记者的编辑意识

记者的编辑意识沈兴耕新闻写作和新闻编辑，是应用新闻学里的两个分支，各有不同的特点。因此，从事新闻写作的同志侧重学习写作方面的知识，研究写作方面的技巧，是顺理成章的。然而，在我看来，新闻写作与新闻编辑的关系，除了上面讲的一般意义上的关系、个性的关系之外...     

记者的编辑意识

一个好记者往往能统观全局,不仅摄制时能熟练使用摄像机,而且要有编辑意识,他拍出的素材应大多可选用,这样即可节省后期制作的工作时间,又能得到较好的新闻质量。本文试就记者在新闻摄像中的编辑意识（这里指传统的快切方式的电子编辑,不包括特技制作）展开探讨：一、要有鲜明的主题意识新闻的本源是事实,记者拍摄时心中要有数,围绕主题去采集有用的素材。我在新闻制作中曾遇到这样的情况,图像无可挑剔,但用不上,因为它脱离主题,是多余的。有一条这样的新闻,主题是一个下岗女工自强不息,养蝎再创业,而整个素材仅有一个画面表…     

地方台记者的编辑意识

在求变的新闻发展浪潮中,地方台电视新闻记者面对不同的电视新闻栏目和不同的媒体,必须紧跟时代步伐,以全新的理念,应对发展的需要.不仅要了解电视新闻生产的每一道工序,而且要熟练掌握电视新闻的编辑过程,带着编辑意识去采访报道,这是地方台电视记者从事新闻工作的必备素质,也是一个电视记者成熟的标志.     

驻站记者的编辑意识

驻站记者是各媒体为争夺新闻资源,增强新闻时效性,扩大新闻覆盖面,提高媒介影响力,实现传媒的最佳宣传效果而派驻各地的。不管其时空距离的远近,都已游离于编辑部的核心,很难像“大本营”记者那样,在第一时间得到编辑部的信息和指挥,也不能借当日“评报”这一通道,及时、准确理     

摄像记者的编辑意识和思想到场

<正>众所周知,摄像和编辑是电视节目制作的两大基础,是节目制作前后期的不同过程;摄像记者的任务是撷取创作素材,而编辑的任务是整理编排素材;因此对编辑来说,素材是编辑的基础。对节目来说,由摄像记者完成的前期阶段对节目编辑效     

记者要有编辑意识

所谓记者的"编辑意识"是指:新闻记者在采访报道时的选题、稿件所使用的写作形式要具有编辑的眼光。特别是在进行独立采访报道时,记者要明白怎样安排各种材料,才能做到符合新闻写作的基本规范和要求,符合编辑意图;在集体采访时,要知道从哪些不同的角度组合稿件会有较好的效果。笔者从四个层面就这一命题进行探讨。     

记者要增强编辑意识

记者要增强编辑意识。增强编辑意识,这在提高记者采写稿件的质量和水平中表现得尤为明显。这是我在报社实行采编合一,做了一段时间的编辑后深刻感悟到的。所谓编辑意识,是一种十分复杂的编     

记者要有点编辑意识

《人民日报》1995年《信手拈来写变化》征文开首篇《过去统计“有”,现在统计“无”》这是一条极寻常、易流失的信息,《人民日报》总编辑范敬宜却独具慧眼,在报社与来自辽西贫困山区的建昌县委宣传部长闲谈时敏锐地发现线索并写出一条新闻。     

论学术期刊编辑的记者意识

出于对各类信息的特殊需求,报社———无论大小———往往都设有为数众多的记者。而一些文化类期刊,出于对某些社会、文化问题的敏感,间或也设有专职或兼职的记者。惟有学术类期刊,由于受操作规程与人事编制的制约,大多只设编辑岗位,绝少有记者一职。然而没有记者的岗位并非就是说学术类期刊不需要记者的功能,相反,在当前学术界信息发生量较大、热点话题不断,而学术期刊又相对沉寂的情况下,这种“记者功能”尤其应该引起我们的注意与强调。基于此,本文的一个基本观点是:除了传统的审稿、编稿、校稿功能以外,学术期刊的编辑还应兼具报纸、文…     

编辑记者要有图片意识

近年来,报纸对新闻图片的重视程度,超过了以往任何时期.为此,有人预言,21世纪的报纸面临着"读图时代"的到来.     

