国家级论文一等奖。此外,他还应邀参加过人教版小学语文实验教科书和大修订教材教师教学用书的编写,先后被评为省优秀班主任、省优秀共产党员,是福建省最年轻的特级教师之一。李冰霖,勤于学习,善于思考,勇于探索。1998年,他撰写了《发扬人文主义精神,改进小学语文教学》的文章,提出小语教学应发扬“尊重人格、尊重差异、思想自由、个性解放、自知自律、自主发展”等人… 相似文献
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近日,武穴市教育局举办第十届科技创新节,全市中小学选送小发明、小制作、小论文、科幻画、创新方案等“五小”作品10000余件参加展评。 相似文献
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积极开展化学课外活动,是开辟“第二渠道”的一种形式.“小论文”答辩会形式新颖,便于开展,广泛地适用于高中学生.我是从1994年开始在高中一年级开始组织“小论文”答辩会的,至今已有三年多了.观介绍如下.所谓“小论文”,是指中学生通过阅读课外读物,把课堂上所学的化学知识加以应用、拓广、引伸,就某个小专题写出心得、体会的文章.“小论文”既要突出一个“小”字,又不失论文的充分性.撰写后的“小论文”,经过大家推荐,在一个会上宣读,并接受与会者的评议,随时回答师生们对论文提出的问题,最后由评选小组作出正确的判断… 相似文献
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自古湖湘多才俊。在2000年第十届全国青少年科技创新大赛中,年仅15岁的湖南岳阳选手梁晋阳获得大赛一等奖,并被授予“高士其青少年发明奖”、“长江小小发明家奖”,推荐参加全国青少年“发明创新之星”电视大奖赛。安徽电视台《金点子行动》栏目特别邀请他参加专题节目,通过卫星频道向全国的观众演示他的发明“学生保健多用课桌椅”。 相似文献
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朋友的儿子从美国博克利大学来了一封信,说他发表的论文中有些新观点引起了化学界的重视,所以破例邀请他去西班牙参加“世界化学年会”。一名尚未出师的博士研究生竟能参加国际最权威的学者集会,这真令人羡慕。 星期天,我来朋友家“取经”,让他讲讲育儿之道,他再三推托不成,便讲了以下几个小故事。 “我们小的时候,听大人讲司马光砸缸的故事,都对司马光十分赞佩,觉得砸缸是最聪明的做法了。可儿子却不,那时他才4、5岁,听我讲了故事后,竟摇着脑袋说:‘不好!不好!’问他怎么不好?他说若是一时找不到石头呢?或者砸破的缸碴子再把小朋友的头碰破了呢?他竟提出了一连串的小问题,把我问住了把,我便反问 相似文献
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20 0 2年 1 1月 1 0日 ,2 0 0余名教师、教科研人员从内蒙古自治区各盟、市会聚到呼和浩特市 ,庆祝“丁培忠语文教育理论与实践研讨会”的隆重召开。全国小语会秘书长、人民教育出版社小语会主任陈先云同志到会并讲话。多家媒体对大会进行专题报道。本刊也派记者参加了会议 ,并在开幕式上致贺词。内蒙古自治区教研室主任、“丁培忠语文教育理论与实践研究会”理事长王培宣同志致开幕词。他说 :丁培忠老师四十多年如一日 ,孜孜以求 ,献身于小学语文教学改革 ,发表论文 1 0 0多篇 ,编写专著 40余部 ,他的语文教育理论与实践享誉自治区内外。特… 相似文献
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普林斯顿大学数学系主任、教授安德鲁·怀尔斯是个英国人,十几年前应聘到美国普林斯顿大学执教。从1991年到1997年,在长达7年多的时间里。他除了参加日常的教学外,人们在校园里很少见到他的身影。于是,他得到了一个绰号——“隐身人”。令人十分费解的是,作为一个从国外高薪引进的知名大学教授,安德鲁·怀尔斯在“隐身”的7年间,竟然述而不作,一篇论文也没有公开发表。 相似文献
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在包头铁五中,有一位辛勤耕耘的园丁,他就是曾荣获“全国优秀青少年科技辅导员”称号、人称“杨万能”的杨德年老师。他选择了青少年科技教育这份普通而又平凡的兼职工作已有17个春秋。十几年来,他克服了一般人难以克服的困难,夜以继日,废寝忘食,辅导青少年的科技活动,取得了不平凡的成绩。他辅导的学生曾45次参加各级科技比赛、展览,有116件大作品和192人次获奖。其中8次代表内蒙古自治区参加全国性的比赛、评选,有13人次和3个集体小组获奖。在参加“全国青少年发明创造比赛和科学讨论会”中,为内蒙古自治区夺得唯一的一枚论文金… 相似文献
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为了培养青少年学生勇于探索和动手能力、动脑的能力。彭水县教仪站、教研室于1994年3月中旬,开展制作评选活动,共收到“小论文”36篇,“小制作”98件,选送地区参评的“小论文”7篇,小制作8件,经地、县两级认真评 相似文献
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《天津教育》1996,(11)
陶冶 红桥区北马路小学历史教师.他热爱党的教育事业,正确处理个人与集体关系,努力钻研业务,锐意改革,不断提高教育教学水平.1994年他代表天津市参加在南京召开的全国第四届课堂教学研讨会,以总分第二的成绩获一等奖.他为学习掌握过硬的业务知识,积极参加教研活动,虚心向老教师学习,苦练基本功,运用多媒体教学,不断改进教法,深入探索历史教学渗透德育,取得明显成绩.他1991年所做的“四大发明”课参加全国第三届中小学课堂教学录像课展评,获一等奖;所撰写的《以史引情,落实德育》、《寓爱国主义教育于科技历史教学之中》两篇论文获市第四届教研教改成果论文三等奖.陶冶1995年被评为全国优秀教师、市级学科带头人. 相似文献
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原安徽省六安市教研室副主任熊兆铣老师从事教学、教研工作40余年,特别自1980年搞小学语文教研工作以来,他坚持深入教学第一线,听课2300余节,记听课笔记50余本,200余万字,在省级以上报刊发表论文80余篇,有7篇论文在全国及省学术会上获奖,多次参加省教材及教参的编写工作,正式出版教师及学生用书30余本,200余万字。熊老师被中央教科所评为“全国教改积极分子”,被中国教育学会评为“全国小语会活动积极分子”,安徽省优秀教研员,六安市教委优秀共产党员。一、重点转移,定位子。90年代是小学语文教学研… 相似文献
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邵一 《初中生世界(初三物理版)》2005,(36)
年龄只有16岁,搞发明创造的“工龄”却已有7年,作品获市一级以上奖项近60个,这就是刚获得首届“全国十佳中学生”称号、就读于广州市广雅中学高一的汤俊良。“全国十佳中学生”是共青团中央和教育部授予中学生的崇高荣誉称号,今年的“十佳”中,汤俊良是发明创造作品获奖最多的学生,2003年,他就获得了“中国少年科学院小院士”的光荣称号。自小学三年级起,汤俊良便开始参加课外兴趣班,当时他对改造四驱车模型产生了浓厚的兴趣,从此一发而不可收,在搞小制作、小发明的路上越走越远。 相似文献