伟人的“照片”

正"哈哈,哈哈!"我们的教室里传来了一阵阵欢乐的笑声,这是怎么回事呢?让我来给你们讲讲吧!今天,老师来到教室后,神秘地说:"今天我要给你们看伟人小时候的照片,谁要来看?"教室里顿时像一把盐撒在热锅里——炸开了,大家争先恐后地举起手来,老师看了看,就让小王到讲台上来。小王兴高采烈地奔上讲台,老师问:"你想看谁的照片?"小王高     

我和老师的“战斗”

正我是乖学生,一直秉承尊师思想,但有一天,我和老师发生了的"战斗"。一节体育课,我们像小鸟般飞出教室,却见语文老师站在门口,叫着:"上语文。"我们一愣,很不情愿地走回教室,心情却像被泼了一盆冰水。老师叫大家背诵课文,我却在发呆。老师走到我面前:"怎么啦?"我站起来:"报告。"老师疑惑地望着我。我说:"该上体育为什么上语文?"老师缓了缓,说:"你们语文成绩太差。"我说:"不是有规定要     

小小擂台赛

上午最后一节课是一(2)班的音乐课,我像平时一样笑容可掬地走进教室,在黑板上用彩笔写上了“小小擂台赛”几个大字,并在旁边画上了美丽的图案,意在激发学生们的兴趣。果不其然,孩子们围着我唧唧喳喳地问个不停:“老师这节课我们不是考试吗,你怎么画了这么多美丽的图画?”我神秘地一笑:“上课了你们就知道了。”上课铃响了,学生们很快坐到位置上。“同学们,你们喜欢擂台赛吗?就像东     

你给学生写信吗

你给学生写过信吗?我们当老师的在某些时候某些情况下抽点时间给学生写写信,会在不经意间得到不少收获。在开学的一个多月里,初为人师的我快乐,欣喜,偶尔也会有失意,但一切让我感动着……于是我给全班学生写了一封信,手不及,回答的问题又让老师惊喜不已 ;你们很可爱,当我站在公开课讲台上时,你们说老师别怕,我们为你加油,并齐刷刷地向我做出OK的手势;当我去你们寝室的时候,你们纷纷拿出自己的零食,热情招待我这客人;当我再一次把张竟和李欣好学生而努力,好吗? 黄老师 2002年10月15日当我把这封信念完的…     

神奇的鸡蛋魔法师

"咦?白老师怎么提着一篮子东西往教室走来呢?"一个同学问道."噢!白老师要给我们做一个有趣的实验——鸡蛋魔法师."另一个同学回答道.我心想:"鸡蛋怎么会是魔法师呢?" 上课铃声一响,白老师笑眯眯地说:"今天,我们来做一个实验——‘鸡蛋魔法师’."同学们顿时瞪大了眼睛,只见白老师从篮子里拿出了实验的道具:一个鸡蛋、一袋盐和一个装着水的透明的大杯子.     

小豆豆眼里的女神

记得是中秋节放假的前一天,学校给老师们发了福利.闫老师叫了十多个男生去帮忙,搬完了所有东西,闰老师笑盈盈地说:"小家伙,挺好!想要啥奖励?老师下午给你们带.""老师,我要提成!"一个同学举着手大声说道."好,没问题!"闰老师爽快地答应了. 下午,只见闰老师拎着一大袋橘子走进了教室.同学们你看看我,我看看你,一脸疑惑,不知道老师要干什么.     

您的门打开了吗?

那是一次公开课,听说任课老师刚从大学毕业.上完这次公开课,就要出国深造了. 门开了,班主任于老师进来含笑说:“请允许我介绍马上要给你们上公开课的老师——陈老师!”顺着于老师的目光望去,一位身着淡紫色连衣裙的女老师,浓黑的长发,像一层厚密的、细软的黑丝璎珞,中间用浅紫的发带束起.她微笑地向我们走来,姿态婷婷袅袅,清丽脱俗. 她看起来20出头,窈窕的身材,一副清秀的模样,更加重要的是她有一双漂亮的大眼睛.她谦逊地朝我们笑笑,给我们打招呼. “同学们,我叫陈蕴婉,你们可以叫我小陈老师或蕴婉老师.” 我们都笑了,和她交流的感觉真好,如沐春风一般.     

打预防针

今天老师一进教室就用甜甜的声音问大家:"同学们,你们说说看,勇敢的人应该是怎样的? " 我们七嘴八舌地回答: "勇敢的人要像奥特曼那样, 能把怪     

我们班的“睡神”

<正>睡觉技术哪家强?奉新二中找刘楠。刘楠,大家公认的"睡神",锅盖头、一字眉、高鼻梁、厚嘴唇、身材矮小却肤白貌美,深受本班女生欢迎,也招本班老师烦恼。公开课上打呼噜"二元一次方程组有两种解法……"熊老师的数学公开课,她正神采飞扬地讲述如何解二元一次方程。教室后面听课的老师倒是认真听讲,一个个埋头苦作听课笔记。     

为学生的“叫板”喝彩

还未到教室,便听见教室里像沸腾了的水。我疑惑地走进教室,孩子们见到老师顿时安静下来。"你们继续聊呀,让老师也听听!"这一说不打紧,反而让孩子们坐得更端正。我犯起了嘀咕:明明让他们接着刚才的话题说下去,怎么反而没有动静了呢?还真以为我"损"他们哪!连续说了几次,孩子们还是一言不发。我预感"有戏",这与平时的状态太不一样了。"张忻,你们都在说些啥,让老师也分享分享。"我只好指     

