幽默着,是美丽的(节选)

幽默是一种人生的觉悟。面对宇宙大全,世界万象,人意识到自身的局限,幽默即是人对自身生存环境局限的超越活动。幽默是一种人生的态度。虽说幽默这东西多点少点既不碍吃也不碍穿更不碍活着(似乎整个儿一个奢侈品),但有了它,你大抵便与社会与人群相处得更融洽更滋润。你会适时地调整自己的生态平衡,化解矛盾,缓和敌意,安然度过一个个人生难关。     

二语习得者跨文化交际中的幽默与身份构建——以杨澜TED演讲为例

幽默是使人际关系缓和、趋好的一个重要手段,但是它的跨文化特性也是不容置疑的。本文以杨澜在TED发表的演讲为例,选取3个片断,解析高级二语习得者在跨文化交际中使用幽默的得与失,以及他们如何通过幽默来构建自己的身份。     

20世纪的中国与苏联(下)

二、中华人民共和国与苏联的关系(1949—1991) 1949至1991年中华人民共和国与苏联的关系,扑朔迷离,曲折复杂。经历了从兄弟、盟友到对手、仇敌,从冷战、对峙又走向缓和、正常化的过程。这一历程,大致可以划分为下面四个时期:     

Humor

许多人喜欢看英语幽默,因为它既可以锻炼你的英语水平又可以让你会心一笑,何乐而不为呢?可有些人却对英语幽默的内涵了解甚少,这是为什么呢?究其原因,英语幽默是建立在英语语言文化基础上的,如果单纯以汉语的思维去看,就会失去它原本的意义了。实际上,英语幽默是有它的构成手法的,了解一些它的构成手法,英语幽默就不难懂了。     

让幽默成为教师的帮手

幽默是师生关系的“润滑剂”和“安全阀”,是教育的帮手。教师恰当地运用幽默能起到调控课堂气氛、缓和矛盾、化干戈为玉帛的作用。     

幽默语言的特征

幽默主要表现在言语活动中。所谓幽默语言,就是指那种有趣或可笑而又意味深长的言谈。幽默语言,有趣可笑是它的外壳,意味深长是它的内核,它是机趣和哲理的有机统一。言谈幽默,这是一种难度很大的能力培养,它是人生整体素质的综合体现,是思想、学识、智慧和灵感在语言运用中的结晶,是人生态度、思维能力、智力结构和语言修养的全面反映。因此,幽默语言的特征就不能仅仅从语言形式方面去寻找。     

试论如何创办世界一流大学

当今世界,已由两极转向多极,尽管世界政治格局已发生重大变化,然而国际竞争非但并未因此缓和,反而日益加剧!这种竞争的特点已发生了根本性的变革——即由原来的军事对峙演变成经济竞争。而现今一个国家的经济实力主要不在其掌握多少自然资源,而关键在于它是否具备高质量的人才!这     

让幽默成为教师的帮手

幽默是师生关系的"润滑剂"和"安全阀",是教育的帮手.教师恰当地运用幽默能起到调控课堂气氛、缓和矛盾、化干戈为玉帛的作用.     

跨文化背景下英汉言语幽默的对比分析

幽默是任何文化中都普遍存在的语言现象,它既有全球共性,同时又因民族的不同特性而存在差异。从语音、语义和语用三个层次探讨英汉言语幽默在语言生成机制上的相似性,从文化学的角度,分析它们在幽默的主题、幽默使用的场合和对象、幽默的风格这三方面存在的差异,促进幽默在不同文化间的传播。     

浅谈幽默在作文批评性评语中的整合作用

幽默在作文批评性评语中 ,往往起着至关重要的整合作用。主要表现在 :幽默对学生群体心态具有整合作用 ;幽默在批评性评语中认同感的整合作用 ;幽默在缓和师生矛盾冲突中的整合作用。     

和谐社会视角下的对峙让步困境

对峙让步困境是指对峙冲突中的一方或双方本来可能甚至打算让步,但因担心对方不因此相应地让步,从而出现的担心谁先让步谁吃亏而对峙难以缓和化解直至两败俱伤的局面。此困境在政治、军事、经济、人际关系中都有发生。军事上造成军备竞赛升级、长期;中突,经济上造成企业间的恶性竞争,人际关系上造成不必要的感情伤害。有效的调解机制、理性地看待冲突有助于摆脱对峙让步困境。     

