性格与职业

有人说，性格决定命运。不管你信还是不信．反正我信。命运是什么?说得现实一些，就是人活着时的价值。有人又说，人生的价值是由不得自己评价的。我说，不!评价有他人评价、社会评价，不是还有自我评价吗?     

看性格选职业

一份安逸、待遇优厚的工作,对一些人未必合适;一份艰辛、充满挑战的工作,却可能给一些人提供发挥潜能的巨大舞台。大学生就业的过程,就是认识自我、评价自我、适应社会的过程。大学生在求职择业中,如何科学地认识和把握自我?如何找到自己适合的职位?"认识自我"才能找准岗位     

职业成功与性格

本刊第一五三期会刊布「预测职业成功」一文,介绍桑戴克研究的结果。可注意的一点,即是智力、学业,以及特别性能等,对于职业成功关系极少。这并不是说学识才能一类的事,对于职业成功没有影响,不过说不能用学识才能,作成功的唯一根据。这种结果,正证明一种普通的观察。     

职业性格测验表

相信同学们都知道性格对择业的重要性,下面就来测测你的职业性格吧。请根据实际情况作出回答,回答是记1次。第一组(1)喜欢内容经常变化的活动或工作情景。(2)喜欢提出新的活动并付诸行动。     

职业兴趣

职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向。它是职业观的情感的成分,一般都伴有浓厚的情绪状态。在择业的过程中,职业兴趣一旦产生,就成为了择业的定向因素之一。职业兴趣一般可分为以下两种类型：１．直接职业兴趣是指对职业或职业活动本身感到需要而产生的职业兴趣。这种职业兴趣主要是由学习兴趣或活动兴趣迁移而来的。如平时化学课成绩很好尤其酷爱化学实验的同学,他们毕业前自然会填报化工等专业的志愿。还有些同学自幼就喜欢参加音乐或绘画等活动,他们很可能愿意去音乐或美术院校深造。２．间接职业兴趣是…     

兴趣不等于职业兴趣

据相关调查数据显示,当今青年择业的主要标准,依据被选率从高到低排序的前5项分别是:有兴趣(62.4%)、收入高(59.7%)、自己的才能得以发挥(41.6%)、有挑战性(40.9%)、福利好(28.2%),而稳定(17.7%)、靠实力晋升快(17.5%)则排名靠后。值得注意的是,“有兴趣”成为青年择业时的最重要因素。当今青年,尤其是大学生,虽然把兴趣作为选择职业的首要因素,但却对自己所选择的职业并不满意。据中华英才网对大学生工作满意程度的调查显示:50%的接受调查者认为工作“不好,跟想做的工作有很大差距”,更有12%的受调查者认为“很差,完全不是我想要的工作”。…     

铸造学生的职业性格

对学生进行职业定向培养是职业学校开展各项活动的出发点。培养学生具备良好的职业性格是使学生能够在就业后顺利适应工作的必要心理准备。笔者愿就此问题,与各位同仁商榷。 一、职业性格的内涵 从心理学上讲,职业性格是性格的一个分支。要弄清职业性格的内涵,首先就必须了解什么是性格。所谓性格是指一个人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。性格与行为方式二者是统一的。性格一旦成熟,就会     

职业性格与班级管理

随着文化多元化、信息广泛化新时代的到来,面对思维活跃、爱好广泛、知识面扩大、认知水平提高的中小学生,怎样才能做好班级管理工作呢?我认为:班主任的职业性格在班级管理中起着至关重要的作用。作为一名班主任,不论你的原始性格怎样,都应该围绕本职工作,具备以下职业性格。一、充满爱心,宽容善良教师职业是一个特殊的职业,中小学教师每天面对的是活生生的人,是各方面尚未成熟,需要教育、需要引导、需要帮助的人,教师肩负着教书育人的重要使命。作为一名班主任,要关心爱护每个学生,无论学生是天资聪颖还是智力水平较低,无论是形象姣好还是…     

