唐山市第十八中学

唐山市第十八中学始建于1956年．坐落在开平区洼里乡境内，最初为初高中混合中学。1988年8月与第六十二中合并．1991年9月停止高中招生，正式改为三年制初级中学。学校占地面积1285亩．校舍建筑面积10864平方米。     

河北省唐山市第四十六中学

凤山之麓,陡水河畔有一所修缮一新的楼舍,那就是唐山市第四十六中学。也许校园与河岸小树林毗连的缘故;也许因为这里连年中考出状元;也许验证了"社会送我一稚童,我送社会一人才"办学诺言,不知从什么时候开始,人们都亲切把这里誉为"人才的苗圃"。     

唐山市开平区开平小学

唐山市开平小学始终于1912年，是我区规模最大，历史悠久的一所直属小学。目前学校在校生1700人，教学班37个，教职工103人。学校现有主控室。     

唐山市第三十八中学

唐山市第三十八中学位于唐山市丰润区，是一所城市初级中学。现有职工149人，在校学生1950人。学校占地面积35．54亩，建筑面积13306平方米。     

努力创建品牌学校的唐山市友谊中学

河北省唐山市友谊中学创建于1991年（其前身是唐山市第十三中学），是一所寄宿制初中名校。校园占地面积45亩，建筑面积12700平方米，环境优美。学校有两个校区，45个教学班，学生2400人，教师200人。     

春色满园关不住——唐山市54中校园文化建设剪影

1982年,唐山市第54中学由一所乡办中学划归到唐山市路北区。由于学校基础非常薄弱,学校的发展也走了一段弯路。到了90年代中期,为了在狭路中求生存,学校采取了一系列的改革措施,其中最重要的一项就是：加强校园文化建设,营造教师精神家园,大力提升办学品位,取得了良好的效果。＂潮平两岸阔,风正一帆悬＂,唐山市54中,正以蓬勃之态发展。     

唐山市四十九中学——深化校本教研 全能促进学校发展

唐山市第49中学2002年在区教育局的大力支持下，与首都师范大学联合创办了教师发展学校。高校的教授们如张京、宁红、周玉荣等人专程来学校实地听课、进行专题讲座，开展问卷调查，过教师发展日，学校教师到北京参加教师发展学校的年会和夏令营，有了更多与专家面对面的交流、学习的机会。教师们写出了大量的教学随笔、个案反思、课堂实录等记录下自己发展的点点滴滴。     

唐山市二十三中学

河北省唐山市第二十三中学，建校于1956年，是河北省示范性高中。学校占地面积81亩，现有33个教学班，教职工160人。     

加强校园文化建设 创造良好的育人环境

校园文化是依托并通过学校这个载体来反映和传播文化现象,它是学校师生员工在长期的教学活动过程中形成并沿袭下来的特有的价值标准、精神信念、工作作风、行为准则等并以此来教化影响学生。中等专业学校要把青年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,必须创造浓郁的校园文化氛围,充分发挥校园文化教与乐的作用,以达到教书育人的目的。     

黄流中学重视开展校园文化活动

近年来,乐东黄流中学坚持以“文化育人”为指导,不断营造“文化育人”的校园氛围．努力让校园时时处处充满浓浓的文化气息．促进学校各项工作年年有新面貌,岁岁有生机。该校成立了“朝华文学社”和包括学科、科技、文体类等10多个兴趣小组,     

追寻教育的本义——来自唐山市丰润区岔河镇中学的报告

这是一所地处偏僻的农村中学。在硬件、师资、生源都不占任何优势的条件下,这所学校却在默默的精神坚守中办出了优质的教育,办出了闻名全国的影响：这里没有班主任,却人人心系集体;大课间,几百人不排队跑步,随意而不乱,无人监场的考场秩序是那样井然;这是一所＂不追求分数＂的学校,他们追求的是＂基于人,为了人＂的教育的本义……这,被业界人士称为＂岔河现象＂。 这所学校的掌门人,叫张斌利。     

