英汉礼貌原则对比研究

本文试图借鉴语用学对外语教学的启示,通过英汉语用对比来寻求符合具体情境的跨文化言语行为模式。一方面,运用语用学中的礼貌原则分析言语行为表达的非自然话语意义;另一方面,从具体的案例分析中探索礼貌原则对提高外语学习者语用能力的促进作用。     

英汉礼貌用语形式对比研究

礼貌是人类文明在发展过程中形成的产物,对人们的行为进行约束,形成一种社会道德规范,通过人们的文化修养与道德思想水平表现出来,具有较高的价值.词汇与句法是英汉礼貌的主要语言实现形式,但受不同的语言规约性与文化特意性的差异影响,导致其形式存在明显的差异性.基于此,深入分析英汉礼貌用语的内涵,以及其在原则、形式上的差异性,以供参考.     

礼貌原则下的英汉称呼语

礼貌原则具有普遍性,在英汉两种语言中具有共性,但不同的社会背景又使礼貌的语用和文化价值具有差异,易导致语用失误.本文从英汉称呼语的对比入手,探讨礼貌原则在中西文话中的语用差异.     

英语的礼貌语言及英汉礼貌差异

在交际活动中,文化差异造成了人们表达礼貌语言的不同。因此,根据礼貌的各种准则及其它多方面,必须注意跨文化交际中英汉礼貌的差异,正确使用英语礼貌语言。     

英汉礼貌现象的语用对比

礼貌原则是言语交际中的一个重要策略手段,但在不同的文化背景下,人们对于礼貌的定义自然会表现出一定的差异。本文以语用学中的礼貌理论为基础,比较礼貌用语在英汉两种语言中的语用差异,避免在跨文化交际中产生更多的语用失误。     

英汉礼貌用语的语用差异

礼貌在不同的文化中具有不同的特性。礼貌用语在英汉语中都得到广泛使用,然而在不同文化中,语义相对应的礼貌用语在语用上存在很大差异,了解这些差异可以帮助人们消除语用障碍和语用失误,有利于跨文化交际的顺利实现。本文从语用的角度对常见的英汉礼貌用语,包括致谢语、请托语、致歉语和道别语等方面进行比较研究,揭示了它们的语用差异。     

从文化角度看英汉礼貌原则的差异

礼貌作为一种文化现象普遍存在于各种语言和文化中,但不同文化类型中的“礼貌原则”却有所不同。英汉文化的巨大差异必然导致礼貌语的使用差异。本文从历史文化的角度研究中西方社会礼貌原则的差异。提高跨文化交际的能力,以保证跨文化交际顺利进行。     

英汉礼貌原则及其应用的对比

礼貌原则是人们顺利进行言语交际的基础,在不同的文化中表现出各自的特点。对英汉两种有代表性的礼貌原则进行比较分析,阐述两种礼貌原则的差异,并在比较英汉礼貌原则的基础上,分析英汉两种语言中的问候语、称呼语、谈话内容、赞美回答语和感谢回答语五个方面礼貌用语的差异,从而有助于人们成为成功的跨文化交际者。     

礼貌原则与英汉称呼语对比研究

每种语言都有其特有的称呼体系。称呼语受文化的影响并反映文化。本文根据顾日国和Leech的礼貌原则从文化的角度对英汉称呼语进行了对比分析,发现它们的不同确实体现了各国的文化特色。     

英汉销售信函的语用礼貌策略对比研究

礼貌策略在中英文销售信函里的使用同中有异,差异的原因来源于中英语言结构不同和中外文化各有特点。中文销售信独特的礼貌策略是使用敬语,四字词语和句末语气词;英文销售信独特的礼貌策略是使用组内成员称呼语,祈使句和虚拟语气。销售信的写作既要达到营销的目标,也要符合当地社会的礼貌准则。     

