我们想吃谢师宴

那年夏天,我从班主任王老师手里接到了大学录取通知书。王老师对我表示了祝贺:"难得啊,我们这小地方出一个大学生很难的,更何况你是一个女大学生。"我由衷地感谢老师说:"谢谢老师的培养。"我的话是发自内心的,没有一点虚假的成分。老师们对我太好了,如     

我们老师说过的最经典的话

司空见惯型:语文老师:不听话——给我站在黑板上!化学老师:从共性中寻找个性。物理老师说:你们碰上选择题不懂就选C。英语老师:什么都不要说了,你只要给我记就好了!数学老师:大家注意看,我要变形了!政史老师:好记性不如烂笔头,做笔记吧!班主任:你们千万不要早恋!冷嘲热讽型:1、     

结果

大学心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,并告诉同学们可以按照自己的想法随便处理,下星期告诉老师结果。星期一上课时,老师问同学们的结果。A交给老师一双手套,说:“我把旧袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”B说:“我把它卖了给收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“很精明。”C说:“我把它送给了乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”D说:“我、我干脆把它扔了。”老师说:“你很豁达。”E从贴身口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一…     

痴心妄想

从一年级开始,我就是父母、老师、同学和朋友心中的好学生。可每次老师发试卷时,我都提心吊胆,怕自己考差了。老师读的每一个字,都像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房。如果我考好了,老师和家长会一如既往地表扬我,同学用那羡慕又嫉妒的眼神望着我,好像在说:"怎么考那么好,难道     

小心问题守恒定律

正仔细看了几遍陆老师的案例,我对陆老师教育过程中表现出来的智慧和善良表示钦佩,然而也有一些质疑想跟陆老师共同探讨。下面把陆老师值得我学习的地方和我的疑问列举如下:陆老师的优点:1.陆老师很懂得借势,能抓住教育时机。这篇文章比较好的原因是它从一个突发事件入手,而不是     

长不大的女孩

一天下午下班时,与我同行的张老师告诉我,她从同事向老师处听到这样一件事:     

师德先从“你好”开始

当学生问“老师好”时,老师都是怎样回答的呢?带着这个问题,我走访了部分学生,他们的回答令人震撼和深思,同时也在意料之中。学生甲:“老师冲我点点头,可能是老师太忙了,没有顾得上回答。”学生乙:“老师一点表情也没有,从我面前匆匆走过。这很伤我的自尊心,从此不再问这个老师好了。”学生丙:“‘你的成绩那么差,老师     

我从日记的批改中加深了对孩子的感情

有些同学在日记中跟老师说心理话,老师能从中了解到儿童的内心世界,从而沟通了师生的思想,加深了感情。顾志远同学在日记中说:“我上课想发言,但又害怕说错了老师批评我,所以不敢举手。”我在日记后面批上:“大胆发言吧,老师不会     

音乐考试

星期一,音乐老师说:"星期五音乐课考试,每人准备两首歌."我没往心里去,因为音乐老师一直喜欢跟我们开玩笑.星期五上音乐课时,老师宣布:"考试开始!"我心里一惊. 老师指了指李堃,从李堃开头,往后排着唱.我们对这样的排法不满,齐叫:"啊!"老师笑了笑,不改初衷.第一轮,我没有唱.老师说:"第二轮唱两首."我很悲愤.第二轮,我先唱了首《让一让》,想蒙混过关.老师不依不饶,问:"第二首呢?"我只好再唱一首《香水百合》.     

本期童星

正成长足迹:童星小名片学书格言:学如逆水行舟,不进则退兴趣爱好:书法、国画、篮球辅导老师:陆亚鸿电子邮箱:834780789@qq.com大家好!我叫沈良骏,来自南京市慧园街小学六(3)班。我是个诚实、稳重的男孩,但是我小时候做事却很马虎、没有耐心。我从一年级开始学习书法,课上看着老师信手拈来,漂亮的字就出现     

结果

心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,让他们按照自己的想法随便处理,下星期报告结果。星期一上课时,老师问同学们是怎么处理旧袜子的。张三说:“我把袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”李四说:“我把它卖给了收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“你很精明。”王五说:“我把它送给了一个乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”赵六说:“我、我干脆就把它扔了。”老师说:“你很豁达。”冯七从贴身的口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一番,…     

划火柴

“曹牡丹,请你来点燃酒精灯!”我鼓足勇气,走到讲台边,从老师手中接过火柴盒。这时,我的手竟然抖起来了:“老师,我不会!”老师一愣,紧接着满怀期望地望着我:“你能试一试吗?”是呀,凡事总有个开头嘛!     