编辑记者要增强科普意识

去年12月,《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》发表,它不仅涉及到一般的科普工作,也涉及到新闻工作与科普工作的关系,对编辑记者搞好自己的工作也有重要意义,我们应当用这个文件来对照检查我们的工作,改进我们的工作。文件指出,科普工作的内容是:“传播科技知识、科学方法和科学思想”。这些内容都同新闻报道有密切关系。过去我们谈论新闻与科普的关系,往往指科技新闻。其实这只涉及了科普的一个内容,即传播科技知识。而科普的内容要广得多,我们其他方面的新闻报道也往往涉及到科学方法和科学思想的问题。     

不断强化编辑记者的政治意识

按照国家六部委和总政宣传部要求,今年《人民海军》报社开展了“三项学习教育”活动。这项活动体现为一项学习两项教育。一项学习是学习中国特色社会主义理论体系。两个教育一是马克思新闻观教育,二是新闻职业道德教育。     

谈编辑记者创新意识的培养

<正>编辑记者的创新意识是体现新闻报道生命活力的重要组成部分,编辑肩负着新闻报道的创新责任,而编辑记者的创新能力,则是源于创新意识。作为一种职业,编辑记者创新意识的培养,自然而然也要从各个方面进行提高、培养。一、编辑记者创新现状分析(一)编辑思想陈旧,编辑方式较单一,内容缺乏吸引力,在信息化的影响下信息量暴增,堆砌问题严重,平淡     

论记者的“编辑意识”

电视新闻以其视听兼备、图并茂、传播迅速等独特优势，已成为广大老百姓每天学习生活中不可或缺的“食粮”。有深度、出精品、提高电视新闻质量更是每个电视新闻工作孜孜追求的目标。然而电视新闻记在实际工作中，往往会出现字、画面“两张皮”，采访不到位，稿件质堵不高以及前期采拍和后期制作配合出现脱节，经编辑播出后的稿件不能真正体现记最初采访意图等情况，最终使记的采访“劳动”成为一种“盲目辛苦”。如何避免或减少这类情况的发生，笔认为，电视新闻记应当具有一些“编辑意识”。     

论记者的『编辑意识』

电视新闻以其视听兼备、图文并茂、传播迅速等独特优势,已成为广大老百姓每天学习生活中不可或缺的“食粮”。有深度、出精品、提高电视新闻质量更是每个电视新闻工作者孜孜追求的目标。然而电视新闻记者在实际工作中,往往会出现文字、画面“两张皮”,采访不到位,稿件质量不高以及前期采拍和后期制作配合出现脱节,经编辑播出后的稿件不能真正体现记者最初采访意图等情况,最终使记者的采访“劳动”成为一种“盲目辛苦”。如何避免或减少这类情况的发生,笔者认为,电视新闻记者应当具有一些“编辑意识”。记者的“编辑意识”指的是:记者在采访…     

怎样培养编辑记者的宏观意识

办好报刊、通讯社,重要一点在于有一支政治、业务素质好的编辑、记者队伍。而提高编辑、记者的政治、业务素质,重要一点在于培养、增强他们的宏观意识,即把握大局的能力。     

新闻编辑记者策划意识培养探讨

伴随中华人民共和国国民经济与社会发展第十四个五年规划纲要提出,新闻编辑记者在媒体行业竞争日益激烈背景下,只有不断保持自身策划意识才能够切实实现自身可持续发展。基于此,本文将主要针对新闻编辑记者如何在十四五规划纲要背景下有效培养自身策划意识展开探讨,以期为相关从业人员提供参考。