拥抱母亲

活动目的：通过活动加强养成教育。通过活动培养学生拥有一颗感恩的心，进而回报社会。重点：回味温暖亲情，理解父母。难点：体味孝心的价值，体味父母的艰辛——报答父母。准备过程：1.采集影片；2.动员学生家长给孩子写信；3.收集学生成长中的照片；4.创作诗歌。     

各抒己见 激励学习热情

最近在小学三年级一次复习时，笔者出示这样一道题：全班48名同学游三峡大坝，坛子岭景点购票须知：个人票每人10元，团体票50人以上，按每人8元收费，问：应该怎样购票？题目一出，学生纷纷举手列式解答，48×10=480（元），老师问一名学生：你是怎样想的？这名学生说：“我们有48人，每人10元，48人乘以10元，等于480元”。老师问：能不能少出点钱呢？学生说：“不能，因为我们只有48人，不够50人以上，不能按每人8元购团体票”。[第一段]     

在情境中提高一年级学生说话能力

一 利用晨读，创设 乐说情景。 低年级儿童的兴趣主要不是来自活动结果或事物的意义 (即间接兴趣 )，而是来自活动本身 (即直接兴趣 )。“乐说”即学生对说话内容感兴趣，不吐不快。我充分利用晨读课，创设语境，激发学生说话的积极性：1.“欢乐时刻”——教师选择学生喜闻乐见的故事、小品、相声、笑话等讲给他们听，渐渐引导他们也说上一两句。2.“记者报道”——学生通过读报、收听广播、收看电视、与父母交谈、亲身经历等途径收集新闻，并向全班学生“报道”。3.“童话接龙”——要求学生每人每次说一句话，全班合作编一个完整的童话故…     

插嘴之后生成的一抹精彩

这是一道简单的选择题：在给希望工程捐款的活动中，五(1)班同学平均每人捐款7元，五(2)班同学平均每人捐款8元，两个班平均每人捐款()元。     

小数字 大道理──一节数学实践活动课设计

活动目的：　　1.通过调查，使学生加深对百分数的认识，了解百分数在日常生活中的广泛应用，从而使学生体会到数学与实际生活的联系。　　2.通过本次活动，使学生学会多渠道获取信息，学会分析、处理信息，从而培养学生的社会实践能力。　　活动准备：　　1.自愿参加本次活动的学生有 12人， 4人一组分成 3个小组，选出小组长。　　2.围绕本次实践活动的主题，各小组长选择本小组的调查内容。　　3.根据本小组调查内容，联系调查单位，准备调查用具，制定调查计划。　　活动计划：　　1.小组分工。　　第一小组：调查商场商品的打折情况。…     

“逛超市”口语交际的测评

测评过程 1．准备。学生每人准备20元人民币，教师联系好学校附近的一家超市，按师生比1：10配好教师评价小组。 2.要求。每人购买物品数量至少在四件以上，物品价格不能超支，20元刚好用完可以加分。想好赠送对象，思考：为什么买这几种物品，为什么要送给这几个人。[第一段]     

“设计旅游线路”活动课设计

活动内容 :苏教版小学数学三年级教材。活动目标 :1 使学生进一步掌握长度单位“千米” ,会看简单的路线图 ,能自行设计简单的旅游线路图 ;2 能运用所学的数学知识解决实际问题 ,培养学生综合运用知识解决问题的能力 ;3 .培养学生的数学交流能力、创新能力 ;4 培养学生的优化意识。活动方式 :全班分成4人小组若干 ,进行交流合作学习。活动准备 :l.每人自备交通图或旅游图一张 ;2 学生自备细线、直尺 ;3 教师准备投影仪以及自制的多媒体课件。活动过程 :一、激趣导入(1)提问 :你到过哪些大的城市?计量路程的长度 ,通常用什么作单位?(2)情景创…     

《爸爸妈妈我爱您》

活动目的:根据《教育大纲》的要求,对学生进行“孝敬父母,尊敬父母”的传统美德教育。1.在道德观念上,教育学生懂得父母对子女有养育之恩,孝敬父母是中华民族的传统美德。2.在道德情感上,教育学生对父母、对长辈要有感激之情,接受父母的教导,关心体贴父母。3.在道德行为上,教育学生在平日生活中为父母分忧解难,理解他们,并为之做力所能及的事情。活动准备:1.向家长发出邀请,送上队员自制的请柬。2.搜集并表演有关歌颂父母的诗词、歌曲、小品、相声等。3.讨论制定对父母的承诺。4.为父母制作一份小礼物。5.准备录音机、队旗。活动过程:一、全…     

课堂教学的反思与重建——对“游戏规则的公平性”教学中几个活动过程的分析与思考

“搅匀”岂能走过场 活动一（此活动安排在课始）：摸球游戏（教师事先在红色布袋里装有6黄、2白乒乓球,但没有透露给学生） 游戏要求如下： 1．男、女生各5名,每人摸球2次。 2．每人都把摸出球的颜色向大家展示。 3．每次摸完后要把袋中的球搅匀再摸。 4．其他的同学用自己喜欢的方式记录。     

巧用心理暗示

辅导对象：高一年级辅导目标：1．引导学生了解有关心理暗示的知识。2．通过活动让学生体验不同的暗示所带来的不同感受,从而激发起学生运用积极暗示的内在动机。3．促进学生掌握积极心理暗示的技巧和方法。辅导准备：1．影音作品《卖拐》的片断。2．多媒体设备。3．全班学生每人一张画有心形图案的A4纸。辅导过程：     

