坚持“四个统一” 强化素质教育

江泽民同志以历史发展的眼光,站在时代和社会发展的高度,在北京大学建校100周年之际发表了重要讲话。江泽民同志的讲话不仅揭示了教育发展的基本原则,而且按照教育工作的自身规律提出了四个基本规律,即:“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”的“四个统一”。一、“四个统一”为高等教育改革,实施素质教育指明了方向,提出了标准长期以来,我国高等教育在计划经济体制和应试教育的影响下,形成了单一的、过分强化的专业…     

谈素质教育的“四个面向”

《人民教育》1996年第2期长篇报道了湖南省汩罗市大面积推行全面素质教育的成功范例。他们的经验之一就是端正了指导思想,坚持做到了面向每一类教育、面向每一所学校、面向每一个学生、面向学生的每一个方面,即“四个面向”。笔者认为,就基础教育来讲,针对“应试教育”,面向每一所学校、面向每一     

实施素质教育必须搞好“四个结合”

一是要与全面贯彻党的教育方针结合起来。党的教育方针提出要培养德智体等方面全面发展的社会主义合格的建设者和接班人，而全面发展的实质是素质的全面发展。素质教育是教育方针的精神体现和具体落实，因此，实施素质教育必须与贯彻执行教育方针紧密结合起来，以方针指导素质教育的开展，以实施素质教育促进方针的实现。二是要与提高教师素质结合起来。教师队伍的素质如何，直接关系到学生素质的高低。因此，加强教师队伍的建设，努力提高教师素质，是全面实施素质教育的根本保障。提高教师队伍的素质，首先必须加强师德建设。其次，要努力…     

坚持“四个为主”搞好学校体育

几年来,我校在认真抓思想、抓教学的同时,认真执行了两部一委的文件精神及《国家体育锻炼标准》。由于思想重视,计划落实,措施有力,在增强学生体质,促进全面发展方面收到较明显的效果。从学生体质来看,在身长方面,82年到83年男女12个年龄组有11个组超过市平均值,占91.6％,体重方面,男女生12个年龄组全部超过市平均值。达标率由80年的62.28％上升到83年的91.4％。近几年,我校还向省市运动队陆续输送了优秀运动员22名。我校体育工作之所以能取得一些成绩,主要是贯彻了上级教育领导部门提出的“四个为主”的方针。     

坚持四个面向 逐步深化改革

我校位于贵州省黔南布依族苗族自治州,54.67％的学生是少数民族,其中有布依、苗、水、壮、彝、侗、土家、毛南等近20个民族。从1978年建校以来,我们坚持“四个面向”(即面向农村,面向山区,面向少数民族,面向初级中学),明确地把为少数民族山区农村初中培养师资当作学校的基本任务。15年来,我校培养的四千名毕业生,70％以上分配到县以下中学任教。     

坚持四个“重视”

近年来，上海的高考地理试卷贯彻了“在知识点上不超课程标准，在应用上不拘泥于课程标准”和“理论联系实际”“能力立意”的命题原则。地理的高考总复习在策略上也应顺应改革走向，坚持四个“重视”。     

重庆农村成人教育坚持四个面向

近年来 ,重庆市农村成人教育工作坚持面向农业、面向农村、面向农民、面向三峡库区的原则 ,加大改革力度 ,把提高质量和效益放在突出位置 ,近年来 ,全市共扫除青壮年剩余文盲５９万人 ,青壮年非文盲率达到９９．７ % ,与此同时 ,狠抓了脱盲学员的巩固提高工作 ,使城市、农村的脱盲巩固率分别达到９８ %和９５ %以上 ,通过加强过程督导 ,促进区县（市）扫盲复查达标 ,巩固了扫盲成果。重庆市教委十分重视成人学校建设工作 ,在经费上给予大力支持 ,普遍采取了市里奖励一点 ,区县补贴一点 ,镇乡出大头的筹措经费政策 ,加快了合格成人学校和示范…     

知识经济与素质教育“四个四”

目前我国的知识经济初见端仪．国内竞争日益激烈火．科学技术突飞猛进的发展。笔者认为在素质教育过程中应该做到：转变四种观念、重视四种能力、突出四种教学、注意四种关系．即“四个四”。我们的基础教育才能为即将到来的知识经济时代做好准备．打好基础．从而切实完成教育工作者的使命。一、四个转变1．以传授知识为目的转变为以掌握学习方法为主要目的在知识“爆炸“及其迅速老化的时代．为了适应科技的飞速发展和不断加快的知识更新过程．终身学习已成为必然趋势。所以要适应知识经济时代孜先项又新知识．不断汲取新知识。知识更新汇…     

面向素质教育搞好语文教学

21世纪是知识创新世纪。江泽民总书记在 1 998年接见两院院士时曾强调 :创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。因此 ,素质教育就是民族的创新工程。在中学语文教学中推进素质教育 ,就是要遵循语文学科的基本规律 ,充分发挥语文学科的独特作用 ,为适应新世纪的要求培养高素质的人才。1　努力培养学生的创新意识语文教学因其固有的特性 ,成为创新思维训练和创新能力培养的重要基地。语文教学中大量的语言训练和思维训练为培养学生创新意识提供了机会。学生在教师的引导下 ,借助于学到的语言和思维方式 ,尝试展开联想和相象的…     

