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亲爱的小明友,一学期的学习就要结束了,期末复习即将开始。半年来你学过的数学知识那么多,该怎样复习呢?今天,袁老师就和你一起,复习这学期学习的知识,希望能给你一些方法和策略上的启迪。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(5):59-59
小明友,你想把你的英语杰作刊登在杂志上,让你的老师同学看到吗?你想在全国小明友面前展示自己吗?你想和全国的小明友PK下你们的英语,比比谁最棒吗?为《小学趣味英语》投稿可以实现你以上所有的愿望! 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(4):59-59
小明友,你想把你的英语杰作刊登在杂志上,让你的老师同学看到吗?你想在全国小明友面前展示自己吗?你想和全国的小朋友PK下你们的英语,比比谁最棒吗?为《小学趣味英语》投稿可以实现你以上所有的愿望! 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(7)
一天我有/ 少年的心情总是快乐得可以随风飘扬,而成长的梦想也总是让 我们激动和神往。亲爱的小明友,你是不是也收藏着许多这样的梦 呢?今天Kay老师教唱的这首0”‘OAY.就将给我们展现一个这样 ,、的远景,快来一起分享成长的乐趣吧l/ 黔霭亥‘· r岁二娜权 我会去日球l现在我们 l’1 1 90 to the moon!Now有一天 相似文献
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《希望月报(上半月)》2006,(9)
各位小明友,学了这么多和摄影相关的英文单词,你是不是已经完全熟悉了呢?现在就让我们一起来进行下面的练习吧!依照图片上所标示的物品,从单词栏中挑选出正确的单词,填在图片旁的空格中。 相似文献
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王雁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
最近几天,小明总是拉肚子,拉得他头晕脑胀,四肢无力。跟谁讲呢?爸爸妈妈工作繁忙,每天可以说是披星戴月;爷爷奶奶忙着“砌墙”,每天可以说是昏天黑地。“暂时忍一忍吧。吃点药,请假休息半天,说不定明天就会好的。”小明自我安慰道。晚上,一家人聚齐了,知道了小明下午没去上学,顿时风起云涌,低气压笼罩了整个家庭。爷爷拉过小明,从口袋里掏出二十元钱,笑眯眯地对他说:“孩子,爷爷今天手气好,你不是要买蓝猫玩具车吗?你明天去上学,爷爷就把钱给你。”小明摆摆手,没接爷爷的钱。奶奶走过来,摸着小明的头,心疼地问:“老师骂你了吗?罚你作业了吗?… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(9)
今天,提姆一家乘车来到了惊险刺激的野生动物园。小明友,你也来看看吧!高大的长颈鹿仲长脖子向人们问好,顽皮的大猩猩竟然肆无忌惮地跳到了车顶上;湖里的鳄鱼张开了大嘴,河马也探出了头;大树上盘绕着蛇,草丛中藏着蜥蜴;还有犀牛、袋鼠、斑马、鸵鸟……真是叫人目不暇接!小朋友,什么时候你也来一次这样的非常之旅呢? 相似文献
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入冬以后,常见小明友在室外看自己呼出来的白色气体这白气是怎么来的呢?原来在天气很冷的时候,空气的温度比人的体温低得多。人呼出来的气里面 相似文献
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下面是本人记录的一则案例:上午课间操结束,幼儿陆续进入教室。教师还没有进教室,幼儿们看起来有点兴奋。这时一个幼儿大声对小明说:"小明,老师交给你一个任务,让你‘找声音’呢。"小明麻利地跳到前面(老师平时的位置),拿起一个棍子敲着黑板,大声地说:"干什么呢?谁在说话?听我说呢,还是你们说? 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(1)
小明友,怏来看看操场上有多热闹呀,跳高的、跳远的、跳绳的、打球的、玩单杠的、练哑铃的、转呼拉圈的,无论是做什么运动,都显得那么兴趣盎然。 小明友,你喜欢哪些运动项目呢?知道这些项目的规则吗?比如跳远。快来读读提姆的日记,看看他都记了些什么,再与自己知道的规则比一比,看谁更棒喔! 相似文献
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王宇航 《希望月报(上半月)》2005,(18)
一天,天气格外晴朗,小红想,今天天气这么好,我和小明到对面的草坪上去玩吧!于是小红说:"小明,今天的天气这么好,我们到对面的草坪上玩吧!"小明说:"好呀!可是我们玩什么呢?"小红说:"我早就想好了。"于是,他们来到草坪上,小红说:"我们来玩摸瞎。"小明说:"玩摸瞎,可是谁来摸呢?"小红说:"咱们石头剪子布,谁输谁就是摸的人。"小明也同意了,结果小明输了。小红从兜里拿出一条红领巾,说:"小明,我帮你系上。"小红说: 相似文献
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浪费时间学生:老师,我要上厕所!老师:刚才下课为什么不去?学生:老师,你不是说下课的时间是很宝贵的吗?用来上厕所,就太浪费了!妙语串串烧算命先生:推算起来,你有十年运苦。老王:那十年后呢?算命先生:那时候你就慢慢地习惯了。十年运苦一群小蚯蚓跟着蚯蚓妈妈向前爬行,那只最小的蚯蚓问“:妈妈,爸爸去哪里了?”妈妈说“:孩子,你爸跟着渔夫钓鱼去了!”蚯蚓的回答小花“:小明,你昨天为什么没来上课?”小明“:我牙疼,拔牙去了。”小花“:你现在牙还疼吗?”小明“:那谁知道,那颗牙现在在牙科医生手里呢。”牙疼病人进牙医诊所后猛掏钱包。牙医“:… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2006,(9)
记住“What can you do?”并大声念出。熟背本单元所有会话内容。与家人一起扮演会话中的角色,进行会话练习。完成后请打勾我完成了我完成了我完成了小明友,你会什么呢?你能跳得很高吗?你会玩篮球吗?快来看看可爱的波波嘟会什么吧。 相似文献