浅议素质教育背景下的小学体育教学

要想国富民强,首先应该做好教育工作,而教育应该从娃娃抓起。最近这些年来,国家越来越重视对于小学生的教育,教育部门明确了对学生德、智、体、美、劳全面发展的要求。而体育教学对学生的身体成长、意志磨炼、合作学习等多方面能力的发展都起到极为重要的作用,也越来越受到人们的普遍关注。在当前素质教育的背景下,如何开展好小学体育教学,是广大小学体育教师和相关教育人员需要研究的课题。     

浅议如何实现小学语文教学目标

小学语文教学目标既是语文教学的最初出发点,又是最终落脚点,它直接影响师生在整个语文教学过程中的教与学和教学流程中的各个环节,教师要通过多种途径,顺利实现小学语文教学目标。     

体育教学中实现素质教育之我见

在应试教育向素质教育转轨的过程中 ,体育教学大有可为 ,可以发挥巨大的作用。无论在理论或实践上 ,都是一个尚待开发的领域。在体育教学中贯穿素质教育是时代赋于每个体育教师的职责     

浅议在体育教学中实施素质教育

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。"     

浅议在体育教学中实施素质教育

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作.”学校体育教学的内容包括增强体质、培养终生体育健康意识、进行思想品德教育等几个方面,它们都是人的素质结构(身体素质、心理素质、政治素质、道德素质,专业素质、审美素质)中的重要组成部分,所以素质教育的全面推行,为学校体育的发展提供了良好的契机.在体育教学中如何推进素质教育呢?本文就此谈谈粗浅的认识.     

新时期小学体育教学的目标实现途径

小学体育所具有的独特性在培养学生观察、思维、操作、实践的能力中有重要的作用,对于学生创新能力的培养具有其它学科无法比拟的优势。小学体育教师如何在小学体育教学中实现新课程改革,尽快地适应新课程改革的需要呢？作者结合教学实践进行了论述。     

小学体育教学中如何落实素质教育

小学体育对于增强全民族体质、为社会主义建设培养全面发展的人才奠定了基础,具有不可低估的作用。小学体育是基础教育的组成部分。那么,怎样在小学体育教学中落实素质教育呢?笔者认为可以"三改一加强"中去实现。     

在小学体育教学中体现素质教育

＂身体是革命的本钱＂这句话不知说了多少年,虽说话已过了时,但细细琢磨,这其中的道理却永远不会过时。上好体育课,给孩子们一个强壮健康的体魄,是我们每个老师,更是体育老师,送给学生的一个最好的礼物。素质教育离不开体育,体育课既是素质教育的保证,也是素质教育的发展。一、培养学生的体育兴趣和爱好当今体育教学改革要求教师转变传统观念,树立为     

浅议目标教学中的素质教育

目标教学中的知识,技能态度目标构成了一个完整的教学体系。其核心是把应试教育转向素质教育。实施素质教育就是要培养学生品德高尚、身心健康、知识丰富、思路宽广、实践能力强,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、创造和生活。成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。要以文明的思想道德素质为基础、以健康的身体素质为保障、以扎实的科学文化素质为条件、以适合不同层次患者的职业社会心理素质为补充。为达到这一目标需要学校、教师及学校的共同努力,笔者通过目标教学的实践,对素质教育有一些肤浅的认识,在这里提出来与同道商讨。     

小学体育教学中如何落实素质教育

小学体育对于增强全民族体质、为社会主义建设培养全面发展的人才奠定了基础,具有不可低估的作用。小学体育是基础教育的组成部分。那么,怎样在小学体育教学中落实素质教育呢？笔者认为可以＂三改一加强＂中去实现。     

浅议小学数学教学中素质教育的实施

实施素质教育,是提高民族素质、实现现代化的需要,是当前我国基础教育改革与发展的方向。小学数学教学中实施素质教育要制定全面、科学、合理的小学数学教学目标,要因材施教,使每个学生都获得尽可能大的发展,要重视学生主体性的发展,要建立科学的评价制度。     

谈体育教学中教学目标的实现

教学目标是通过一定的教学模式和教学内容来实现的。随着新《体育与健康课程标准》的颁布实施，传统体育教学模式和教学内容已不能适应和完成《标准》规定的目标，特别是心理健康和社会适应两个目标领域。因此必须要改变已往单一的教学模式和固定的教学内容，采用多样化教学模式和灵活的教学内容，充分实现教学目标。     

在小学数学教学中实现素质教育

在小学数学教学中,影响学生的思维能力和思想品质的一个关键因素是素质教育的实施。根据素质教育对小学数学的要求,应该从小培养学生对数学的兴趣,打好他们的数学基础,使他们扎实地掌握数学基础知识。以下是我针对素质教育如何在小学数学中贯彻实施提出的几点看法。一、让全体学生充分发展素质教育的根本目的是要促进全体学生全面发展。要提高整个民族的素质,首先要提高每一个人的素质。民族素质是融合每     

小学体育教学中的素质教育

学校体育教学的主要任务是增强学生体质。小学体育教师应了解少年儿童的心理、生理特点,培养每个学生自我锻炼、自我保健能力及良好的耐力、速度、力量、灵巧、柔韧等体能素质及自我调节能力。调动全体学生的学习积极性,为祖国培养更多人才。     

浅议小学数学教学中如何开展素质教育

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。小学数学作为基础教育的重要学科之一,要将实施素质教育放在首位,以提高全民素质作为目标。     

小学体育教学素质教育浅论

学校体育在一个人的成长过程中起着极为重要的作用,科学、系统的体育对于培养人的现代意识有着多方面的影响,且体育运动使人身心健康、适应社会,从根本上提高人的生活质量,使人对未来充满信心。如何打破以智育为中心的应试教育,切实推进学生的素质教育,作者结合实践作探讨。     

浅议在体育教学中实施素质教育的途径

中专体育教学如何加强实施素质教育,是摆在我们从事体育教育者面前的一项艰巨任务.本文从体育教学的功能出发,提出了开拓非智力因素,在体育教学中实施素质教育的措施与对策.     

浅议小学体育教学中安全事故的预防

校园安全成为学校工作的重中之重,而体育运动伤害事故又不可能彻底杜绝,体育教师应有高度的安全意识,在课前、课中、课后考虑周到,安排组织细致,采取积极的预防措施,掌握常见运动伤害的紧急处理方法,最大限度地避免学校体育伤害事故的发生。