“分数的初步认识”教学实录与评析

1学生初步认识几分之一,会读、写分数,了解分数各部分的名称。2培养学生的操作及观察能力。分苹果,导新课师：小朋友想一想：如果把4个苹果,平均分给2个led学,每人得几个？生：每人得2个。（师板书：2个。）师：如果把2个苹果,平均分给2个同学,每人得几个？生：每人1个。（师板书：1个。）师：如果把1个苹果,平均分给2个同学,每人得多少个Z生：每人得半个。（师板书：半个。）师：半个怎样用数来表示呢？这就是我们今天要学的新内容——分数。（板书：分数的初步认识。）点评：教师从分苹果的实例中,说明需要引进新的数——分数…     

加入“新星秀场”,秀出你的风采

每一个人都向往成功,《新星秀场》为你提供成功的机会,快来参加!一、“新星秀场”活动在少先队小干部网站(www.cnshaonian.cn)的《新星秀场》栏目和《少先队小干部》杂志开展。该活动分类如下: 1．综合类(免费)登载全国“十佳”少先队员、各省“十佳”少先队员照片、事迹、奖杯等。2．才艺类(每人收费50元)登载具有才艺专长的学生的简历、照片,获奖证书。分类为:音乐类、舞蹈     

人教版八年级上册——第一单元 相亲相爱一家人

【考点预测】1．知识：（1）家庭的含义、家庭关系的确立。（2）与父母产生代沟的直接原因和实质。（3）逆反心理的具体表现和分析，逆反心理的危害。（4）与父母沟通的基本要领，交往的主要策略。2．能力与活动：（1）孝敬父母的行为实践能力，与父母沟通的能力。（2）收集父母为家庭作贡献的具体事例。（3）履行家庭义务。     

《在爸爸妈妈关心下成长》教学案例

[活动目标] 1.情感与态度 通过导找成长的足迹”、能为爸妈做什么”、 爸爸妈妈我爱你”等活动,让学生感受到自己的 成长离不开父母的关心,从而激发学生体贴父母、 关心父母的情感。 2.行为与习惯 通过本次活动,让学生帮助父母做一些力所 能及的事情。 3.知识与技能 在活动中培养学生的观察能力、比较能力、表 演能力、合作能力、口语交际能力和创新能力。 4.过程与方法 将道德培养目标寓于丰富多彩的活动中,通 过家长、学生、老师的三方互动,教育学生热爱自 …     

学习"有生命力"的数学--"百分数意义"教学案例分析及反思

活动一：1.学生每人发一组题数不等的口算题,进行口算比赛。2．随机抽取几位学生口算比赛情况填入表     

整体思维的妙用

先给大家讲个有趣的小故事.有3个大学生结伴出去旅行,傍晚到一家旅馆住宿,老板向每人收了10元钱.后来老板想了想,学生出门在外不容易,便叫伙计给大学生退回5元钱.伙计去送钱,心想,5元钱给3个人又不好分,不如退给大学生每人1元,自己就留下2元.送完钱后伙计又想了想,3个大学生每人实     

笑笑堂

寒假打工广告为了赚钱过年,本人代写小学生寒假作业,替小学生欺负其他同学,代替学生父母开家长会。收费标准:1.寒假作业48页1-3年级10元48页4-6年级12元2.欺负同学身高1.3m-1.4m15元身高1.4m-1.6m18元身高1.7m-1.9价格面议3.打老师女老师25元男老师30元校长40元体育老师价格面议4.代开家长会,一律20元笑话去学校一位母亲走进儿子的房间说:“你该起床去学校了。”“可是我不想去。”儿子说道。“你必须去。”母亲坚持道。“可是人人都讨厌我!”儿子回答。“可就算是这样。”母亲最后说,“你也无法选择,因为你是校长。”··········…     

真实的自我

【教学目标】1.通过课堂活动,使学生产生深层心理体验。2.通过体验,培养学生客观地对待他人评价的积极心态。3.通过活动、体验、感悟、讨论、学习自我评价与他人评价的方式,整体促进学生自我意识的成熟。【活动准备】教师准备：《小组成员眼中的我》《自我分析表》每人一张;准备对每个学生进行适当的评价。     

国家教委教育管理信息系统目录

软件名称零售价格1.商等学校教职工管理系统(6.。版)普通版235。元图像版2800元2.高等学校学生/教务管理系统(4 .2版)普通版2500元图像版295。元3.离校科研管理系统(l .2版)2800元4.商校校舍建筑管理系统(1 .1版)普通版2500元图像版2900元5.高校排课系统(2.。版)2800元6.教材管理系统(1。版)2800元7.通用帐务处理系统6800元8.通用工资处理系统850元9.通用中文电子表系统1700元10.高校集成化网络办公管理信息系统5用户8000元50用户18000元100用户26000元无限用户38000元11.学生收费系统单机版2800元网络版3500元12.物资仓库管理系统单机版28…     

北京小学生爱国主义教育活动嬲查报告

本研究采用自编问卷对北京三所不同类型小学中的248名四年级学生的爱国主义教育活动的内容、认知、形式、效果、评价等情况进行了调查，研究结果显示：1．三所小学四年级学生爱国主义教育活动的整体参与状况良好；2．学生对爱国主义教育活动的态度在性别和父母是否党员上没有差异；3．不同类型的学校在爱国主义活动的教育效果和评价方面有差...