礼貌原则的英汉文化透视与对比探析

礼貌是每个群体或社会所广泛使用的文明的手段,是人们在社会言语交际中所必须遵守的原则。然而,中西方文化价值、自我观及语言的间接程度的差异导致了礼貌原则差异的存在。中西不同文化赋予礼貌不同的内涵,对礼貌行为有不同的要求和侧重。本文通过对英汉礼貌原则的比对,试图尽量减少不同文化交际中出现的语用失误,从而顺利地进行跨文化交际。     

英汉礼貌原则对比研究

礼貌原则体现了社会文化对语言使用的制约和影响,英汉两种语言中的礼貌原则既有共同点也有不同之处,并且随着时代的变迁,某些差异也在发生变化。这就需要我们在不同的环境中灵活运用两种语言中的礼貌原则,遵循各自的礼貌准则,方能达到交际的目的。     

跨文化交际中的英汉礼貌语言差异分析

礼貌是社会生活中一种普遍的现象,并且存在于各种语言以及文化中,不同文化背景下的人在跨文化交际中,由于文化差异等问题在礼貌语言等方面会产生误解。东西方由于地理环境以及文化、思维等方面的差异,使得英汉语言表达上有很大的不同。如果在跨文化交际中,由于语言使用不当而造成不必要的误会和冲突,使得人际关系也会出现紧张。因此本文对跨文化交际中英汉礼貌语言差异进行分析,明确礼貌语言在跨文化交际的重要性。     

英汉礼貌用语对比之研究

礼貌是各语言、各文化所共有的社会现象。本文对英汉两种语言中的礼貌用语进行了对比分析,揭示了不同的社会文化对礼貌用语的影响。了解英汉礼貌用语的差异,有助于中国大学生更透彻地掌握英语语言,进而提高跨文化交际能力,对大学英语教学具有重要的意义。     

英汉习语对比

章通过对英汉习语在语音、语义、结构等方面的特点进行分析，揭示了英汉习语的共性，但由于英汉语言深受各自化的影响，他们之间又有着较大的差异。章又从地理环境、神话传说、语言故事、历史事件、学典故、宗教信仰、民族思维、价值观等方面的差异分析了两的个性特点，以使学习弄清英汉习语的化内涵．在使用习语时表达得体，从而提高英语交际能力。     

英汉"批评"言语行为与礼貌策略对比分析

礼貌是不同文化背景的人都须遵守和维护的准则,但不同的文化对人们在交际中的礼貌策略有不同的制约,英汉语“批评”言语行为实例分析表明,人们在交际中的礼貌策略深受不同文化传统的思维定势及人际关系取向的影响,基于西方文化的礼貌策略不适用于分析汉文化,这对外语教学也有一定的启示。     

汉英礼貌称谓的对比研究

如何选择恰当的称谓是人们社会交际能力的一个重要组成部分。由于文化传统和文化心理有异，英汉称谓在言语交流中差异较大。本文从跨文化交际的角度，就英汉称谓的类型及异同进行了对比，分析了造成这种差异的文化成因，指出能否正确使用称谓语是汉英跨文化交际成败的重要因素。     

中西方“礼貌原则”对比研究

不同文化类型中的"礼貌原则"存在着差异,这些差异在礼貌用语中有充分的体现。礼貌是对比语言学中语用对比研究一个不可忽略的问题,在迥异的中西方文化中更是如此。中西方两种文化的礼貌原则有着较大的差异,了解这种差异对我们的现实生活具有指导意义。     

英汉礼貌原则与跨文化语用失误的研究

礼貌原则乃至其涵盖的准则和实施方略都可能因文化而异,不同文化背景的人们在相互交往时,达到有效交际是极为困难的,所以必然会导致语用失误,本文对此进行了分析.     

英汉礼貌的语用差异分析

礼貌作为文明社会的一种行为规范，是不同文化背景下的人都必须遵守的准则。礼貌原则作为规范人们言行的准则必然要受到文化的制约。思维方式、价值观念、行为规范等文化形态的不同，决定了礼貌原则在理解和使用上的不同。