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构建和谐师生关系的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
随着以人为本思想的提出、和谐社会的建立和教育改革的深入,传统师生关系的改革已引起人们的高度重视。为了适应新的需要,必须突破传统师生关系的束缚,构建民主、平等的和谐师生关系。为此,需要从观念到行为的重大转变。 相似文献
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班级是学校的细胞,和谐的班级构成和谐的学校.因此构建和谐学校的重担主要落在班主任身上.班主任是一个班级的管理者、组织者和教育者,和学生接触最多、最深,因此在班级工作中,对于孩子的影响也最大.所以班主任要做个乐观的人;班主任要做个宽容、讲民主的人;班主任要做个有亲和力的人;班主任要做一个富有人格魅力的人. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
建立良好的师生关系,要做到以人为本,时时刻刻想着学生,去亲近学生,宽容学生的成长,只有这样才能更好地建立良好的师生关系,才能更好地促进班级活动的进行,教师做好引路人,学生才能更好发展,建立良好的师生关系。 相似文献
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班级是学校的细胞,和谐的班级构成和谐的学校。因此构建和谐学校的重担主要落在班主任身上。班主任是一个班级的管理者、组织者和教育者,和学生接触最多、最深,因此在班级工作中,对于孩子的影响也最大。所以班主任要做个乐观的人;班主任要做个宽容、讲民主的人;班主任要做个有亲和力的人;班主任要做一个富有人格魅力的人。 相似文献
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黄海斌 《中国校外教育(理论)》2007,(9):38
要构建和谐的师生关系,作为班主任教师必须以身作则,想学生所想、急学生所急,充分根据学生的兴趣和特长,使学生觉得班级就是一个大家庭,能够在这里快乐成长。因此,班主任不仅必须具备渊博的学识,还要有较强的亲和力、向心力、凝聚力,这样,才会更有利于班级和谐师生关系的营造。 相似文献
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在管理好一个班级的诸多因素中,建立和谐的师生关系是其中一个重要方面。如何建立和谐的师生关系,是当前班主任工作中迫切需要解决的问题。 相似文献
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建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,建设和谐校园与和谐的师生关系是密不可分的。文章论述了师生关系对学生学习和发展具有重要作用,并在此基础上提出如何构建和谐的师生关系的建议。 相似文献
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本文从成人教育学生的特点出发,分析成人教育师生关系存在的问题和原因,提出从学校、教师、学生三方面构建成人教育和谐师生关系的对策。 相似文献
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如何营造和谐的师生关系 总被引:1,自引:1,他引:1
人们经常说:“教师为人师表。”所谓“为人师表”,是指教师应该成为学生效仿的表率。古代的大教育家孔子,被后世誉为“万世之师”的他最早倡导以身作则,揭示“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”的道理。孔子的一生是“以身立教”的一生,受到学生的爱戴和尊敬。陶行知说过:“我们深信教师应当以身作则。”在当今社会主义市场经济时期,由于腐朽思想文化的冲击,不少教师放松了个人修养,学生又怎么会尊重他们呢?这样一来,也就谈不上营造和谐的师生关系了。 相似文献
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高校班主任是实现高校办学理念、办学宗旨的具体承担者和实践者。当代大学生存在着学习和思想压力大、感情复杂、就业难等问题。高校班主任要根据大学生的学习特点,正确把握好教学管理与引导工作,构建和谐师生关系。 相似文献
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和谐的师生关系能激发学生的学习积极性,有利于学生良好道德品质的形成,学生心理健康发展;和谐的师生关系更有利于构建和谐的校园。党的建设是构建和谐师生关系的政治保证和思想源泉,构建和谐校园是高校党的建设目的和体现。 相似文献
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和谐班级是一个公平、诚信、宽容、民主的班级,是学生个性全面和谐发展的班级。构建和谐班级既是时代发展的必然,也是教育规律的体现。怎样构建和谐班级呢?笔者认为,应从以下方面入手: 相似文献
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构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员作为高校学生教育、管理、服务的骨干力量,是高校学生工作的主体,扮演着大学生思想政治道德素质提升的领跑人,人生道路上的摆渡人,日常生活中的贴心人等重要角色.高校辅导员要在教育、管理、服务中构建好和谐师生关系,必须做到爱学生. 相似文献
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远程教育中构建和谐师生关系的思考 总被引:1,自引:1,他引:1
宣化巍 《北京城市学院学报》2006,(4):48-50
本文从远程教育的教学特点出发,对远程教育的师生形态做了较细致的分析,提出了构建和谐远程教育师生关系的要点,对远程教育的发展提供了一定的参考。 相似文献