试论农村学校体育发展现状及其对策

众所周知,农村学校体育是我国学校体育的重要组成部分。农村体育教育质量的好直接影响着我国学校体育的质量。在全面建设小康社会的进程中,加快农村学校体育改革步伐,大力发展农村学校体育教育,是我国社会发展的迫切需。本文通过对现今农村学校体育教育状况进行初步探索,得到一些结论,这对于促进我国农村体育教育及整个社会的协调发展,具有一定的理论和现实意义。     

我国农村体育现代化溯源

运用文献资料和历史逻辑分析方法探索我国农村体育现代化起源问题。结果显示:在20世纪20、30年代,乡村建设运动通过发展乡村教育、促进乡村建设,将现代体育引入农村,并传播现代体育思想及其生活观念;共产党人将现代体育思想与我国农村社会现实相结合,传播现代体育,成立统一的体育管理组织,形成了苏区体育运动。乡村建设运动与苏区体育运动使我国农村体育发生深刻变化,并呈现出某些现代化特征,共同开启了我国农村体育现代化之门。     

我国农村体育管理体制研究

我国是一个传统的农业国家,农村的发展是我国社会事业发展的重要组成部分。目前我国的农村体育发展面临着多方面的考验,而旧有的管理体制更多的是一种行政命令式的管理,缺乏社会监督和参与。建立科学的农村体育管理体制要与新农村建设、政府改革、社会变革、体育教育体制改革相结合。     

全面建设小康社会进程中农村体育发展探讨

采用文献资料法、逻辑分析法,对我国农村体育发展的现状、特点进行分析,提出建设我国农村体育的发展策略,并展望我国农村体育的发展前景,旨在全面建设小康社会的进程中,为加快农村体育的发展提供理论和实践方面的指导。     

我国农村体育研究综述及其思考

采用文献资料法,从农村体育概念界定,建国以来我国农村体育发展历程,我国农村体育发展现状、影响因素及对策,农村体育人口,农村体育公共服务,农村体育文化,小城镇体育在农村体育发展中的战略地位,新农村建设背景下的农村体育研究8个方面,对近30年我国农村体育研究进行综述,提出新时期我国农村体育研究的若干思考.     

我国农村体育发展思考

我国农村体育基础设施建设仍不完善、参与农村体育的主体力量流失等.提出后奥运时期发展我国农村体育的思考:充分发挥政府的领导作用,建设并发展政府性体育管理组织和娱乐性农村体育组织;利用多元化途径实现农村体育快速、健康发展;转变体育文化传播机制,积极发展并向外宣传农村体育文化,实现城乡体育文化整合等.     

傅葆琛乡村教育思想对农村体育生态环境构建的启示

党的＂十二五＂规划建议中提出了＂加强农村基础设施建设和公共服务＂的要求。农村体育生态环境是新农村建设的重要基础。文章剖析了傅葆琛先生在二十世纪二三十年代开展的乡村教育实践和创建的乡村教育理论,深入挖掘了傅葆琛乡村教育思想对我国当前农村体育生态环境构建的启示,以期对推进我国农村体育生态环境的构建、更好地建设社会主义新农村有所裨益。     

加强农村学校体育工作的几点体会

我国教育的难点在农村,同样学校体育的难点也在农村。农村学校体育是农村教育的重要组成部分,是国民体育的基础,加强农村学校体育无疑对实现《中国教育改革和发展纲要》提出的我国教育发展的总目标至     

体育强国构建背景下我国农村体育发展研究

以构建体育强国为背景,梳理我国农村体育发展进程,分析制约我国农村体育发展所存在的城乡结构差别、基础设施匮乏、文化建设落后、参与主体流失、体育消费市场启而难动和管理体制不健全等诸多问题,提出以建设体育强国为契机,坚持＂以农为本＂发展理念,完善农村体育服务体系,提高农民科学文化素质,促进农村人口体质健康等农村体育发展对策,旨在为后续研究提供基础,为体育强国建设提供借鉴与参考。     

河南省农村群众体育发展战略研究

作为我国第一农业大省,河南省农民为我国农业的发展做出了突出贡献,但占全省人口69.35%的农民却在大众体育中处于弱势。本文在调查河南省农村群众体育的参与情况、场地设施等基础上,提出发展我省农村群众体育的设想。认为应首先发挥政府职能作用;加强乡、村两级体育组织建设;加强农村中小学学校体育建设,建立农村学区体育的发展新模式;加强农村体育网络组织建设;树立区域农村群众体育发展战略思想。     

我国新农村建设中农村学校体育发展的再思考

运用文献资料、调查访问的研究方法,针对我国社会主义新农村建设中学校体育发展现状及在构建农村和谐社会中的作用进行探讨,提出在新农村建设中我国农村学校体育发展的一些思路,为决策部门制定农村学校体育发展政策提供理论参考。     

