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相似文献
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1.
图表式书面表达题的文章一般以说明文和议论文居多。内容往往是情况介绍或者发展进程等各种项目统计的示意图。这类题具有文字少、要点分散等特征。如何利用浓缩在图表中的信息阐明其中各种数据和信息所反映的问题?同学们应注意以下三点:  相似文献   

2.
一、要点式书面表达的特点要点式书面表达是以中文或英文文字信息给出写作信息和要求的写作形式,又称提示作文或提纲作文。要求考生根据已提供的提纲或情景(分中、英文两种)进行写作。这种作文控制性、指导性较强,考生只能根据提示来写作,不能随意发挥。因此,认真分析中英文提示,领会文章的主题特别重要。只有按书面表达题目  相似文献   

3.
书面表达是中考英语中一个重要题型,重在考查考生综合运⒚英语语言的能力。书面表达的题型看起来繁多,但多为以下几种:●根据所给提示编写对话或短文。●根据所给提示编写应用文,如书信、日记、  相似文献   

4.
郝昌明 《中学生英语》2004,(12):17-17,24
第四关:用好体现自我特色的词汇和短语,提高语言的准确性 认真分析历年各地中考试题不难发现,中考看图作文多为“做好事”型记叙文,往往介绍某(些)人给他人做好事并获高度评价,因此看图作文的语言呈现很明显的自我特色,常出现下列规律性短语和句型。表时间的有:one morning/afternoon/evening/night,on the morning of  相似文献   

5.
面对英语书面表达,许多高中学生不能用准确的语言清晰地传递有效信息,叙述不连贯,逻辑欠合理。笔者从谋篇布局、使用过渡性词语、使用复杂句式、使用高中词汇等方面谈了写作思路。从加强词汇教学及操练;掌握语法规则,加强句型操练;增加范文训练,掌握正确格式等方面谈了训练方法。  相似文献   

6.
《中学生阅读》2005,(4):57-61,45
英语书信大致可分为事务信件和私人信件两类。前者是指单位与单位之间、私人与单位之间因为接洽事务而来往的信件;后者是指亲朋好友之间来往的信件。这两种信件的格式略有不同,下面我们就分别介绍这两种信件的格式和写法。  相似文献   

7.
随着新课改的实施.语篇结构的测试在书面表达的考查中,明显凸显出来,要求考生在旬子意识的基础上形成对段落的自我把握。而段落的构成与发展往往可采取不同的结构形式.其中“比较与对比”的段落结构形式是最为盛行的考查形式之一。本文结合高考谈谈其具体的写作技巧。  相似文献   

8.
书面表达     
二十一世纪中学生英报举办故事大赛。请根据以下5幅图提供的信息,以Li Hua’s Choice为题,写一篇短。  相似文献   

9.
图画式书面表达又称看图作,其内容是通过画面来提供的。它是书面表达的重要形式,也是中考的重要考点。怎样写好图画式书面表达呢?笔认为应闯过下列几道关:  相似文献   

10.
王琴芳 《新高考》2014,(4):36-39
【典型题例】下面的扇形图显示了某学校餐厅几种餐后甜点受学生欢迎的程度。请仔细观察图表,用英语写一篇短文准确传达图表信息,并发表你个人看法。  相似文献   

11.
郝昌明 《教学月刊》2007,(11):61-62
一、写作指导1.把握时态规律,提高语言准确性尽管从某地到某地的路径近期不发生改变,但英语书面表达路径式主题以某人未来活动为载体介绍路径,因此应用一般将来时表达文意。这是一个非常重要的时  相似文献   

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中学生考入大学后。是否要立即为其配备笔记本电脑,对此,有人赞同,有人反对。请你根据下列表格的内容。写一篇英语短文,并发表自已的看法。  相似文献   

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一、表格式书面表达的特点表格式书面表达在近几年的高考试题中比较常见。这类题的特点是根据试题提供的表格内容及汉语提示,写出若干语境相符、语法正确、意思连贯的句子。表格式作文涉及的题材比较广,可以是人物(单位)介绍、通知、新闻报道等,也可以是信件、日记、故事等。要做好这类  相似文献   

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纵观历年来的书面表达题可以看出,看图作文作为一种理想的题型得到了命题人员的青睐。笔者认为,图表类书面表达有利于培养和考查学生运用语言解决实际问题的能力。对于图表题,考生只有具有扎实的语言基础知识,灵活运用语言的交际性、逻辑性和变通性才能组织出一篇优秀的书面表达。图表题不像文字表述题和看图作文题形象直观、要点明了,它需要考生通过观察和分析图表,提炼要点,然后组织表达材料。下面从2004北京卷书面表达谈图表类作文的写作。  相似文献   

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重阅读,轻书面表达是目前高中英语教学的普遍现象。英语书面表达仍然是高中教学中最薄弱的环节。为了有效培养学生英语写作的兴趣,提高英语书面表达能力,我在我的课堂上引入了微写作,既提高了学生写作的积极性和英语写作能力,同时由于是微写作,批改起来更便捷有效。  相似文献   

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本文从高考英语书面表达的发展趋势和特点出发,结合高考实际仔细地分析了高考英语书面表达题型的评分标准、注意事项和考生易犯的错误,以期在平时写作训练中得到注意和纠正,在考试中降低失误,帮助考生提高得分值。  相似文献   

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一、切忌写成填表题虽以表格作为提示,但一定要用短文的形式来表达。答题时应注意将表格信息转换成合适文体的短文。二、切忌一对一直译表格中的中文提示有些概括性强、比较简洁,有些较为抽象、复杂,所以表达时切忌逐字逐句机械地直译。不然就可能会出现诸如用条文式(1.2.3…),或全部句子用动词开头等问题。要学会灵活调整信息、适当补充成分、采用意译法等写出符合英语表达习惯的文章。  相似文献   

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