解析歧义句

歧义句．顾名思义，就是可以有几种理解的句子。它很容易被忽视．实际是一种病句，可是，人们听说读写时，也就是进行书面表达口语交流时，经常出现表意多歧，语言的准确性有效性受到直接影响。而近几年来的高考，尤其是2003年．还把歧义现象单列一题进行考查。为此．我就歧义的产生、辨识和消解几方面细作整理，述说如下，或对考生提高应试能力，规范语言运用略有帮助。     

解析歧义句

歧义句,顾名思义,就是可以有几种理解的句子。它很容易被忽视,实际是一种病句,可是,人们听说读写时,也就是进行书面表达口语交流时,经常出现表意多歧,语言的准确性有效性受到直接影响。而近几年来的高考,尤其是2003年,还把歧义现象单列一题进行考查。为此,我就歧义的产生、辨识和消解几方面细作整理,述说如下,或对考生提高应试能力,规范语言运用略有帮助。汉语词语(含短语)意义往往有多样性,短语结构有多维性,称代指向有两可性,名量关系有不定性。在表达中,如果运用不当,会出现歧义。一、音同,形义两可,多出现在广播、口语等听音材料中。如:…     

浅谈英语歧义句

人们用作交际工具的语言有两种形式 :口头语言和书面语言。在交际中 ,信息便是通过这两种语言形式传递的。一般说来 ,在特定的语境下句子都有明确的含义 ,但由于时间、场合、环境、上下文等因素的变化 ,同一个词、一个短语或一句话可以有两种甚至多种解释 ,从而产生歧义 ,这种容易产生歧义的句子就是通常所说的歧义句。歧义句会给阅读和理解增添许多麻烦。要正确地掌握歧义句 ,就要在口语中注意同音异义词的变化 ,在书面语中注意区分由义群组合、一词多义、短语多义等造成的语意变化。下面例举几种主要的歧义句。　　一、由一词多义造成的歧…     

英语歧义句探析

所谓歧义现象（Ambignity）是指同一语言符号系列产生两种或两种以上解释,使听者或读者可以有多种理解。在英语交际和阅读中,都可以产生歧义,根据说话人与写作者是否有意识地造成歧义后果,所以又可分有意歧义和无意歧义。英语幽默会话往往是故意制造的歧义,有意让受话者误会,闹出笑话。而造成理解偏误的往往是无意歧义,笔者拟就英语无意歧义现象从语法结构上加以分析。英语句子中歧义现象主要表现在语法成分之间的关系不清或语义指向性不明确所产生的。主要有以下五种类型：一、定语修饰语产生的歧义定语和名词之间的语义关系在说话…     

试析英语歧义句

结构上遵循语法规则,语义上符合逻辑常理的语式句,若其深层包含两种或两种以上的释义,则出现歧义。任何一种语言都有歧义现象,英语也是如此。造成英语句子歧义的常见因素有词汇歧义(LexicalAmbiguity)和语法歧义(GrammaticalAmbiguity)。这是因为一词多义,一义多词的现象比比皆是,同音词,同音词组大量存在,有限的书写符号,组合搭配拼写出众多的字词;有限的语法规则,结构框架,以寡对众,序列搭配,呈现出各种短语、句子的结构关系。英语里的歧义句虽然不多,却是一种复杂的语言现象和语言障碍。它对准确理解和翻译作者或说话者的原意都会造成…     

英语中的歧义句

根据《朗曼现代英语词典》(Longman Modern English Dictionary),所谓歧义句是指a sentence“having more than one meaning or interpretation”那么英语中为什么会出现一句多义的现象呢?英语中的歧义句又有那些特征呢?本文拟就此作一些粗浅的探讨。 一、词性不同而引起的歧义。 英语中有三种构词法:复合(Compounding)、变换(Conversion)和派生(derivation)。所谓“变换”是指词性变换,即一个词有一种以上的词性。正因为一个词具有不同的词性,所以在句中可引起歧义。例如:     

英语歧义句探析

英国语言学家威廉·安普森说“歧义是我们必须警惕的敌人”。本文分析了四个方面产生岐义的要素。及尽可能避免歧义的产生的条件。 1、词的多义性 2、句子内部词语的排列顺序、组合层次及语法结构 3、书面语言无语体现语音语调 4、代词指代不清楚     

