“懒”老师教出的“四会”学生

我不是一个喜欢跟在学生屁股后“张牙舞爪”的所谓“勤奋”老师,因为我不喜欢一天到晚婆婆妈妈地对孩子们唠唠叨叨,不喜欢一天到晚对孩子们事无巨细地大包大揽,更不喜欢一天到晚看见孩子们就横挑鼻子竖挑眼。我是个“懒老师”,我喜欢优雅地教学、优雅地管理班级,嘿嘿,别以为我的班级会名落孙山,告诉你,从小学一年级带到现在,五年过去,我们班已成长为全校有名的优秀班级了。     

十分秒教诲

我读中学的时候,有一次地理老师不来上课,班主任让我们自习,结果我们没有一个人看书。此时,有个老头走进教室。这个老头是在城里犯了错误被下放到乡下来的,天天在学校旁边放牛。老头问我们为什么不看书,我们说不想看。老头又问这堂是什么课,我们说是地理课,老头说:“我给你们上一堂地理课吧。”老头拿起粉笔,在黑板上画一个亚洲     

增强活动的知识性——打造魅力班会课（四）

曾有班主任跟我说：“我们也想开展丰富多彩的活动,但有不少老师利用班会课补课,我们开展班级活动不是吃亏吗？”这位老师的担忧有一定道理,是可以理解的,但是,作为班主任,要牢记教书育人的责任。班会课是对学生进行教育的主课堂,决不能任意挪作他用。但班主任要思考班级活动的知识含量问题。班级活动应讲求知识性,     

特殊一课

记得上中学的时候,有一次地理老师没来上课,班主任让我们自习。我们乱成一锅粥,没有一个人看书。我们正乱得开心。这时,一个头戴草帽,身穿蓑衣的老头走进教室来。这个老头我们都认识,是在城里犯了错被下放到乡下来的,差不多天天在学校旁边的荒草地上放牛。老头进来后,把头上的草帽摘下,问道:“你们上课为什么不看书?”我们说不想看。老头又问这堂是什么课,我们说是地理课。于是,老头便走到黑板前双手按着讲台,沉思了一会说:“我给你们上一堂地理课吧。”放牛老头会上课?我们半信半疑,大家顿时来了兴趣,教室里立刻安静下来。老头拿起粉笔,三…     

“物理老头”

当时,我们都认为那只是单纯的严厉,现在成熟了,才知道什么叫做用心良苦。教我物理的老师是一个瘦瘦高高的老头,以严厉和倔强著称。我们背地里都叫他“物理老头”。物理老头的严厉是出了名的,没有同学不怕他。刚毕业不久的表哥得知他教我物理的消息后,警告我说:“要是学不好物理,可有你受的了!”     

我的实习生涯

实习的时候,天渐渐热起来。我和几个同学被编成一个组,分在城郊的一所小学。去报到的那天,大家踩着单车赶到学校教务处时都汗湿了背。一位花白头发的老师走进来给我们倒水,说:“今天就把班级分一下吧!”同学们有的要带高年级,跟有经验的老师学学,有的挑了三四年级。二(1)班没人要,花白头发的老师有些为难。我说,我试试吧。     

初一

“代月”?“到。”“周帆”?“到。”……每叫一个 ,我们都十分新奇地东张西望 ,给每个名字找到主人。“艾银燕”?半晌 ,从我身边站起一个女生 ,老师似乎对她皱了一下眉头 ,我的同桌十分羞涩地坐下。“哟 !燕这名字跟人长的一样 ,多俊俏 !”新老师说。接下来的是老师的自我介绍 ,中年老头带我们这初一大孩子语文。只说和宋太祖赵匡胤同姓 ,我知道就是赵钱孙李的“赵”。大概是怕我们直呼其名 ,他没说名字 ,真笨得像鹅 ,蠢得似鱼———见他那一副“北京元谋人”的样子 ,加上头顶上的那“放牛场”,我临场发挥出了一个精妙绝伦的外号———猩猩…     

“婉约派”班主任治班有招

在我的身边,有一批这样的老师,他们温文尔雅,做事不紧不慢,似乎有些“阳气不足”。我私下将这种类型的教师称之为“婉约派”教师。去年,因学校扩班,一批“婉约派”教师被安排做班主任,一个学期下来,全校的“优秀班级”“文明班级”绝大部分在这些“婉约派”班主任所带班级中产生,让我们不得不刮目相看。     

当干部的烦恼

当了干部,会得到家长的称赞,老师的信任,朋友的羡慕和同学的尊重。可你们只知其一不知其二,当干部也是有烦恼的。三年级我被选上了班长,心里美滋滋的跟喝了蜜似的,回到家迫不及待地向妈妈炫耀了。可真当我新官上任,烦恼就来了。当老师不在时,我要管理班级纪律,可班上总有那几个“调皮鬼”跟你对着干,任     

张老师

说来怪不好意思的．上学第一天我就打架了．而且打得头破血流。事情的起因是这样的。 第一堂课下课后．我在走廊上遇到隔壁班级的熟人阿三．就向他吹嘘我们的班主任张老师如何好看。可恶的阿三．非要跟我抬杠．坚称他们的班主任孙老师还要好看．争执不下,因为我们部是“小人”．便从动口发展至动手。     

