联系实际狠批“克己复礼”

在深入批林批孔的斗争中,蕉岭中学党支部放手发动群众,密切联系实际,集中批判林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,使大家进一步认清了林彪反革命修正主义路线的极右实质,提高了路线斗争觉悟,推动了教育革命的深入发展.首先,该校组织师生认真学习毛主席和党中央关于批林批孔的重要指示和《人民日报》的重要社论,围绕林彪、孔老二的“克     

批“克己复礼”——林彪妄图复辟资本主义的反动纲领

在毛主席为首的党中央领导下,一个大规模的批林批孔运动,正在全国蓬蓬勃勃地兴起.当前,许多地方的工农兵群众和革命千部、革命知识分子,首先集中批判林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,效果较好.     

以社会为工厂的道路越走越宽广——记史地系七三级赴兴安县开门办学

在伟大领袖毛主席亲自发动和领导的批林批孔运动的高潮中,史地系七三级工农兵学生和十四位教师、干部于二月十七日奔赴兴安县农村,在秦始皇时代劳动人民修建的灵渠旁边和当地广大工农兵一起投入批林批孔的战斗,在三大革命斗争实践中接受工农兵的再教育,进行开门办学。 遵照毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,师生一到兴安县湘漓公社,立即参加了公社举办的批林批孔骨干学习班,和贫下中农一起学习,一起战斗。学习班上,贫下中农对林彪、孔老二“克己复礼”、“仁者爱人”等反动谬论的深刻揭露和批判,给工农兵学     

看图批判“克己复礼”

这个学期,我校为了引导低年级同学深入开展批林批孔,结合作文教学,指导学生看图批判林彪效法孔老二“克己复礼”的反动纲领,收到了良好的效果.现将二年级(1)班叶秀娇老师一堂看图批判“克己复礼”的教学纪实介绍如下:上课了,教师走进课室向同学们说:“现在全国蓬蓬勃勃地掀起了一个批林批孔的新高潮,我们公社工人、贫下中农个个起来写批判文章,开批判会,批判林彪和孔老二.我们学校高年级的同学和老师也写了许多批判文章,画了许多漫画向林彪和孔老二猛烈开火.高年级同学能拿起笔来批判林彪和孔老二,我们低年级同学也能拿起笔来批判林彪和孔老二.怎么写?这节课我们就利用     

认真看书学习 深入批林批孔

在批林批孔运动中,会同县金龙公社中学广大革命师生,在党支部带领下,把学习和批判结合起来,认真学习毛主席关于批林批孔的一系列指示和党中央的有关文件,以马列主义、毛泽东思想为武器,狠批林彪效法孔老二“克己复礼”的罪行,狠批林彪一伙宣扬的孔孟之道,推动了批林批孔运动的深入发展。     

攻读《哥达纲领批判》 深批林彪“克己复礼”

在深入批林批孔的斗争中,汉寿县石板滩中学党支部、贫管会遵照毛主席关于“我们的斗争需要马克思主义”的教导,在以往学习马列六本书的基础上,根据当前斗争需要,组织师生再次攻读马克思的《哥达纲领批判》,狠批林彪、孔老二搞复辟、搞倒退的反动纲领“克己复礼”,使广大师生进一步认清了林彪修正主义路线的极右实质,提高了继续革命的自觉性。一、联系历史背景学习《哥达纲领批判》认清林彪、孔老二、拉萨尔都是复辟狂     

在批林批孔中努力做好班级工作

批林批孔运动开始时,广大革命师生以极大的无产阶级义愤,奋起批判林彪、孔老二“克己复礼”的反动纲领,反击修正主义教育路线回潮,有些问题不可避免地涉及到一些教师,当时我也产生了“学生难管,教师难当,工作难做”的思想。随着运动的逐步深入,我越来越清醒地认识到,批林批孔是上层建筑领域里马克思主义战胜修正主义、无产阶级战胜资产阶级的政治斗争和思想斗争。林彪推行孔老二“克己复礼”的政治路线,在教育战线就是要翻文化大革命的案,复活修正主义教育路线,使学校成为资本主义复辟的工具。革命学生发扬反潮流的     