手足情

我从没想到老师会布置这样的作业:为自己的家人洗脚,并将感受写成作文。我记得老师把作业宣布之后,全班哗然,甚至有人大声抗议:平淡方能见真情,这样做     

语文练习置疑

有一次,一个老师的孩子在做作业,有道难题问她妈妈。她妈妈也不会。后来看见我就象获救似地说:“快问问这个老师。”好象只有从我这里才能找到正确答案。我想小学习题有什么难,可是我接过一看,也道不出、说不清。怎样对孩子准确、完整地说出来呢?我只好承认:“我这个老师也不会了。”题目是这样的:     

老师,您为什么发火?

小小(一)班换了老师后,我的担心越来越重。孩子常常在半夜梦里哭叫:“老师喜欢我,我乖的”从幼儿园回来,孩子动不动就生气,动不动就板下睑来:“我不喜欢你了,你不乖,我不喜欢你了。”“你们都不好,我跟自己好。”…… 那天早上,我带着孩子去幼儿园,在门口遇上了她的老师。女儿叫了一声×老师。×老师说:“来,乐乐,我带你上去”女儿看着我,摇摇头。我笑着对×老     

与班主任牵手同行

作为一名从事教育科研工作的教师,我一直在思考一个问题:在科研方面,教师到底需要怎样的指导和帮助?2011年,在一次科研培训会的间歇,我和一位中学班主任李老师的简短对话,打开了我困惑已久的心结。我问李老师:"培训后打算研究课题吗?"李老师说:"于老师,我刚接了一个乱班,调皮蛋儿多,学习、纪律、卫生各方面都排在年级后位,前两天又闹事了,正为这事烦心呢。我特别想研究研究怎么管理乱班,可是不知道从何入手,于老师您帮忙指导指导我吧!""当然可以。"我爽快地答应了,并把电话号码和QQ号留给了李老师。这几句话,引出了我与她共同研究的情缘。     

晚自习的四个定格

背景:新民学校第一次晚自习。班主任王老师随意从日记堆中抽出一个本子,一翻,居然是我的!然后王老师就在讲台上唾沫横飞地读我的日记。A时间:八点五十一分十三秒。地点:教学西楼21班四组五号。心跳频率:“砰砰!!砰砰!!”(过快)。原因:1、我的日记写得夸张、幽默,而且策了王老师     

“中国第一推销员”的青春励志故事 终身学习 创造传奇

牡丹江一中高考班的老师办公室,老师们正在紧张地工作着,突然,从风雪交加的门外走进来一位15岁的男孩儿。他犹豫了好一会,终于鼓起勇气大胆地说:"老师,我是黑龙江省海林县三道沟公社二道河大队原始部落屯的……"老师们一片惊呼:"原始部落?那有二百多里路啊!"男孩儿说:"我来请教老师     

痴心妄想

从一年级开始,我就是父母、老师、同学和朋友心中的好学生. 可每次老师发试卷时,我都提心吊胆,怕自己考差了.老师读的每一个字,都像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房.如果我考好了,老师和家长会一如既往地表扬我,同学用那羡慕又嫉妒的眼神望着我,好像在说:"怎么考那么好,难道是抄的?"……但如果我考差了,家长就会一脸严肃,有时甚至从嘴里喷出个字——"骂":为什么考差了,为什么不争气……就连同学们都会议论纷纷地讨论我为什么考差了……     

一切为了孩子——北京史家胡同小学教育诗篇

这是一封来自祖国边陲的信: “敬爱的校长、老师们:我是您们哺育过的学生,我正在遥远的祖国大西北给您们写信……我从一名不懂事的孩童,如今成为祖国边陲重镇的市长;从一名学习不用功总给老师添麻烦的学生,成长为艰