创办品牌学校 培育一流学生的唐山市汉沽管理区第一中学

河北省唐山市汉沽管理区第一中学位于渤海之滨、蓟运河畔，毗邻205国道，环境优美，交通便利。学校占地面积近4万平方米，建筑面积1万多平方米。现有教学班24个，学生1300余人，教职工110人。学校注重校园文化建设，连年被评为唐山市“校园建设示范校”，被誉为“花园式”单位。     

唐山市丰南区银丰学校

丰南镇银丰学校是新建的一所九年一贯制学校，由原银丰镇投资兴建。学校占地101亩，总建筑面积23000平方米，现有职工216人，学生2466人。新学校建成后，在教育主管部门的正确领导下，在地方政府的大力支持下，     

唐山市丰南区第一中学

丰南一中始建于1950年3月，是河北省首批办好的159所中学之一，省级示范性高中。2003年中共丰南区委，区政府为加快实现建设教育强区目标，促进经济社会协调发展，投资一亿六千万元，在城区兴建了新校址。     

唐山市丰润区第二中学

唐山市丰润区第二中学是一所省级示范性高级中学,始创于1956年。 她坐落于曹雪芹故里丰润还乡河畔,人杰地灵,物华天宝,校内绿树成荫,花团锦簇,校园总体设计体现了“以人为本”、“人与环境协调”和“可持续发展”的理念,是莘莘学子求学成才的理想之地。     

唐山市丰南区稻地中学

唐山市丰南区稻地中学创建于1969年,学校占地34666平米,建筑面积8600平方米。现有教学班18个,学生907人,教职员工86人。专用教室齐全,有实验室、仪器室、微机室、图书阅览室等共21个。校园环境整洁优美,绿化面积达35%。     

柳州市第四十六中学

柳州市第四十六中学（原柳铁实验学校）于2002年6月正式挂牌成立学校占地面积30000多平方米。学生3536人,教职工187人．是柳南区办学条件好、办学规模大、办学质量高、办学特色显著的一所示范学校。     

唐山市第四十九中学

唐山市第四十九中学坐落于“物华天宝、人杰地灵”的唐山市开平区,是开平区窗口学校,这里花草茂盛、绿树成荫。学校占地面积7万3千多平米,校园建筑面积2万平米。学校现有42个教学班,2000名在校生,189名教职工。学校现代教育设施完备,建有高配置微机室、数字化实验室和百兆光纤校园网,任课教师人手一台笔记本电脑,每个教室安装有多媒体,实现了班班通。学校建有两个心理咨询室,配有五位具有国家级心理咨询师资格的心理辅导教师。学校确立了“实施幸福文化教育,为每一个师生的终生发展和幸福奠基”的办学理念,形成了以幸福文化教育为核心的、独具特色的校园文化。     

创造育人的奇迹——唐山市第四十九中学幸福教育探秘

唐山市第四十九中学创建于1976年,多年来一直屹立于唐山市顶尖中学之列。2009年,刘素芸走上了四十九中校长的岗位。怀着改变“应试教育”、提升生命价值的理想,经过多方论证,她提出了“实施幸福文化教育,为每一个学生终生发展和幸福奠基”的办学理念,为学校开启了“幸福教育”的新时代。光阴似箭,“幸福教育”至今已走过整整4年。4年间,它从一种抽象的教育理念演变为指导实践的依据;     

唐山市柳树[瞿阝]镇戟门小学

戟门小学是一所农村小学现有学生400人．教师20人。学校领导和全体教师以高度的责任感把兴教一方作为己任，在教育教学过程中．学校确立了“育人为本．勇于创新，力求发展，服务社会”的办学理念。立足于大语战略．着眼于学生的长期发展．本着“积累知识．培养能力．提高素质张扬个性”的工作思路．