请给我留点面子吧

主持人:很多同学常向我诉苦,说爸爸妈妈和老师说话有时不注意场合,不留情面,让我们下不了台,甚至把我们弄得特别“惨”。当然我们也会采取一些“对策”,跟父母闹些别扭。所以,我想我们有必要开一个座谈会,请同学、家长和老师们来谈谈,是否真有这种情况。如果有,你们是怎么处理的,又是怎么相互沟通的。请大家实话实说。王丹丹(学生):我妈就老爱在同学面前讲我的不好。上次同学到我家,她一会儿说,丹丹不爱劳动,你们要多帮助她;一会又说,丹丹爱哭鼻子,你们要多让着她。你看,这像什么话,我的形象难道就这么差劲?武兴建(学生):我妈也这样。上次我…     

给教育留点空间 留点缺憾

也许缺憾在当时是迫不得已的,但在成长历程中却是不可或缺的,它是走向成功与完美的“另类”伴侣。米洛斯的维纳斯雕像,因为断损了双臂,才使后人格外凝眸,并且忍不住作一番美丽的“异想”。缺憾让美展示了残月般的诱惑,呈现了广阔的再创造空间。那么,被誉为“诗一样事业”的教育能否也来一点缺憾呢?这让我们自然地想到了中国画中的布白艺术。在泼墨如洒的同时,画家刻意惜墨挥金,给画面留出大片的空白。在这空白中,你捕捉不到具象,但无形的魅惑却是挡也挡不了的。面对“缺憾”,观赏者会强烈灵感与创意凭借特有的空白辐射——如同无数的星星隐…     

给教育留点空间 留点缺憾

也许缺憾在当时是迫不得已的，但在成长历程中却是不可或缺的，它是走向成功与完美的“另类”伴侣。米洛斯的维纳斯雕像，因为断损了双臂，才使后人格外凝眸，并且忍不住作一番美丽的“异想”。缺憾让美展示了残月般的诱惑，呈现了广阔的再创造空间。     

给我留一点吧

在《随想随写》里,向自己最爱的人———妈妈,说出埋藏在心底许久的悄悄话。愿天下所有的妈妈美丽健康!母亲节快乐!     

给我加油吧!

姓名:王薪程性别:男民族:汉族年龄:11岁籍贯:武冈政治面貌:少先队员健康状况:良好主要社会工作:学习委员兴趣与特长:喜爱文体活动,热爱自然科学。     

把手伸给我吧

年幼时,你的手代表着严厉,它高高举起,身材矮小的我,不敢也无法触碰。稍稍记事起,妈妈曾带着我追寻你的身影。妈妈的手是湿润     

把钱给我吧

快过新年了,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起来到超市,准备买一些过年用的物品。妈妈指着一件漂亮的衣服说:"啸啸,妈妈给你买一件新衣服吧!"我摇摇头说:"妈妈,我不要。"     

把手伸给我吧

现代诗是新时代的文化标志之一，语文教学中，现代诗曾一度遭受冷遇，其原由是多方面的，其中部分教师因近年来高考不考现代诗歌．而对现代诗歌教学的不重视以及不得法是最主要的。笔者针对学生的实际情况，有效地开展了现代诗歌教学，现谈几点粗浅的做法。     

给孩子留点面子

每一个人都有自尊心,孩子当然也不例外。可是在日常生活中,父母不正确的教育观念和教育方法会有意无意地损伤孩子的自尊心。比如,一些父母“毫不留情”地当着老师或同伴的面数落孩子:“你这个人     

给自己留点时间

有人说:“金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。”然而,教师从来不把时间看着是自己的“私有财产”,他们白天上课、辅导,晚上备课、批改,有些家长“望子成龙”心切,利用老师的“无私奉献精神”,晚上、节假日还把孩子送到老师家里辅导。而老师们也都希望把自己的知识全部掏给学生,大多数教师长年累月处于超负荷运转状态。     

给孩子留点空间

时下,各种学习班、辅导班、补 习班、加强班、特长班一个接一个地 冒出来。家长们也不管孩子是不是喜 欢,是不是愿意,就早早地为孩子去 “挂号”;教师们也不管孩子们是不是 有兴趣,是不是有某个方面的特长, 就来者不拒地把他们统统纳入“第二 课堂”。这样一来,他们刚刚走出知 识的“熔炉”,又得去接受另一种“锤 打”。孩子们的课余时间、双休日、节 假日都被父母和教师挤得满满的,他 们柔弱的枝条上过早地挂满了父母沉 甸甸的愿望。     

留点晴空给自己

正她是一个心如止水的女子,纵使忧伤纷扰,她也总能适时给自己寻一片安静的晴空。她喜欢文字,沉迷于那些浅薄的忧伤里,似乎想拾掇一些明媚。曾几何时,她想写一些什么的时候,却又无从下笔,或许是她还未必看得懂那些简单的是非对错。她搁笔,呆呆望着窗外不知经历过多少红尘喧嚣的蒲公英。桌上的一叠白纸,依旧不染尘埃。洋洋洒洒的雨滴飘舞在这个城市的阴霾下,有些像那个渗着无奈的阴雨天,绵     

留点关爱给自己

“风是秋后爽，瓜是苦后甜；风雨沧桑路，醇美是老年。”     

留点空间给孩子

今年北京高考作文的题目是:"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。"引自唐朝诗人刘长卿所作《别严士元》诗句。应当说,这个命题不算不难。可是,一位应考生却对我说:同学们比较喜欢这个命题,因为它给考生留有较大的空间,益于     

留点教训给自己

光阴飞逝,不知不觉问,我已经从一个懵懂小孩成长为一名初中生了。在这十几年的成长历程中,有一件事给我留下难以忘记的教训。记得六年前那个春节后的第二天,吃完午饭,我和伙伴们在院子里玩。看着地上一个个未燃的爆竹,我们决定废物利用——玩燃放火药粉。大伙儿齐动手,不一会儿,我们就收集了一大堆“瞎”爆竹。然后开始对它们进行“解剖”,把爆竹的纸一层层地剥掉,     

留点静谧给自己

又下雨了。一串串晶莹剔透的雨珠在空中自由俯冲而下,划出一道道优美的弧线,最终落在了地面上,在坑凹处它以一种极其夸张的姿势荡起一圈圈涟漪,似乎要用尽生前所有的力气。窗户被雨水敲打得"嗒嗒"响,似乎也在为这清晰可辨的雨声伴奏。我撑着一把伞,独自漫步在这静谧的东关小巷。也许是下雨吧,小巷内没有什么人,只有一些步履匆匆,提着公文包的路人,看到他们一脸严肃匆忙的神情,我觉得很滑稽,很可悲。或许只有路边的这几