简易相序测量仪的原理、制作和作用

本主要介绍一种相序测量仪的工作原理，其主要思想是利用电容相的特性，来达到测量结果，并介绍它的制作方法和使用。     

一种很实用的相序指示器

本文对一种新型的相序指示器作出理论上的分析 ,并给出了三相 380伏用电系统指示器的参数选择。参数稍加改变 ,也可以应用到其它三相系统     

某品牌KFR-120LW/08MD空调相序保护电路与故障检修

本文介绍某品牌KFR-120LW/08MD空调的相序保护电路及工作过程.对相序保护电路进行实际测量,验证了相序保护电路的保护功能;结合理论计算阐明相序保护电路的原理.在懂得原理的基础上来检修故障,可以做到思路清楚,省时省力.     

基于单片机的制氢电源数字触发器设计

介绍一种基于ATmega128单片机的制氢电源数字触发器。该触发器克服了模拟触发器的诸多缺点,实现了相序自适应、参数在线调节和监视等功能。采用双闭环数字PID控制算法对触发角进行控制,可获得高对称度的触发脉冲,并且触发精度得到显著提高。     

相序对零线电流的影响分析

用相量图分析了不同的相序连接对零线电流的影响，阐明了在三相四线制低压供电系统中，根据用电设备功率因数的高低选择适当的连接相序以降低零线电流的方法与原理．     

电力系统中相位、相序错误的危害分析及预防措施

本文以生产中的实例分析为切入点,说明因相位、相序接线错误给电力系统、企业及日常工作造成的损失,并介绍几种预防相序错误的方法,为提高企业经济效益打下坚实的基础。     

相序指示器电路中电容的取值范围及中性点电位飘移轨迹的研究

一、问题图 1由电容器C和两白炽灯RB、RC 组成的一种相序指示器电路 ,所见教材的例题及习题均是在给定RA=RB=R =1ωC的条件下 ,通过比较UBO′和UCO′有效值的大小得知RB、RC 的亮暗 ,并依此来判断相序。若保持RB=RC=R不变 ,C在 0到∞之间取任意值时 ,是否仍可依据RB、RC 的亮暗来判断相序 ?中性点O’的电位随C变化飘移的轨迹是否具有一定规律 ?二、电容取值范围的分析设图 1中A、B、C所接三相电源相序为UA=U∠ 0 0 UB =U∠ -12 0 0 ,UC=U∠ -2 40 0根据弥尔曼定理得 UO′ =YA UA +YB UB +YC UCYA +YB +YC +YO=j…     

基于LabVIEW的直线位移测量装置的设计

基于LabVIEW软件设计了一种直线位移测量装置,阐述了该设计的硬件电路构成和软件设计思想的具体实现.该装置利用虚拟仪器技术进行自动测量、处理、显示和控制,实现了一种位移测量的电测系统方案.     

迈克尔逊干涉仪测量折射率的实验研究

由迈克尔逊干涉仪实验中光程差的分析,得出了干涉条纹的吞吐变化的规律,并由此提出了一种新的测量折射率的方法;澄清了用白光干涉法测量折射率实验中的模糊概念;提出了一种用干涉原理测量介质色散的新方法．     

量子力学中的三种测量及其相互关系

介绍测量、量子测量与经典测量的概念,阐述了三者之间的区别,分析量子力学中常用的三种测量：广义测量,正交投影测量及正算子值测量（POVM）,论证它们的性质,简述了三种测量的适用范围和相互关系,即对大系统进行正交测量时,在子系统上实现的测量是广义测量,在子系统中实现的投影测量是一组正算子值测量（POVM）,对孤立系统进行的测量是正交投影测量,广义测量等同于正交投影测量和酉演化的组合。     

三相异步电动机断相保护选择探讨

小型三相异步电动机的断相保护方法，不少刊物都有过介绍。此处仅根据我单位的实际情况和使用经验，介绍根据不同情况采取的三种较为有效的方法。     

智能型高压漏电保护装置的改进

提出了一种利用单片机对零序电流和零序电压进行相位比较,改进一般智能漏电保护装置的新方法.该方法可以加快漏电信号的检测速度,减少中间处理环节,提高保护系统的可靠性和灵敏度.     

L2(Rd)上Gabor框架的一个充分条件

研究了L2(Rd)上的以矩阵平移和调制的Gabor框架的一个充分条件.首先在时域上给出了以矩阵平移和调制的Gabor框架恒等式的证明,然后给出了Gabor框架的一个充分条件的证明.最后在频域上也给出了相应的结论.     

正序故障分量方向元件探讨

分析了WXH-25(S)型微机线路保护正序方向元件的工作原理,提出用两故障分量正序电流进行比相的方法,来消除正序故障分量方向元件可能出现拒动的问题．     

鲁迅先生的早期翻译研究

通过对鲁迅先生早期的译作进行梳理与统计,发现他早期的译作中小说与教育论文占了很大的比重,并对统计的结果进行了分析,论述了他早期进行翻译的目的与方法。     

基于学习者英汉平行语料库的情态动词研究——以情态动词“must”为例

学习者英汉平行语料库为情态动词等中介语研究提供了两个考察视角,即中介语视角和相应的学习者母语视角。以情态动词“must”为例,从中介语视角考察,通过检索自建的学习者英汉平行语料库,发现中国英语学习者较多使用情态动词“must”的义务情态意义及其序列,认识情态意义及其序列的使用频率则相对较少且错误较多。从学习者母语视角考察既包括分析与情态动词“must”相对应的汉语部分,也包括检索汉语“必须”这一情态表达的相应英语。调查发现,双语转换时母语思维对英语情态动词“must”的习得有影响,但并不显著,对相关情态动词或情态性的运用掌握不足可能是更重要的原因。调查展示了学习者英汉平行语料库对中介语研究的巨大潜能。     

基于行为序列的学习行为模式识别与教学干预

课堂环境下的学习行为是学习者进行知识学习的外在表现形式,对学习行为模式的识别有助于教师把握不同学习群体的特征规律,从而设计差异化教学干预方案,以改善学生的学习成效。在文献分析的基础上,文章首先以苏南某地区J中学的初中生为调查对象进行了问卷调查,并基于分析结果对课堂学习行为进行分类与编码;随后,文章采用聚类分析法对不同学习行为进行序列转换分析,并设计了基于课堂表现数据的学习行为模式识别模型;最后,文章采用滞后序列分析法对不同类型学习者的学习行为序列转换进行分析,挖掘了不同类型学习者存在的问题学习行为,在此基础上设计了基于问题学习行为的教学干预机制,以帮助学习者转换学习行为模式,进而提高学习效果。     

清代谱序中关于新序和旧序的分析

谱序的发展由来已久,清代是谱序发展比较完善的时期,谱序的篇数庞大。随着时间的久远,新序和旧序的对比也比较明显。本文就新序和旧序内容上的不同,对其出现的原因和对应谱序的作用作了浅显的分析。