幽默语言在人际交流中的作用

幽默的语言可以拉近交流双方的心理距离,缓和矛盾,化解烦恼。只有品质高尚、乐观自信、知识渊博、心胸开阔的人才能拥有真正的幽默。     

商务交际中的幽默言语语用功能分析

通过对商务交际中使用幽默言语的可行性分析,从社会语用的角度,总结了幽默言语在商务交际中缓和紧张局面,保全"面子",讽刺批判和自我解嘲的功能。     

幽默与语义学

幽默无处不在。随着语义学、语用学、文化语言学等基础理论的兴起,为我们对幽默展开深入研究提供了更宽的视野和更新的角度。该文主要运用语义学基本理论对幽默这一特定的语言现象进行分析。在例证分析的基础上,对西方语言学界针对幽默语言得出的种种研究进行总结。     

幽默的准则

“不懂得开玩笑的人,是没有希望的人。”这是俄国文学家契诃夫说过的一句话。幽默是一种特殊的情绪表现,它可以淡化人的消极情绪,消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人,生活充满情趣,许多看来令人痛苦烦恼之事,他们却应付得轻松自如。这是因为他们掌握了幽默这一适应环境的工具,学会了面临困境时减轻精神和心理压力的有效方法。用幽默来处理烦恼与矛盾,会使人感到和谐愉快,相融友好。那么,幽默的准则是怎么样的呢?1.领会幽默的内在含义,机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点,在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调,也非嘲笑或讽刺。正如有位名…     

数学课堂里的“玩”从何处来

一、“玩”在幽默的语言中 数学语言因为其自身具有的严谨性,总让人感觉到严肃而古板。但如果用幽默的语言来阐述,充分发挥幽默语言缓和、渲染的功效,便会让学生在流连忘返的境界里感受到“玩”般的乐趣。     

从合作原则看相声幽默的产生机制

相声是一门语言的艺术．它的表演要求语言精练流畅,活泼犀利而又幽默含蓄。相声的幽默深沉而不肤浅．回味无穷。相声幽默产生的原因有很多,本文从语用学的角度出发,以合作原则分析其幽默的产生机制。     

"幽默"论

幽默是化忧为喜的催化剂,是保持心理机制平衡的稳压器,是人类高度精神文明的轻柔乐章。幽默的基础是文化。幽默的“表面”并不光滑,它同诙谐和讽刺既有联系又有区别。建构幽默是有条件的,应从个性、知识和睿智三个方面进行融合。     

杂感二则

陨落它本不该寂寞,因为它有醉人的光华。然而它在无人喝彩的一隅,品尝一份苦涩的孤寂。不要抱怨上天的薄情寡义不要撕去它最美的衣裳。回忆成为可怜的自慰。飘飞的黄叶都抛给它一份轻蔑,好像自己的灵魂已经沉睡,只能默不言语。悲剧也是一种艺术,当人们为它感动时,何曾想过这是用黑夜无语中的哭泪组成的。这便是生命吗?生命不是最高尚的吗?回答是,生命也无情,因为生命有太多无奈。学会幽默我喜欢幽默。我希望多一点幽默,少一点气急败坏,少一点偏执极端。从容才能幽默。平等待人才能幽默。超脱才能幽默聪明透彻才能幽默。也就是说,浮躁难以幽…     

《幼学纪事》的幽默风格

《幼学纪事》是著名话剧表演家于是之的回忆性散文，编入了职高新教材第一册。写的是作者青少年时期艰苦的求学生活。然而，这又不是一篇单纯的忆旧之作。作者以精练的笔触，将辛酸的往事，严肃的反思，与豁达风趣的语言相融合形成了幽默的风格，在幽默的话语背后，流露出辛酸之情。全文分为四部分，作者以求学为轴心，向我们叙述了自己青少年时期求学、辍学、边做事边求学的经历。幼年丧父、孤儿寡母，志学之年，学业中断，生活中包含着多少辛酸和血泪。然而，通篇文章的记叙却在自然、幽默的语调中进行，气氛缓和，作者甚至有些平铺直叙地…