新农村建设背景下村落体育发展若干问题的探讨

村落是我国现实农村的主体,是农村体育发展和社会主义新农村建设的根基。文章论述了村落体育的基本涵义和新农村建设背景下的发展意义;剖析了我国农村村落体育发展滞后的主要原因,并依此提出村落体育发展的相应对策。     

对新形势下农村体育发展的对策研究

进入21世纪后，党中央加强了对我国农村的建设力度，未来我国农村将发生很大的变化，我国农村体育的发展将面对新的形势。找出影响我国农村体育发展的因素，以及新形势下农村体育将面临的新问题，更有利于发挥农村体育的社会功能，为社会主义新农村的建设做出更大的贡献。     

和谐农村社会建设背景下节庆体育发展途径

节庆体育是我国农村社会体育活动的主要内容和形式,对当代和谐农村社会的建设有特殊的价值和影响,从正功能上看,节庆体育能促进农村和城市和谐发展、促进农村社会的村际关系和谐发展、促进农村社会人与自然和谐发展.但是,节庆体育作为我国传统民族文化的内容,难免存在一些影响和谐农村社会建设的消极因素,同时也存在一些不利于自身发展的不利因素.因此,研究节庆体育对和谐农村社会建设的影响,探索节庆体育的发展途径,无论是对节庆体育的继承发展,还是对和谐农村社会的建设都具有历史意义和现实意义.     

我国新型城镇化背景下农村公共体育服务发展战略环境分析

在我国新型城镇化建设不断推进的背景下,农村公共体育服务作为强化政府公共服务职能,完善农村公共体育服务供给侧改革的战略服务体系,对于推动新时期农村体育健康发展来说具有重要意义。利用文献资料、数理统计和逻辑分析等研究方法,借助PEST模型,对我国新型城镇化背景下农村公共体育服务发展进行了分析。我国农村公共体育服务目前面临着较为优越的政治环境、经济环境、社会环境与技术环境。研究认为,建设农村公共体育服务体系需要充分认识并抓住当前外部环境所带来的优势,不断推动新型城镇建设,深化政策扶持体系,同时提升农村收入水平,加速转变生活方式并且细化农村体育服务,引导农村体育消费,同时在加大体育财政补贴、完善农村体育配置等方面实现路径升级。     

建设小康社会进程中我国农村体育现状、特征及发展对策的初步研究

根据国家体育局将2004年定为“农村体育年”的要求,从对我国建设小康社会现阶段农村体育现状分析入手,认真探析了在建设小康社会进程中,农村体育6个方面的特征。针对建设小康社会农村体育的需要,分析研究了我国农村体育发展的十大趋势与对策。旨在建设小康社会的进程中,为加快农村体育的发展,提供理论和实践方面的指导。     

城市化进程下建设体育强国的机遇与挑战

城市化是我国目前所经历的重要社会变迁,我国体育可分为农村和城市两个部分,它们协调发展才能更好地建设体育强国.针对农村和城市体育发展提出结合城市化进程的体育强国建设策略,对我国更好更快地建设体育强国具有重要意义.从经济、人口、产业、文化、科技、国际影响力等几个方面研究城市化进程对建设体育强国的影响以及在其中农村与城市体育的关系和存在的问题,并提出了转变发展方式和思路、农村与城市体育协调发展、根据人口特点做好群众体育工作、结合各种类型城市发展加强体育强国各项指标和内涵建设的对策和建议.     

试析中职院校体育教学改革现状及其应对措施

中职教育的发展有利于我国社会主义经济建设的开展和国民素质的提高,是我国人民教育体系的一个重要组成部分。在增加我国劳动者素质的综合实力、促进农村劳动力结构的变革和转移、推进我国的现代化工业大发展等方面发挥着巨大的作用。本文从我国中职院校体育教学改革的现状出发,根据我国多年体育教学方面的改革研究分析得出一些改革体育教学的应对举措。     

推进社会主义新农村建设的农村体育发展措施

运用文献资料法,分析了我国农村体育的现实处境、充分认识农村体育工作在社会主义新农村建设中的重要作用。并对实施我国农村体育工作的策略,推进社会主义新农村建设进行研究。研究表明:有效农村体育发展措施,可促进农村体育事业和两个文明建设发展,也可提高农民的身体素质和生活质量,乃至对促进全国经济和社会发展,都具有一定的现实指导意义。     

空间正义视角下农村青少年体育健康教育治理研究

当前城乡教育资源空间差异较大,农村青少年体育健康教育发展缓慢,严重影响青少年身心健康发展。基于空间正义视角,分析当下阻碍农村青少年体育健康教育发展的空间影响因素,主要聚焦农村青少年体育健康教育的生存空间、心理空间、角色空间三方面矛盾。根据问题导向,从空间正义视角下提出农村青少年体育健康教育治理的纾解策略：深入推进治理现代化改革,引导优质公共体育资源持续激励;完善农村青少年心理健康体系建设,促进高质量体育服务跟进指导;构建农村体育健康教育监测反馈机制,实现“家校社政”的整体干预。