立足“两个面向” 坚持教学改革

(一)暨南大学是一所华侨大学,历来有许多南洋学子负笈前来求学。但是,在长期的办学中,在学制、专业设置、课程结构和课程内容等方面同国内其他大学并无区别。过去的所谓华侨大学,实际上就是着眼于为华侨子弟提供上大学的机会,多招收华侨学生。而这些返国求学的华侨学生,毕业后并非回到原居住地求职,大     

坚持“四要、四优先” 搞好重点学科建设

坚持“四要、四优先”搞好重点学科建设山西省教育委员会高教处□张正义近年来，我省加强了高校重点学科建设，对现有博士点和择优评选的达到博士点基本要求的硕士点给予全方位的扶持并加以重点建设。我们的目标是到本世纪末在全省部分高校建设４０个重点学科。截止到目前...     

素质教育的“四个关键”

素质教育的“四个关键”□兰州三中王学焘一、素质教育的要义关键是面向全体学生素质教育就是要将学校工作的着眼点放在“为了一切学生”上。其特点是学校工作要时刻想着每一个学生,尤其对后进学生更应倾注更多的关心,让每一个学生都受到均等的教育,使每个学生都得到全...     

要坚持“四个结合”

扎实有效地开展中小学教师暑假培训,要坚持“四个结合”。一是坚持集中培训与分散自学结合。包括政治学习和业务培训在内,重点内容和难点部分要通过专题报告和辅导讲座的形式,进行集中培训,一般性的内容则宜分     

坚持两个“并重”搞好督导工作

国务院颁发的《教育督导条例》对实施教育督导应当坚持的五项原则作出了明确规定。其中第四项原则是两个“并重”。即“对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重”。实践证明,只有坚持两个“并重”,才能充分发挥教育督导的独特功能,增强教育督导的有效性。     

搞好“四个建设” 发展成人教育

搞好“四个建设”　发展成人教育胡兰办教育的形式很多，其中远距离成人教育属难度较大的形式之一。由于办学难度大，对学校的自身建设提出了更高的要求，要想在市场经济大潮中“学会游泳”、主动适应，需要加强自身建设的方面很多。根据我校实际，笔者认为主要应抓好以下...     

推进素质教育要坚持“两个统一”

素质教育以提高学生的整体素质为宗旨,企求促进学生身心的发展和人类文化向个体心理品质的内化,强调全面提高学生五个方面的素质和三个方面的能力,即学生的思想道德素质、文化科学素质、劳动技能素质、审美情趣素质和身体心理素质;创新精神和实践能力、终身学习能力和适应社会生活能力。素质教育是以人为本的教育,不是以考试为本、更不是以分数为本的教育,它的根本宗旨是提高教育质量,提高全民素质水准,核心是人的发展,即让学生得到全方位、多层次的发展。要达到此目的,就必须坚持“两个统一”。 一、培养共性和发展个性相统一 传统的教育制度、考试制度的主要弊端之一就是重共性、轻个性。全国执行的是统一的教学大纲、统一的教材、统一的教参、统一的考试,在这种统一的模式下,大     

坚持以“四个面向”引领高校科技创新的高质量发展

实现高校科技创新的高质量发展,必须心怀“国之大者”,坚持“四个面向”,贯彻“四为方针”,突出鲜明导向,以统筹思维推进高校科技创新,在关键核心技术领域加快培养战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队,提升高校技术创新能力,为全面建设社会主义现代化强国提供智力支撑。     

坚持“五个”原则 搞好学校食堂企业化管理

我们苏医附一院卫生学校食堂在实行了七年“百元营业额管理费含量承包制”的基础上,从一九九二年十二月起走向了企业化管理。实践证明,由于管理机制的转变,增强了职工主人翁精神,提高了职工工作的主动性、积极性,强化了食堂内部的经济核算,提高了膳食的质量。这一年食堂的总营业额是278240元,毛利为55650元,与以往相比,学校减少了51196元的行政开支,收到了明显的经济效益。同时,为后勤管理走向企业化、社会化开了个好头,提供了一个成功的经验。 目前,我校食堂管理的改革正在进一步深化和完善,第二轮承包已从一九九三年十二月一日起实行。总结一年多来的工作实践,笔者认为要搞好食堂改革,对食堂进行企业化管理,必须坚持以下五个原则。 1.方向性原则。食堂管理改革的方向是企业化、社会化,《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“高等学校后勤工作改革的方向是实现社会化”,这也是中专学校食堂工作改革的根本方向和最终目标。苏发(1992)17号文件《关于加快教育发展和改革若干问题的决定》中指出:“学校后勤工作应向社会化和企业化方向发展”。