我国主要家畜家禽的饲养史

我国饲养畜禽历史悠久,是世界著名的饲养动物起源中心之一,对世界畜牧业的发展作出了不可磨灭的贡献.现根据考古和文史资料,按驯化的时间先后,依次简介我国主要家畜家禽的饲养史.     

天然沸石合成八面沸石的研究

以天然沸石为原料，用直接碱溶的方法，进行了八面沸石制备的研究，讨论了碱度、水钠比、硅铝比等对合成产物的影响，对得到的八面沸石进行结构及形貌分析，确立了合成八面沸石的工艺流程。     

中草药饲料添加剂在养殖业中的应用概况

饲料添加剂的种类繁多，它们的广泛应用为畜牧水产养殖户带来经济效益，但随着生活水平的普遍提高，人们对健康的关注与日剧增，绿色环保型食品倍受欢迎。中草药饲料添加剂以其独特的优点将倍受青睐。     

天然沸石的开发利用

根据天然沸石的结构及其选择吸附的特性,分析了它在洗涤剂、农业、饲料、建筑材料及其它方面广泛的开发和利用前途．     

天然中草药饲料添加剂的应用与开发前景

天然中草药具有防治疾病与保健作用．它是取于自然并保持自然结构和生物活性的纯天然物质，是确保饲料和动物性食品安全以及人体健康的理想添加剂．当今，化学合成添加剂和化学药品的毒副残留日渐积累，对畜禽、水产养殖业影响严重，而天然中草药饲料添加剂在养殖业的应用，巳显示出自然性、无污染、无药残、无抗药性、无毒副作用和利于环境保护等独有特征与优势．     

防止家禽饲料中抗营养因子的对策

加强对饲料及营养技术的研究，提高家禽对饲料的有效利用，降低成本，是提高养禽业经济效益的重要途径之一．在植物性饲料中，含有许多阻碍营养物质消化、吸收和代谢，并对健康产生不良影响的抗营养因子．它们降低机体对饲料的消化利用，影响生长和发育，而且可以通过在禽类产品中的残留，以食物链的途径对消费者的健康构成威胁．抗营养因子广泛存在于饲料作物及其加工产品之中，特别是在豆类及其饼粕、谷实类籽粒及其糠麸中的含量相对较多．某种饲料中可能存在多种抗营养因子，同种抗营养因子也可能存在于多种饲料之中．它们通过干扰体内消化过程，对昆虫、鸟类与畜禽产生抗营养作用．本文对饲料中的抗营养因子的对策作一探讨。     

甲壳素、壳聚糖在饲料工业上的应用

本文从甲壳素、壳聚糖对动物的生理作用和它们在饲料工业上的初步应用从两个方面进行了讨论,由此说明,随着对甲壳素、壳聚糖在饲料工业中应用的深入研究,必将对养殖业发展产生深远的影响     

饲料调味剂的功能及其应用

综述了饲料调味剂的分类，功用及其在畜禽饲料中的应用。     

沸石在水处理中的应用及前景

本文介绍了沸石的结构特性及在水处理中的对几种污染物去除的研究,并对沸石在水处理中的应用前景做出了展望.     

一种天然沸石矿的结构和脱氮性能的试验研究

采用产自云南文山的天然沸石矿作为试验材料,通过水洗、稀硫酸溶液浸渍和饱和氯化钠溶液浸渍三种方法活化改性处理;X衍射实验结果显示,样品中的基本成分钠红沸石保持不变;脱氮试验结果显示,饱和氯化钠溶液浸渍后的样品效果最佳,稀硫酸溶液浸渍的样品的效果次之,水洗后的样品的效果最差。     

常见中草药饲料添加剂在水产养殖中的应用

中草药具有来源广、资源丰富以及无抗药性、无药害残留等特点。本文阐述了几种常见中草药作为饲料添加剂在水产动物养殖中的应用。     

计算机技术在家畜育种学教学中的应用

随着现代科学技术的发展,计算机技术在家畜育种教学中应用非常广泛。本文对计算机技术在家畜育种教学的多媒体教学、统计分析及生产实践中应用的优点以及计算机技术在家畜育种学教学中的应用进行了阐述。     

微课嵌入式教学方法在饲料添加剂学课程中的应用

微课教学是发达国家推行的一种先进教学方式,其在课堂中的应用有利于学生学习兴趣和教学效果的提高。而饲料添加剂学是动物科学类专业重要的基础课程,将微课引入课程教学,有利于解决传统课程教学存在的问题。本文通过分析饲料添加剂学课程教学的现状和存在的问题基础上,提出了微课嵌入式教学方法的实施建议,以期为动物科学类专业课程教学改革提供借鉴。     

虚拟仿真技术在家畜解剖教学中的应用

为了增强农业院校的家畜解剖学课程教学效果,提高学生学习兴趣,将虚拟仿真技术应用到教学中是家畜解剖学教学改革的新尝试。本文主要讨论虚拟仿真技术的特点、优势及家畜解剖学中应用的现状和前景。     

中药饲料添加剂应用中的误区与对策

中药饲料添加剂的应用中存在许多误区，也有一些概念界定不清．因此，有必要区分中药和中药饲料添加剂的不同，明确“疾病”与“医治”、“隐患”与“预防”的关系；用中医药理论指导中药饲料添加剂的科学使用；调整和规范中药饲料添加剂的使用方法和程序。     

多媒体在《家畜外科学》教学中的应用

本文论述了多媒体在《家畜外科学》教学中的优势及需要注意的一些问题。作者结合自身在《家畜外科学》教学中的亲身体会对相关问题作了探讨．以使同行更好地利用多媒体技术,达到比较理想的教学效果。     

PBL教学模式在家畜解剖学教学实习中的应用效果

将PBL教学法在家畜解剖学教学实习中进行试验,结果表明,该教学法可以明显减少教师的工作量,不影响学生对基础知识、知识要点和难点的掌握,不妨碍学生的综合分析和解决问题能力的培养,更有利于学生综合能力乃至学习效果的提高.     

多媒体技术在家畜生理学课程教学中的应用

家畜生理学是高等农业院校畜牧兽医专业的重要基础课之一。多媒体和网络技术代表着信息社会生活的方向和未来。将多媒体和网络技术有机结合起来应用于家畜生理学的教学中是一个崭新的尝试,将极大地改变传统的教学模式,促进这门课程教学思想、手段、内容和方法的转变。