鸡新城疫抗体监测和免疫程序的研究

在同一群鸡不同日龄阶段按20/1000羽随机采血分离血清,分别检测新城疫 H I抗体,观察其抗体水平消长规律。结果表明,在参考的免疫程序中13日龄和23日龄的H I抗体水平明显低于阳性标准血清的7（log2）抗体值。鸡新城疫的免疫程序建议为：首免5-7日龄Ⅱ系饮水或滴鼻;二免14-16日龄Ⅱ系或Ⅳ系饮水或滴鼻;三免30-32日龄Ⅳ系饮水或滴眼;四免60-70日龄Ⅰ系肌肉注射;五免110-120日龄Ⅰ系肌肉注射;后每隔五个月加免一次Ⅰ系肌肉注射。     

蛙泳程序教学法的设计研究分析

游泳是从古至今人类为了生存而必须掌握的一项基本技能,一种古老的运动.随着时代的发展,它慢慢成为受人们喜爱的运动健身项目之一.蛙泳,采用一次换气,一次蹬腿,一次划水,是四种游泳姿势中周期性较明显,比较容易掌握的一种泳姿.本文运用程序教学法在蛙泳完整配合教学中强调每一环节的反馈,即每步反馈达到教学前制定的目标,就学习新内容;没达到指标,就继续在该环节复习巩固.这样提高了蛙泳初学者的学习兴趣,强化的基本功,使学生主动学习积极性增强.     

基于微程序技术的CPLD程序控制系统设计

分析程序控制系统在计算机组成原理仿真实验中的特点，重点介绍了系统基于微程序技术的设计过程及CPLD的总体结构，最后给出用ABEL语言对系统进行描述的部分程序。     

G型产气荚膜梭菌全菌灭活疫苗的研制及其免疫效力的评估

目的:以临床分离的G型产气荚膜梭菌(Clostridium perfringens type G,GCP)GCP-D25菌株为对象,研制GCP全菌灭活苗,并评估疫苗免疫效力。方法:利用甲醛灭活法处理GCP-D25菌液,白油佐剂乳化后免疫1日龄雏鸡检测灭活效果;150只1日龄817肉鸡,随机分为5组(G₁～G₅),即高剂量免疫组、中剂量免疫组、低剂量免疫组、攻菌对照组和空白对照组。G₁～G₃组分别于1、8、15日龄通过皮下注射不同剂量的GCP-D25乳化灭活疫苗进行免疫,G₄～G₅组通过皮下注射PBS,其中G₁～G₄组于26～29日龄每天灌服1次8×10⁸ CFU/mL GCP新鲜菌液,G₅组为不攻菌对照组。分别于一免、二免和三免后第7天采集鸡血液并分离血清,采用ELISA方法检测血清抗体及IL-2、INF-γ水平,同时结合攻菌后鸡临床表现及肠道病变计分等指标评估疫苗免疫...     

基于数字媒体技术的程序设计教学探讨

数字媒体技术专业是目前我国高等教育中新兴的专业之一,该专业与计算机学科有着密切的联系。本文针对该专业学生的计算机程序设计课程设置、教学现状进行了初步探讨,提出了对该专业的计算机程序设计的课程设置、教学结构、教学环节、教学方法等初步设想。     

数据仓库的设计与优化

本文介绍了数据仓库的定义、基本框架和设计优化的策略，并且通过一个应用实例来阐述设计优化数据仓库的技术。     

DSP数字控制的电流源型整流器实验装置研制

为了满足电力电子课程实验及创新教学需要,设计一种基于DSP28335作为主控制器的电流源型整流器实验装置,介绍了装置的总体结构,并给出详细的设计过程及相关硬件参数。实验过程采用Matlab/Simulink自动代码生成技术,直接将代码下载到DSP中,同时配合采样、驱动电路实现对整流器装置的控制;通过CCS可查看并修改程序,实验装置的电气量能够实时利用示波器进行观察。     