如何辨识歧义句

所谓歧义句,就是在理解上会产生两种或两种以上可能的句子。要辨识歧义句,首先得弄明白产生歧义句的原因。产生歧义句的原因大致有以下几种。一、多义词造成歧义(1)独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。(2)这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。(1)句中的“看不上”既可以理解为“收看不上”,也可以理解为“瞧不起”。(2)句中的“摄”也有两种理解,一是孙燕亲自拍摄,二是她被拍摄。二、语音停顿造成歧义(3)政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。(4)这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人…     

英语中歧义句简析

本文从词汇层面和句法层面对英语中的歧义现象及其成因进行具体、深入的分析和探讨,以帮助学习者更加深刻地理解英语中的歧义现象,从而在使用英语过程中避免歧义的产生。     

英语结构歧义句刍议

在大学英语教学中,选取有代表性的例句进行分析,对训练学生的句子分析能力有着重要意义。包含结构歧义这种特殊的言语现象的例句,应作为一类不可忽视的例句受到重视。     

谈谈英语中的歧义句

“歧义”是指一个句子或一句话意义上模棱两可,可以作出两种或多种解释,但从语法角度来讲作出任何一种解释都是正确的。现代语义学家对“歧义”通常采用两种分类法,一种是“词     

英语结构歧义句浅析

在英语教学中，选取有代表性的例句进行分析，对训练学生的句子分析能力有着重要意义。结构歧义句这种特殊的言语现象，应作为一类不可忽视的例句受到重视。     

浅谈英语的歧义句

歧义是一种特殊的语言现象,英语中的歧义有词汇歧义和结构歧义两种情况,造成歧义的原因是多方面的,本文对此进行了探讨。     

英语结构歧义解析

一、关于歧义歧义现象是指一个语言片段有两种或更多种意思,使听者或读者可以有不止一种理解。根据说话者与写作者是否有意识地造成歧义结果,又可将歧义分为有意歧义和无意歧义。如果不了解歧义或歧义结构,就不知道如何确定这种结构的正确意义,更不知道怎样才能避免歧义,那么就有可能导致理解错误或表达错误。例如:     

英语歧义现象解析

歧义是自然语言的一种常见现象。本文从语言三要素的角度分析了英语歧义产生的原因及其语用效果，并提出了消除歧义的基本方法，从而使人们在语言交际中准确地表达思想、传递信息。     

英语歧义句理解及翻译

一、概述 所谓歧义就是一种语言成分的形式具有两种或两种以上的语义。由此可知,语言中的歧义现象是语义学研究的范畤。 自然语言都不是理想的语言。“理想的语言是强大的表现力与使用语言手段的简捷、灵活相结合,没有例外现象,不规则现象和歧义现象……”①除了人工语言(如世界语)以外,各种语言都有歧义现象。 语言是人类最重要的交际工具。交际就是相互传递信息,一方把信息编码成为语言,另一方把语言解码成为信息。如果一种语言形式可有两种或多种意义,在交际过程中,就会产生理解困难,引起某种误解或误会。     

英语歧义句的修辞效果

英语中的歧义句常给人们的准确理解带来困难 ,然而恰当的使用歧义句却可以达到极好的修辞效果。歧义通常产生于语言、语义、句法等层面 ,其一语双关的特有功能常被灵活使用以达到讽刺、幽默等效果。     

英语歧义句分析与释义

歧义(Ambiguity)是指同一语言单位有不止一种的解释。这些解释不仅符合语法规则,而且是相对确定的,没有主次之分。法测试中,歧义句解析题形主要旨在考查学生对各种语法成份的掌握及对句子的理解程度。本文拟从以下几个方面分析歧义句的形成和相应的释义方法。 一、一词多义引起的歧义 英语中很多单词不止有一种意思,在不同的上下文中可以形成不同的解释,如: 例1 The man drawing a cart is my uncle. 此句中draw有“画图”和“拉”两个意思,故此句可以有以下两种不同的解释: a)The man who is painting the picture of acart is my uncle. 正在画马车的那个人是