靠什么来提升教师的理念——谈《河南省义务教育地方课程读本》“省情”部分教育实施的切入点

浙江省杭州市的郭初阳老师曾对我说过一段令人无限感叹的经历:“初一时,我走进教室,对他们说,同学们,给你们朗诵一首诗吧。他们鼓掌。初二时,我走进教室,对他们说,同学们,给你们朗诵一首诗吧。他们更热烈地鼓掌。初三时,我走进教室,对他们说,同学们,给你们朗诵一首诗吧。他们抬起头,呆滞中带些惊讶地看着我,说:‘老师,您疯了吗?都什么时候了,快点给我们讲评卷子吧。’”笔者之所以与郭老师有同感,是因为我热情参与的课程改革在学校实施过程中,也曾遭遇过同样的尴尬。为顺应当今世界课程改革的潮流,中国进行了新一轮的基础教育课程改革。作为…     

老师不在场的时候

"丁零零……"这是一堂作文课,老师一进教室就像想起什么似的:"对不起,校长有急事找我去一下,我把这事给忘记了.你们暂且自习,我快去快回."     

被扼杀的想象力

一次,我旁听一堂地理公开课。老师把中国地图拿出来问学生,你们看中国地国像什么?有的同学说像公鸡,有的同学说像山羊。这是我第一次听人说中国地图像山羊,也是第一次惊讶地发现,真的,中国地图更像一只有胡     

我收获了成功

正"迈格森"是我学习英语的摇篮。在这里,春华秋实,我收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,更难忘的是收获了成功。记得去年三月,一个春光明媚的日子,老师走进教室,满面春风地对我们说:"告诉你们一个好消息,我们要选几名同学参加‘托福’考试。""托福?"我们惊叫了一声,那不是美国的英语考试吗?老师接着说:"是啊!老师想让你们长长见识。这次考试是美国     

老师，我们读懂了

那天上作文课 ,我一路寻思着进了教室 ,只见前排几个学生正围在一起看着什么。他们津津有味地看着 ,以致老师进了教室也没有发现。我禁不住凑了过去 ,几个学生慌忙收起 ,原来是一张报纸。老师能不能看看呢 ?我拿过那张报纸高兴地说 :“同学们 ,不知你们注意老师的表情没有 ,你们看的这篇文章老师也读过 ,作者你们熟悉吗 ?”同学们有的摇头 ,有的说不知道。我接着说 :“这篇文章的作者老师熟悉 ,下面我们就来读一读这篇文章。”“小时候家里很穷 ,一年四季盼不到一件新衣服。一件衣服总要打几个补丁 ,洗得颜色发白 ,唯独补丁处颜色较深 ,远远…     

分不开的书

"丁零零……"上课了,陆老师走进教室,神秘地对我们说:"今天,我给你们变一个小魔术,好不好?"说着,陆老师便拿出了两本书。同学们议论开了,个个百思不得其解:老师拿书干什么?只见陆老师把书抖抖,意思是:书里什么也没有,跟其他书一样。     

飞回的“小天使”

上课铃响了,我像往常一样迈着轻快的步子,向教室走去。一到教室门口,我就发现情况有点异常,教室里乱哄哄的。莫非有什么不和谐的音符?我赶紧进了教室。"孩子们,出了什么事?"我问。"老师,小英的小天使卷笔刀不见了。"一个学生说。"老师,我们班有小偷。"另一个学生站     

玩出来的节水行动

正一天下午,我们班的美术老师到办公室找我,气冲冲地对我说:"你们班的孩子真不像话,中午竟然在教室里玩水,现在教室里已经‘洪水泛滥’了,这课我没法上了。"说完转身就走了。听了美术老师的话,我赶紧来到教室,只见孩子们一个个像落汤鸡一样,呆呆地傻坐着。我本想狠狠地教训一番,但看见他们狼狈的样子,就没有给他们发狠。向班长了解情况,班长告诉我,他们玩的是一种叫"火山爆发"的游戏,这种游戏就是在喝     

语文教师如何留给学生思维的空间

正学校安排我在校内上一节公开课,我选择了陶渊明的《桃花源记》,文章读来琅琅上口,内容也不难理解。紧张的一天终于如期而至,看着教室后面多了那么多行家,内心多少有些紧张的我走进教室,我按照"教案"按部就班地介绍:"陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人……,你们还有些需要补充的吗?"话音刚落,一位女生站起来发表"意见":"陶渊明有官不做,竟然回家种田,老师,我觉得他真有那么点傻啊!"此语一出,伴随着学生们     

我们班的“还行”

期末考试后,老师站在讲台上问我们:“考得怎么样?”哪知,同学们像是事先商量好似的——异口同声:“还行!”老师无奈地摇了摇头说:“就知道你们会说‘还行’,我能不知道你们‘还行’吗?‘还行’、‘还行’,什么都是‘还行’,以后给你们评分写批语时,我都给你们写‘还行’。”老师生气地离开了教室。试卷返回各班后,老师没有当即发到我们手上。第二天早晨,同学们早早来到学校,希望能从老