构建和谐师生关系营造和谐高校校园

师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的关系.和谐、平等、民主的师生关系是当前各高校构建和谐校园的需要.在构建和谐师生关系中.教师起着主导作用.本文通过对高校师生关系不和谐因素的分析,从教师的角度提出了构建高校和谐师生关系的途径.     

营造和谐校园打造文明育人环境之我见

本文指出近年来我国青少年教育存在的一些问题,并有针对性地提出了一些解决办法,为孩子们的健康成长营造纯洁干净的环境、和谐的文明育人的校园环境。     

高校工会在营造和谐校园中的作用

根据建设和谐社会的要求,营造和谐校园是保证高校可持续发展的重要任务,是高校贯彻中央提出的构建和谐社会的具体行动。高校工会要在完善民主管理制度、加强职工队伍建设、占领校园文化阵地、维护职工合法权益上有所作为、有所创新,在营造和谐校园中发挥重要作用。     

高校学报语言文字规范问题评析

语言文字是重要的交际工具,高校学报尤其应该带头正确使用规范的语言文字。根据《高等院校语言文字工作汇报会纪要》和全国学校语言文字工作会议有关文件以及《出版物汉字使用管理规定》,结合黑龙江省期刊语言文字规范检查评比中高校学报存在的问题予以简要评析。     

推行语言文字规范化 构建文明和谐新校园

语言文字规范化工作是继承和弘扬中华优秀传统文化的需要,创建语言文字规范化示范校,是提高师生语言文字应用能力、全面推进素质教育、提高教育教学质量、提升学校办学品味的重要举措。我们以创建语言文字规范化示范校为依托,制定了相关规章制度,大力开展推普宣传,组织了丰富多彩的实践活动,把语言文字工作纳入学校文明创建、教学管理、师生培养、考核评优等学校常规管理工作,取得了明显成效。     

规范高校语言文字的对策

高校是培养人才、传播知识、锻造文化、引领文明的殿堂,规范其语言文字是最基本的要求。然而,随着信息社会的到来．网络语言、外来词语迅猛发展,不同语言间的交流与碰撞强烈,在高校中表现尤为突出：一是普通话推广普及不到位,方言和“新新人类”语言盛行。二是教学用字不规范,网络词语泛滥,虚拟语言凶猛。三是校园标志牌、广告栏、宣传栏等户外用字混乱。因此,采取有效对策．规范高校语言文字已刻不容缓。     

高校和谐校园、平安校园建设的新视角

和谐校园作为和谐社会的重要基石,其工作不容忽视。文章从文化的、学理的、批判的视角,对"和谐"与"平安"的联系作多层次、多角度的分析,以期对"和谐校园、平安校园"的构建起指导性作用。     

高校学报语言文字规范问题探析

语言文字质量反映了出版物的质量,也是出版物的立足之本。高校学报作为出版物的重要一员,应正确、规范使用语言文字,模范执行语言文字规范标准。目前,高校学报语言文字规范质量很不理想,应从两方面入手以改善现状：一是编辑要苦练内功,切实增强语言文字规范意识,树立终身学习思想;二是加强管理,建立健全各项制度,创造有利于编辑成长的外部环境。     

建设和谐校园 创建文明公寓

从公寓服务管理目标与和谐公寓的核心理念;以两个满意为导向,拓宽与学校、学生的沟通渠道,创建和谐;以安全稳定为大局,为学校提供安全稳定的教学环境;以人文关怀为手段,鼓励员工几级投身和谐公寓建设等角度探讨了建设和谐校园创建文明公寓的策略。     

构建和谐的语言生活是语言文字工作的目标

《语言文字应用》2007年第1期发表了教育部副部长、国家语委主任赵沁平在“国家语委‘十一五’科研工作会议”上的讲话《加强语言文字应用研究构建和谐的语言生活》。     

论高校和谐校园的构建

高校作为培养造就社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。应充分认识构建和谐校园的重要意义,坚持科学发展现,加强高校内部管理,建构化解矛盾纠纷的稳定机制,创新大学生就业工作,充分发挥思想政治工作的引导作用。     

加强高校青年教师队伍 建设努力营造和谐校园

和谐校园建设在社会主义和谐社会建设中具有特殊的重要意义。如何发挥出高校青年教师在和谐校园建设中的优势地位和重要作用,是加强高校青年教师队伍建设和努力营造和谐校园的重要保证。     

营造科学研究和谐环境 繁荣高校人文社会科学

高校是我国人文社会科学研究的重要基地，但近几年这个重要基地的作用和影响却受到了忽视和削弱．造成这种状况既有社会大环境的原因，也有高校人文社会科学研究发展中自身存在的问题。就社会发展需求而论．营造科学研究和谐环境，繁荣高校人文社会科学应是大家重视的问题。其中，形成雄厚的科研队伍、建立有效的激励机制、提倡高尚的道德精神又是重中之重。     

营造和谐的育人环境构建和谐校园

和谐的育人环境,是构建和谐校园的保障,也是构建和谐社会的重要组成部分,要营造良好的校园育人环境,必须处理好依法治校与宽松教育、提高科学文化素质和培养思想道德素质、多元价值并存和主流价值取向、榜样示范作用和群众性创建活动、学校引领示范与社会大力推动五个关系,做到五个和谐统一.     

营造和谐的育人环境 构建和谐校园

和谐的育人环境,是构建和谐校园的保障,也是构建和谐社会的重要组成部分,要营造良好的校园育人环境,必须处理好依法治校与宽松教育、提高科学文化素质和培养思想道德素质、多元价值并存和主流价值取向、榜样示范作用和群众性创建活动、学校引领示范与社会大力推动五个关系,做到五个和谐统一。     

论高校和谐校园的构建

高校作为培养造就社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。应充分认识构建和谐校园的重要意义,坚持科学发展现,加强高校内部管理,建构化解矛盾纠纷的稳定机制,创新大学生就业工作,充分发挥思想政治工作的引导作用。     

创建安全文明校园，营造和谐育人环境

近年来,甘肃省兰州市城关区耿家庄小学（以下简称“我校”）全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,不断深化德育工作和学校内部管理,教育教学质量稳步提高,赢得了较好的社会声誉。学校先后被授予“全国红领巾示范学校”“全省中小学德育工作先进集体”“兰州市文明单位”“兰州市优秀家长示范学校”等多项荣誉称号。我校在促进教育教学工作的同时,扎实有效地开展了创建平安校园活动。     

创新高校同乡会运作机制,构建和谐文明校园

在倡导构建和谐校园的新形势下,各高校都十分重视学生思想政治工作,积极开展各类心理辅导和校园文化活动,也日益强调多渠道的师生沟通。正确认识高校同乡会,把握同乡会的利弊并加强对高校同乡会的引导对于各高校构建和谐校园具有重要的意义。     

构建和谐校园视域下的高校生态文明教育

和谐大学校园的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,生态文明教育是构建和谐校园的现实诉求。培养大学生的生态意识、生态道德观和生态消费观是构建和谐校园目标下高校生态文明教育的应然之举。理论教育与实践活动、日常教育与专题教育、传统手段与现代载体的结合运用是高校开展生态文明教育的现实路径。     

营造文明环境 构建和谐校园——水城县第二小学创建和谐校园纪实

为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年健康成长，我校自2007年8月建成开班以来，认真开展了一系列创建和谐校园活动。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实党的十六届六中全会精神，遵循国家有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求。