走进心灵

“找呀找呀找 ,找到一个好朋友……”整整玩了半节课 ,不曾有一个学生找我做“朋友” ,仿佛我成了被遗忘的角落。于是我问 :“为什么不找老师做朋友呢 ?”孩子们沉默了片刻 ,陆续发言 :“老师是大人 ,不喜欢跟小孩子做朋友。”“老师平时不跟我们玩。”“我学习不好 ,老师不会跟我做朋友。”……童言无忌 ,孩子们的坦率让我羞愧难当 ,好不自在。于是扪心自问 :课堂学习 ,我曾有几次与学生平起平坐地商讨问题 ?课间游戏 ,我曾有几次陪伴学生丢手绢 ,跳皮筋 ?开展活动 ,我曾几次给学生当过合作伙伴 ,当过配角 ?一味地要求学生主动参与、主动学…     

第二本“护照”:独立自理 “谢谢您,再见”——培养幼儿文明礼貌的好习惯

“秦秦,我们快回去吧,天都快黑了。”“可是,妈妈,我还没有跟老师说再见呢!”“没关系,没关系,现在那么多小朋友跟老师说再见,我们先回去吧,少说一次没关系的。”孩子心里话妈妈常常跟我说要讲礼貌,可是我想跟老师说再见,妈妈却拉我走了,如果有很重要的事要做就可以不讲礼貌了吗?专家告诉您一些父母认为,在孩子健康成长的过程中,有许多重要的事情都要认真对待,不得马虎,唯独礼貌待人是一桩小事,很容易被误解为属于“不拘小节”之列。其实,礼貌待人并不是“可有可无”的小事,而是事关孩子人际交往的大事,因此要形成礼貌待人的教养习惯,进而形…     

无悔真爱

我与妻结婚9年,妻一直叫我“老头”,对此我从不厌烦,其实我们并不老,只因为妻说:“老,则老师,给人予智慧的启蒙者;头,即是起带头作用的人。老头就是用自己的实际行动给别人带来知识而受尊敬的人。”她因为我是教师而这样称呼我。倘若有人问我:“你们的婚姻在幸福的词典里如何称     

关爱学生 尊重学生——班主任工作一得

1998年秋季学期,学校安排我任一个新班的语文教师兼班主任工作。起初,该班各方面表现平平,后来经过努力,班级面貌发生了很大变化:学生学习成绩大幅度提高,第一学期,期末统考“四率”、总分评比获全乡第二名,并被学校评为“优秀班级”;到1999年春季学期,又被评为县“先进班集体”和“先进中队”。面对班级取得的荣誉,有的老师问我:能侃侃“秘诀”吗?我感到自己并没有什么“秘诀”,但通过实践,确有一些感受体会,那就是要管好班级、教育好学生,老师必须关爱学生,尊重学生。　　常言道:树怕伤皮,人怕伤心。我们也知道,现在的学生自尊心强、爱面…     

挨训记

史老”头是教历史的老师,这是我给他起的绰号。老头的肢体语言很独特也很丰富,尤其表现在他写板书的时候黑板——撅臀,右手卖力地在黑板上划拉着,左手不甘寂寞地在臀部旁边捏出一个优雅的兰花指头。我们都在底下窃笑他,只有老头一个人蒙在鼓里。在老头的课上,我总有捣蛋的欲望,坐我桌前排的阿里路理所当然“幸运”地成为了我的发泄对象。我最喜欢干的就是在改正纸包上写一些花里胡哨的句子,比如“我是阿里路公主”女孩、“我的舅舅是阿基米德”等等,然后把包贴到阿里路的背上头。小孩已经被我整出经验来了,每次我刚一贴上,他就立…     

关于“班级作文博客圈”的网络对话

在网上浏览一些老师的博客,发现了“班级作文博客圈”这样的名称。曾经教过语文的我对此很好奇,按捺不住激动,在网上跟一些指导学生建立、使用班级博客圈的网友教师聊起了这个话题。     

团结友爱的大家庭

同学们,你们大概听过这首歌吧?“……班级就是个大家庭,团结就是力量……”正如歌中说的,我们的班级就像个团结的大家庭在这个家庭里,有许多兄弟姐妹,而老师就像一位慈祥的母亲,细心地呵护着我们。所有的任课老师都是那么和蔼可亲。上课的时候,老师是我们的朋友,为我们传授新知,与我们和睦相处。下课以后,老师又像是调皮的孩子,跟我们一起在操场上跳皮筋,玩儿“老鹰抓小鸡”,阵阵欢笑声在操场上空回荡……我们班的64位同学,性格各异。偶尔闹一闹小矛盾,也没有谁真“记仇”。在为班级争夺荣誉时,我们各个挺身而出,齐心协力,把班级利益放在首…     

知人善任解难题

明天就要召开校运动会了,学校允许同学们带水和少量零食。班级纪律和观众所在场地的卫生情况作为评比“精神文明班级”的指标之一。 我要到紧邻校园的另一个场地当铅球裁判,班里没有一个老师跟班。     

分班

我们班有50多个同学,大家在一起有三年了,可就那一天,唉……我们正在读书,汪老师走进教室,对我们说:“我们要分班了,因为成绩优良的同学要在好的班级里,成绩一直不好的同学要在差的班级里。被点到名字的同学到外面站队。”我听了,紧张极了,心里像有一只小兔子,生怕自己被分走。汪老师用颤抖的声音念着:“牛恒、李新、孟阳、汪钟……”紧张的时刻终于过去了,心里的小兔子也没有了,我没被     

爱、治、跟、导、创——班主任工作的几点体会

班主任工作．使我深深的体会到：有高度的责任心和使命感是做好班主任工作的前提．这也是我们做老师的基本条件,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理。我认为对班级的管理主要体现在。爱、治、跟、导、创”几个字。下面谈谈我的个人体会。