少儿图书馆如何深化导读服务工作

阅读是少年读者丰富知识、陶冶情操、增长社会阅历的重要逢径和手段。做好导读服务是少几图书馆馆员重要的工作内容。本文从分析少儿导读工作的现实意义着手，探析了深化少儿导读服务工作的方法和途径。     

少儿图书馆零距离服务之构想

现阶段，我周省、市级以上的少儿图书馆所采用的信息技术与国外的同类图书馆相比，已经不那么落后了，但在服务质量上却存在很大的差距。究其原因，恐怕落后的不是信息技术，而是思想观念、创新意识。因此，要缩小差距，恐怕我们还得要在转变思想观念、开拓服务方式、提     

少儿图书馆读者服务工作中的几点体会

读者服务工作是读者工作的重要组成部分，是图书馆利用各种形式具体满足读者需要的服务活动，是与读者直接联系的桥梁和纽带。少儿图书馆的读者服务工作更具特殊性。笔者在长期工作实践中获得如下体会：     

谈少儿图书馆在家庭教育服务中的创新意识

分析目前家长有意识和无意识地利用少儿图书馆来实施家庭教育的状况．提出应鼓励家长在家庭教育中充分利用少儿图书馆资源，同时对少儿图书馆服务内容的拓展创新及品辟的建立进行探讨。     

少儿图书馆事业发展的一条途径——谈少儿图书馆的有偿服务

南通市少儿图书馆开展有偿服务,在弥补本馆经费不足、拓展服务领域、改善职工福利待遇等方面取得较好效果。他们开展有偿服务的主要途径有网络服务、培训服务、专题阅览、展览服务、智力开发服务等。     

创新少儿图书馆服务工作

少年儿童图书馆的服务对象是少年儿童,少儿图书馆工作与少年儿童的健康成长有着密切的联系。本文主要从创新少儿图书馆服务入手,阐述图书馆如何创新少儿服务工作,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的良师益友。     

少儿图书馆开展人性化服务的思考

少儿图书馆开展人性化服务是提高服务质量和服务效益的重要方式。该文从服务理念、服务方式、服务环境、服务态度几方面入手谈如何开展人性化服务。     

少儿图书馆服务创新与延伸服务

随着社会进步,时代需求,公共图书馆将面临新的挑战,创新则成为知识经济的灵魂,是图书馆的出路所在,而创新的最终目的是求得图书馆的可持续发展,创新是时代发展的鲜明特征。创新是人类活动中的一种普遍行为,而迎接挑战的关键在于调整服务理念,延伸服务范围,拓展服务功能,使其资源得到最大利用,本文论述了图书馆服务创新与延伸服务的主要内容。     

心灵之约：从拥抱开始

父母的爱抚是孩子成长中必要的营养，那是孩子心理健康的重要因素。孩子缺少了父母的爱抚，其生理智力及社会适应性的发展均极迟缓，甚至发生生理和心理上的病理变化。尤其是到了毕业班，孩子的情绪极不稳定，家长更要与孩子共赴。[编者按]     

浅谈如何拓展少儿图书馆的服务领域

为了更好地发挥图书馆的社会教育职能,应该多方位地拓展少儿图书馆的服务领域,大力营造有利于少年儿童阅读的氛围和条件,继续开展丰富多彩的读书活动,为少年儿童提供更多的学习机会和条件。     

浅谈信息化背景下公立少儿图书馆的知识服务

本文主要以公立少儿图书馆为考察对象,着重从其作用、地位、服务对象与服务内容出发,对数字化背景下少儿图书馆开展知识服务的必要性和可能性展开初步讨论,以期能形成基础性建议.     

少儿图书馆教育功能和服务功能刍议

针对当前素质教育和个性化教育以及研究性学习的发展需要，少儿图书馆作为学校教育的第二课堂，只有充分发挥两个突出功能，即教育功能和服务功能，才能提高青少年的思想文化素养，培养青少年的创新意识和创新能力。     

以人为本 开展“四化”服务——新时期少儿图书馆读者服务工作初探

读者工作是图书馆工作的核心，是衡量图书馆工作质量和发展水平的重要尺度。少年儿童图书馆读者服务工作要创新，提高服务水平和服务质量，实现服务意识现代化、服务功能多元化、服务方式个性化和服务环境人性化。     

试论少儿图书馆亲子阅读服务与指导策略

随着我国全民阅读氛围的不断浓厚,各个图书馆都纷纷开展了一些活动来吸引读者的参与,尤其是在少儿图书馆纷纷开展了亲子阅读,这就需要对亲子阅读服务进行良好的指导以及策划才能够起到良好的效果,本文主要围绕少儿图书馆亲子阅读服务与指导策略展开分析论述,首先介绍亲子阅读的概念,然后分析少儿图书馆开展亲子阅读服务的重要作用和意义,最后提出开展亲子阅读服务的有效指导策略。     

新时期少儿图书馆服务延伸之我见

本文论述了现代少儿图书馆的概念和延伸少儿图书馆服务的必要性,并对少儿图书馆服务工作的延伸进行了探讨。     

适应社会发展 探寻图书馆服务新思路——论少儿图书馆的特色服务

论述特色服务是少儿图书馆服务的发展方向,给出少儿图书馆开展特色服务的基本要求、服务方式以及开展特色服务的意义。     

新时期少儿图书馆延伸服务的思考

在简要回顾20世纪我国少儿图书馆传统服务的基础上,分析知识经济时代对少儿图书馆服务功能发挥的积极影响与存在问题,提出新时期少儿图书馆开展延伸服务的新对策。     

浅谈少儿图书馆和中小学图书馆信息资源的共建共享

图书馆的信息资源主要有两个方面：文献信息资源和网络信息资源，而网络信息资源的主要课题就是实现资源共享。图书馆作为信息产业体系的组成部分，在网络环境中也由传统封闭式服务向开放式网络电子信息服务转变，特别是少儿图书馆和中小学图书馆，它的服务埘象是广大的少年儿童。在信息技术高速发展的环境中，少年儿童对信息文化的需求也是信息化、多元化，这就要求少儿图书馆和各个中小学图书馆全面向现代化、电子化、网络化发展。因此，实现信息资源共享就成为现在讨论的热点话题。     

少儿图书馆“以人为本”服务的思考

强调少儿图书馆应该坚持“以人为本”的服务理念．阐述少儿图书馆坚持“以人为本”的服务内容和形式,从服务理念、管理机制、为弱势群体服务和高质量服务等多个方面提出了少儿图书馆“以人为本”服务的思考和见解。     

论少儿图书馆信息服务创新

本文结合本馆实际,探讨新时期少儿图书馆的创新服务模式、特色服务、培养创新管理人才等。