揭“曾府”罪恶 撕林彪画皮——记一次现场批林批孔会

双峰县第九中学、荷叶中学、大坪、梁江、白泥小学等校革命师生同当地工农兵一道,最近在汉奸、刽子手曾国藩的老巢——“大夫第”,举行一次声势浩大的批林批孔大会,联系“曾府”罪恶,痛斥林彪效法孔老二“克己复礼”,阴谋颠覆无产阶级专政,复辟资本主义的反革命滔天罪行。“大夫第”座落在双峰县荷叶区荷叶公社大坪大队。     

掀起批林批孔斗争的新高潮 把批林批孔斗争进行到底

最近以来,我院广大师生员工在学院党的核心小组领导下,认真学习毛主席关于批林批孔的重要指示和党中央文件,紧跟毛主席的伟大战略部署,积极投入批林批孔运动,以马列主义、毛泽东思想为锐利武器,狠批林彪鼓吹孔孟之道,效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的反动纲领和罪行,掀起了深入批林批孔的新高潮。师生员工行动迅速,斗志高昂,口诛笔伐;请进来,走出去,同工农兵一起批林批孔。革命大批判声势浩大,班、年级、系已举行革命大批判会90多次,全院师生员工大批判会二次;写出了大字报、大批判文章三千多篇;出大批判专栏90多期;画批林批孔漫画500多幅;广播批林批孔稿件500余篇。     

批林批孔促进了教育革命——嘉禾县珠泉公社甫口大队的调查

在批林批孔运动中,嘉禾县珠泉公社甫口大队的贫下中农和学校师生,在大队党支部的领导下,认真学习毛主席、党中央有关批林批孔的指示,学习毛主席关于教育革命的论述,联系教育战线的大是大非问题,狠批林彪效法孔老二“克己复礼”,否定无产阶级文化大革命,扼杀社会主义新生事物的罪行,提高了大家的阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟,促进了教育革命的深入发展。巩固了贫下中农对学校的管理伟大领袖毛主席指出:“在农村,则应由工人阶级的最可靠的同盟者——贫下中农管理学校。”这是实现农村教育革命的根本保证。在批判林彪效法孔老二“克己复礼”的反动纲领时,     

一次“孔庙”现场批林批孔会纪实

在群众性的批林批孔运动中,湘乡一中革命师生和东山学校、湘乡二中、三中、湘乡师范、城关镇的教师、学生代表以及县级机关干部等一千四百多人,于最近在一中“孔庙”旧址,举行现场批判大会。广大革命师生以马列主义、毛泽东思想为武器,紧密联系教育战线实际,狠批林彪效法孔老二“克己复礼”,否定无产阶级文化大革命,扼杀社     

天津市杨庄子中学在批林批孔中充分发挥工宣队的政治作用

在批林批孔的伟大斗争中,天津市河西区杨庄子中学工宣队在学校党支部的领导下,带领全校革命师生,紧密联系现实的阶级斗争、路线斗争,狠批林彪、孔老二的“克己复礼”,提高了巩固和发展无产阶级文化大革命的伟大成果,将反复辟斗争进行到底的自觉性。这个学校的工宣队员带头学,带头批,除学习毛主席有关批林批孔的指示和党中央的有关文件外,还学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》等马、列和毛主席著作。工宣队员刘玉堂是个苦大仇深的老工人。他以自己的亲身经历,愤怒批判林彪,孔老二的“克己复礼”。工宣队通过狠批     

紧密联系实际 深入批林批孔

去年九月以来,我们组织师生认真看书学习,紧密联系实际,开展批林批孔,推动了学校教育革命的发展,巩固和发展了无产阶级文化大革命成果,形势一派大好。联系林彪妄图复辟资本主义的罪行批认清林彪修正主义路线的极右实质林彪反党集团效法孔老二“克己复礼”,就是阴谋篡党夺权,复辟资本主义。批林批孔只有抓住这个最大的实际,才能抓住实质,击中要害。我们注意引导师生把林彪的罪行和孔老     