浅谈教师的职业性格

教师职业．作为一种特殊的社会职业．与其他职业的重要区别在于教育活动的对象是学生．是身心正处在发展过程之中的未成熟的社会成员．这就要求从事教师职业的工作者．不仅要具有教师职业道德、职业手段,还应具备特定的教师职业性格。     

谈秘书人员的职业性格

当今社会飞速发展,各行各业为了适应激烈的竞争,越来越注重本行业工作人员的特定职业性格的培养,秘书工作也有其独特的职业性格要求。那么,秘书人员应具备的职     

论性格与职业选择

性格与职业有着非常密切的关联，性格与职业的匹配度决定事业的成功与否。本文论述了关于性格的理论，阐述了实现个人性格与职业匹配的方法，提出了培养和塑造良好性格的途径。     

兴趣与职业

本文为锺博士最近讲演稿。先由某女士当场记录,复经锺博士就所记录,加以修正与补充,惠寄本刊,读其结论,狠足为吾们从事职业教育者精确的指导,附笔以志感佩。     

浅谈职业兴趣

职业兴趣是事业快乐的源泉,是职业生涯选择的重要依据。兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。兴趣可以使人集中精力去获得你所喜欢的职业知识,启迪智慧并创造性地开展工作。     

浅谈职业兴趣

职业兴趣是事业快乐的源泉,是职业生涯选择的重要依据.兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量.兴趣可以使人集中精力去获得你所喜欢的职业知识.启迪智慧并创造性地开展工作.     

破解性格密码导向职业选择

每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味. ——罗曼·罗兰 笔者曾接受过一位学生的咨询:小林是计算机系的一名学生,步入大三学年后,面临着升学或工作两种选择.对于此,她有点着急,认为自己的性格很内向、不善言辞,在人群中很难引起别人的注意,更担心自己的性格在职场上吃不开.因此,她现在有些犹豫,是否...     

职业日与职业兴趣分析

美国的学校从来就没有文理分科这一说。但这并不是说美国的学校不注重学生未来的出路。严格地说，美国的教育更注重对学生职业兴趣的培养。我第一次听说“职业日”这个说法，是矿矿(作者的儿子)读二年级的时候。有一次，我们带矿矿去牙医的诊所做每年两次的洗牙。矿矿为牙医埃佛先生画了一幅画，很细致地把牙医的主要工具都画了出来。我开玩笑地对矿矿说：“等你长大了当个牙医也不错嘛。”矿矿说：“爸爸，你知道吗？当 牙医比不上当医生。”“为什么？”“当医生可以赚更多的钱！”当时我惊讶极了。小小孩子懂什么赚多少钱？“是职业日那…     

幼儿教师的职业性格及其培养

幼儿教师的职业性格及其培养张东娇，马健生对幼儿教师进行职业性格和职业道德的培养直接关系到我国学前教育的质量，更关系到二十一世纪幼儿教师形象的重新塑造，理当引起我们的重视。一性格是指决定个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征。它不是与生俱来的，而...     

师范生职业性格教育的策略

师范学校必须重视对师范生的职业性格培养教育，把职业性格教育作为思想政治工作的关键环节，使之贯穿于素质教育之中：职业性格的培养教育应首先确定正确的人生价值观；循序渐进，系统地进行职业性格的培养教育；讲究实效、形式多样地开活动来培养职业性格；注意实践，在见习帝习中进行职业性格培养教育；潜移默化，创设师范生职业性格培养教育的环境。     

民办高校毕业生性格与职业选择

通过对民办高校毕业生的调查,发现民办高校毕业生往往存在自卑、自我认识不清的心理,不能较好较准确的进行职业定位。性格是指个人表现在态度和行为方面的较稳定的心理特征。性格与职业是否匹配直接影响毕业生的工作稳定性和以后的成功。当从事的职业与其性格相匹配时,就可能"事半功倍",反之可能"事倍功半"。本文从性格与职业选择的基本理论为基础,分析民办高校毕业生就业的优劣势,并给出了相应建议。