《Visual FoxPro 程序设计》多媒体课件的研制与开发

本文阐述了制作（（Visual FoxPro程序设计》多媒体课件的必要性，以及课件的内容、整体结构、软件制作、特点和应用，具有重要的现实意义。     

对中学生学习算法与程序设计的建议

<正>随着信息技术新课程改革的不断推进,江苏省信息技术学业水平测试的实施,信息技术课的开设越来越规范,也越来越受到学校、教师和学生的重视。现在网络技术应用所涉及的知识体系比较庞大,对于中学生而言,要求掌握的知识都只是计算机网络技术中最基础的内容。即便如此,中学阶段的网络技术应用也对学校网络的软件、硬件设备要求极高,一般学校根本达不到要求,学生只能肤浅地通过知识的识记来完成网络技术的     

多媒体《C程序设计》CAI课件的开发与研制

介绍了多媒体CAI及Authorware的特点,阐述了用Authorware制作《C程序设计》多媒体CAI课件的过程和方法。为其它多媒体课件的制作提供了有益的借鉴。     

稻田立体养蟹模式初探

稻田立体养蟹，使蟹、鱼、螺及水稻或茭白在生长过程中得到互补，以增加产量，提高经济效益     

对强化式英语学习模式的思考

强化学习模式在我国社会力量办学中普遍存在,这种教学模式在一些大专院校也有所尝试,但是强化式英语学习的效果如何还未见相关的研究报道。本文以强化式英语学习模式中的学习者为着眼点对强化式英语学习对学生学习效果的影响进行了研究。研究表明在强化式英语学习模式下学生的学习成绩明显优于正常模式下学生的学习成绩,这说明强化环境有利于提高学习效果。     

福建师范大学印尼留学生汉语速成教学模式初探

文章从汉语速成教学的实质出发,以印尼阿拉扎大学孔子学院选派的首批优秀中文专业学生赴福建师范大学留学班为例,初步探讨了福建师范大学印尼留学生汉语速成教学模式,即最优化地利用各种教学因素并充分挖掘和调动各方面的潜能,从而解决好＂速＂与＂成＂的矛盾。     

关于加强高校资金筹集的思考

高等学校持续扩招和内涵建设加强，教育资金需求量日益增大，资金供求矛盾突出，影响高校的生存和发展。寻求法律政策制度保障，营造筹资思想环境，创新内部筹资机制，加强高校资金筹集和资金使用的管理，是高校可持续发展的基本保证。     

会计报表在测定企业筹资规模中的运用

筹资活动是企业经常性的财务行为。本文主要介绍了测定筹资规模对企业经营活动的意义，企业筹资规模特征与会计报表的关联以及怎样利用会计报表来测定企业筹资规模。     

民办高校筹资现状探析

近年来我国民办高等教育队伍迅速壮大,资金短缺已经成了制约民办高校健康发展的瓶颈。本文分析了我国民办高校筹资的内外部影响因素,提出相应的对策,以促进我国民办高校的可持续发展。     

关于一般工科高校办学资金的筹措研究

国外高校的筹资形势和我国一般高校筹资情况一样都面临着困难,我国一般高校筹措资金应成立专门机构,并由校领导挂帅,采用多种形式进行。     

高职院校经费筹措的研究

本文结合高职院校目前经费筹措的现状及国外发达国家高校经费筹措的先进经验,提出争取更多的财政拨款、加强现有资金管理、加快多元化筹资渠道（如制定捐赠鼓励政策,利用项目融资、引入外资办学、发行高等教育彩票、运用BOT模式筹资及加强高校自身创收）等高校筹资渠道改善对策。     

日语专业高年级精读教材练习的对比分析

练习是教材的重要组成部分,是将语言内化的重要手段,在第二语言教材中有着不可替代的作用。练习包括练习量、练习结构及练习题型,这三部分的设计决定了练习的有效性及语言内化的程度。目前针对高年级日语教材练习的分析研究还不充分,通过对比分析三套高年级日语精读教材的练习量、练习结构及练习题型,可以探明目前日语专业高年级精读教材的练习设计中存在的问题,从而达到为教材使用者提供一定参考的目的。     

背越式跳高过杆中引臂探肩和抬头的作用分析

本文用文献资料法和分析法从生物力学、运动生理学和解剖学三个方面对背越式跳高过杆阶段引臂探肩和抬头的作用进行分析,旨在强化其在背越式跳高中的重要性,为体育教学和运动训练提供理论依据。