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1.
《中国小学语文教学论坛》1992,(2)
什么是成才的决定因素有人说逆境成才是一条规律。也有人认为“优势积累”决定成才。“顺境成才”论认为,成才者要具备三个优势:一曰“社会经济出身。”要生长在一个富有的家庭,父亲要么是专家、学者之流,要么是厂长、经理之辈,即要有一个名门富豪之家。二曰“受教育训练情况”。要上过大学,且有博士学位,一句话,“从无名之辈一举成为科学大师的人是从来没有的”。三日“在享有盛誉的导师培养下,迅速取得优异成果”,与此同时,社会及时地承认其才能和功绩,各种奖励和职位晋升随之而来等等。这 相似文献
2.
《中国小学语文教学论坛》1995,(9)
文学家族的品类 文学如今已经繁殖为一个大家族,拥有许多品类的子孙。在传统的意义上,诗歌、小说、散文、戏剧是文学的四大部类。它大体按照文体的特征来划分,而这四大部类后来又孳育出许多子女。比如诗歌就既有叙事诗与抒情诗之分,叙事诗中又有史诗型的长篇叙事诗 相似文献
3.
《中国小学语文教学论坛》1993,(12)
课堂教学小结“五式”一、归纳式。即从讲述的个别事实出发,经过概括求得一般结论。二、概括式。把讲授的各个问题的共同点归结在一起,形成新的概念。三、评议式。即对一些事实或人物作全面的评论。四、抒情式。 相似文献
4.
20.
《四川教育》2005,(Z2)
思维的翅膀不能这样折断这是一节一年级新教材数学研究课。教师设计了这么一个环节,想让学生弄清20以内比10大的数有哪些。师:比10大的数有哪些?你能说出来吗?生:11、13。(另一生答:18。)师:(让生拿出尺子,启发地)你能有顺序地说一说吗?生:11、12、13……20。(师让全体学生一起回答)生:11、12、13……20。这时,我旁边有一小女孩仍把小手举得高高,小声地说:“还有30、30选”临近的一个小男孩也快速地举手,小声而急促地说:“12点半,12点半。”见老师没有叫自己,小男孩急得快站起来了。不知是因为公开课的原因,还是咱们这位老师认为自己设计的… 相似文献