在批林批孔运动中我校开门办学出现了新气象

批林批孔运动以来,我校革命师生认真学习马列主义和毛主席著作,集中批判了林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,有力地反击了修正主义教育路线的回潮,旧教育领域的孔孟之道的流毒也受到了深刻的批判,大大地加快了教育革命的步伐,开门办学出现了新气象。文科各系坚决贯彻毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的指示,以三大革命斗争为课堂,以批林批孔的战斗任务组织教学,努力发挥文科的战斗作用。最近,历史系紧密结合批林批孔,以宋朝理学与反理学的斗争为专题,组织师生到崇安、     

山村怒火高万丈

在开门办学中,我带领学生和贫下中农一道批林批孔.贫下中农以解放前地主阶级的压迫和剥削,迫使广大贫下中农家破人亡,流离失所,挣扎在死亡线上的铁一般的事实,批判了林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的滔天罪行.同时,又用大量的事实说明了新社会贫下中农在党和毛主席的领导下,不仅政治上、经济上翻了身,而且在文化上也获得翻身,有力地驳斥了林彪反党集团污蔑革命大好形势的无耻谰言和孔老二的反动思想.     

孔丘反动文艺思想批判

顽固地维护没落奴隶制的反动思想家孔老二,为了维护和复辟没落的奴隶制,推行了一条“克己复礼”的反革命的政治路线。与此相适应,他又推行了一条复辟奴隶主阶级文化专制主义的反动文艺路线。叛徒、卖国贼林彪不但把孔老二破烂不堪的“克己复礼”的黑旗作为他进行反革命复辟的总纲领,而且捡来了孔老二的反动文艺思想,作为他进行反革命复辟活动的一个工具。因此,在深入进行的批林批孔斗争中,批判从孔老二到林彪的反动文艺思想,揭露其利用文艺进行反革命复辟的罪行,是我们的一项重要战斗任务。     

掌握理论武器 坚持古为今用

当前,批林批孔运动正在深入、普及、持久地开展。亿万工农兵和教育战线广大群众认真读马列的书和毛主席著作,批判林彪反革命的修正主义路线,批判林彪资产阶级军事路线,批判林彪宣扬的孔孟之道和尊儒反法的反动思想,用马克思主义的观点     

迎着风浪前进

在伟大领袖毛主席为首的党中央的亲切关怀下,我省群众性的批林批孔运动,冲破重重障碍,又重新蓬勃兴起,怒涛滚滚,势不可挡,形势大好! 批林批孔运动,是坚持马克思主义、反对修正主义的政治斗争和想思斗争。这对于巩固和发展无产阶级文化大革命的伟大成果,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。在这样一场两个阶级、两条路线的激烈搏斗中,必然会有阻力,会遇到风浪。只有冲破阻力,迎着风浪前进,才能夺取胜利。我省广大工农兵群众、革命干部和革命知识分子,热烈响应毛主席和党中央的伟大号召,意气风发地投入批林批孔战斗,首先集中批判林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,斗争的锋芒直指林彪反党集团及其宣扬的孔孟之道,同时对复辟资本主义的反     

以马克思主义为武器批判儒家反动小册子

批林批孔运动开展以来,我们站广大职工批判了林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的反动纲领,批判了林彪的资产阶级军事路线,研究了儒法斗争史、近代现代尊孔与反孔斗争史、劳动人民反孔斗争史和儒法军事路线斗争史,把运动不断引向深入。同时,我们还批判了《弟子规》、《绣阁金针》、《朱柏庐治家格言》和《三字经》等儒家反     

在“敢批”的背后

在批林批孔运动中,白骨精江青通过原科教组的那个黑干将向全国各地教育部门下达了一个黑批示,胡说什么“中学甚至小学的批林批孔都应抓紧一些”,要使少年儿童“敢批孔老二”。江青和林彪本来就是一丘之貉,他们相互吹捧,狼狈为奸,妄图篡党夺权,“改朝换代”。林彪自我爆炸前夕,江青还极尽吹捧之能事,为林彪拍摄装模作样读书的照片。江青与孔老二也同属复辟派。她为什么如此热心批林批孔呢?“假的就是假的,伪装应当剥去。”就在她发出这个黑批示的前一个月,她窜到天津声嘶力竭地叫嚣,要揪所谓“党内的大儒”,并授意亲信写文章“抓大儒”、批“现代的大儒”。公开叫嚷:“批林批孔批周公”,