提高认识加大政府统筹力度推进职业技术教育中心学校的建设

提高认识加大政府统筹力度推进职业技术教育中心学校的建设黑龙江省副省长周铁农前不久，中共黑龙江省委召开了七届四次全委（扩大）会议，会议作出了关于把我省由农业大省建设成农业强省的决定。会议提出要认真贯彻落实党中央、国务院发展农业的一系列方针政策，围绕发展...     

加大政府统筹力度 建设好职业技术教育中心学校

加大政府统筹力度建设好职业技术教育中心学校中共密山市委员会，密山市人民政府我市属老、少、边、山地工、为使全市人民尽快走向富裕，１９８３年在全市人均收入不足３００元的情况下．县委、县政府提出了“治穷先治愚、治愚先兴教、兴教重职教”的指导思想，把教育部门...     

加大政府统筹力度 努力建设骨干职业学位

目前,黑龙江省有中等职业学校８６０所,其中普通中专８４所,职业高中２２４所包括７４所职教中心学校,成人中专３５４所,技工学校１６８所,在校生近３２万人,招生数和在校生数占高中阶段比例分别为５１％和５２％,有２０所职业高中职教中心和１８所普通中专学校被评为国家级重点学校。全省有高等职业技术院校３０余所,在校生４万人。初步形成了中高职相接,职前职后相融的职业教育体系。根据《职业教育法》要求,县以上各级政府要创办骨干示范性中等职业技术学校。作为政府的职能部门,我省教育厅近年来,坚持“提高认识、统筹规划…     

加大政府统筹力度推进职教蓬勃发展

大连作为北方重要的港口城市,多年来通过全面实施国际化、信息化、科教强市和协调发展战略,国民经济和社会事业得到了健康发展.2002年国内生产总值达到1406亿元.大连港货物吞吐量闯过了1亿吨大关,连续两年步入世界亿吨大港行列.产业结构调整取得明显成效,外向型经济得到快速发展,对中初级职业技术人才和熟练的劳动者产生日益旺盛的需求,为职业教育的发展提供了广阔空间.改革开放20多年来,我市职教战线共为社会输送了30多万名毕业生,广泛地开展了各种形式的实用技术培训,为大连的经济建设,特别是第三产业的发展提供了重要的人才保障.近几年,我们始终坚持大力发展职业教育的方针,加大政府统筹力度,抓住发展职业教育的关键环节,锐意进取,开拓创新,走出了一条具有大连特色的职业教育发展路子.     

加大政府统筹力度 推进职教蓬勃发展

大连作为北方重要的港口城市，多年来通过全面实施国际化、信息化、科教强市和协调发展战略，国民经济和社会事业得到了健康发展。2002年国内生产总值达到1406亿元。大连港货物吞吐量闯过了1亿吨大关，连续两年步入世界亿吨大港行列。产业结构调整取得明显成效，外向型经济得到快     

加大政府统筹力度 实行倾斜政策宜丰县大力发展职业技术教育

加大政府统筹力度实行倾斜政策宜丰县大力发展职业技术教育“明确职业技术教育的办学思想，加大政府对职业技术教育统筹的力度；努力改善职校办学条件，扩大办学规模”。这是日前宜丰县人民政府关于大力发展职业技术教育的决定里所强调的。宜丰县是全国１１６个燎原计划试...     

加大统筹力度 推进职教上水平

加大统筹力度推进职教上水平■特约记者孙军１９９６年，青岛市职业教育工作在国家教委、山东省教委的领导下，认真贯彻落实《职业教育法》和全国、全省职业教育工作会议精神，始终把职业教育放到全市经济和社会发展的大背景中去进行整体运筹与设计，坚持实施“四统筹工程...     

长兴县职业技术教育中心学校

长兴县职业技术教育中心学校,坐落在中国经济最发达的长三角地区的中心地带——浙江省长兴县县城。学校布局合理,环境优美,是长兴县花因式学校。学校占地431亩,建筑面积10万平方米,全日制在校学生5528人,年短期培训近4000人次,教职员工319人,是国家级重点中等职业学校,也是浙江省规模最大的职业学校之一。     

学校加大实验室建设力度

学校将投入700万元用于主干课程、精品课程、新专业、主体专业、品牌专业的实验室项目建设。这是我校继2006年、2007年投入本科教学实验室建设专项经费1350万、1500万的基础上再次加大投入。     

长兴县职业技术教育中心学校

2000年8月，浙江长兴职教中心成立，短短几年时间里，职教中心人发扬团结、勤奋、求实、创新的精神，克服了重重困难，学校实现了跨越式的发展，创造了一个又一个辉煌。[第一段]     

长兴县职业技术教育中心学校

长兴县职业技术教育中心学校,坐落在长三角地区的中心地带——浙江省长兴县县城。学校布局合理,环境优美,是长兴县花园式学校。学校占地431亩,建筑面积10万平方米,     

加大政府统筹力度 促进高校毕业生充分就业

高校毕业生就业工作是一个涉及全局的重大问题,必然引起自上而下的高度关注。温家宝总理在《政府工作报告》中指出,今年仍是高校毕业生就业高峰年,并号召我们“要认真做好就业指导和服务工作”。面对依然严峻的就业形势,各级教育行政部门和高校应切实增强做好毕业生就业工作的责任感、使命感和紧迫感。能否在往年工作取得较好成绩的基础上,使今年的就业工作有新的突破和进展,是对高等学校的新考验。考察各地、各校就业工作好坏的重要标志,首先要看各级领导和职能部门是否真正做到了“全力以赴”,同时要看是否有新政策、新举措出台,使总体就业率高于往年。确立毕业生就业目标责任制,推行“一把手工程”,是全面推进这项工作的现实需要。各地、特别是各高校应认真检查对这项要求的落实情况是否还有不尽如人意的地方。在今年高校毕业生就业工作紧锣密鼓地开展之际,本刊在特约发表教育部部长周济同志文章的同时,约请有关地方教育部门负责同志和高校领导、学者撰文,希望能对大家做好工作有所指导和教益。     

加大政府统筹力度 加快职教发展步伐

宝鸡市中等职业学校39所，中专学校11所。2004年职业中学招生14307人，在校生28850人，与普通高中比分别为2．3：1、2．5：1；县乡村成人文化技术学校1907所，其中县办16所，乡办138所，村办1753所。社会力量举办的各类学校及教育机构336所，其中职业培训类机构40所，正在筹建的高等职业技术学院1所。基本形成了以中等职业教育为主体、公民办学校并存的办学格局。     

加大政府统筹力度 加强薄弱县的工作

加大政府统筹力度加强薄弱县的工作山西省教委职教处山西省是一个欠发达的内陆农业省,全省总面积１５６万平方公里,山区面积占８０％以上;总人口３０７７万人,农业人口占７７％。山西省贫困面积较大,全省１１８个县区中,贫困县５０个,其中列为国家级重点扶持的贫...     

国家级重点职业学校长兴县职业技术教育中心学校

2000年8月，长兴职教中心宣告成立，弹指一挥间，五年过去了。     

加大政府管理力度积极推进素质教育

在中小学全面推进素质教育,是我们国家实施可持续发展战略和科教兴国战略的要求,是实现跨世纪宏伟目标的要求。各地教育行政部门与学校正在努力构建适合本地区学校特点的素质教育模式,并在管理和教学中主动渗透素质教育思想,为推进素质教育工作迈出了可喜的步伐。但是...     

甘南县职业技术教育中心学校简介

甘南县职业技术教育中心是一所综合性中等职业技术学校。1999年7月经省政府评估验收确认为合格中等职业技术学校。学校占地15万平方米,建