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1.
《辅导员》2013,(15):2+73-74
建设彰显生活精神·艺术气质的精致学校北京市大兴区第七小学始建于1988年,占地8.8亩,建筑面积3615平方米。目前,学校已经发展成为拥有18个教学班,60余位教职工,700余名在校生的区直属小学,有市、区级学科带头人和骨干教师16名。学校被中央教科所命名为小学英语教材及教法实验基地,被中国教育学  相似文献   

2.
《辅导员》2013,(10):2+73-74
<正>建设彰显生活精神·艺术气质的精致学校北京市大兴区第七小学始建于1988年,占地8.8亩,建筑面积3615平方米。目前,学校已经发展成为拥有18个教学班,60余位教职工,700余名在校生的区直属小学,有市、区级学科带头人和骨干教师16名。学校被中央教科所命名为小学英语教材及教法实验基地,被中国教育学  相似文献   

3.
《辅导员》2012,(12):2
河南省洛阳市实验小学是洛阳市教育局唯一直属的实验性示范性小学。学校创办于1954年,是洛阳市窗口学校和洛阳市首批实验性示范性学校。2010年学校被河南报业集团等单位评为河南人民满意的十佳  相似文献   

4.
《辅导员》2012,(26):2+65-66
河北省石家庄市机场路小学是一所区属公立学校,创建于1 982年,现有35个教学班,100名教职员工,2200余名学生。学校以在这里,心是无畏的,头也抬得高昂;在这里,知识是自由的;在这里,话是从真理的深处说出;在这里,不懈地努力向着‘完美’伸臂;在这里,走向那不断放宽的思想与行为——为办学理念,不断践行飞行文  相似文献   

5.
《辅导员》2013,(18):2+69-70
<正>北京市朝阳区劲松第四小学:促进师生个性健康发展北京市朝阳区劲松第四小学于1983年建校,坐落在劲松小区南侧,与东城区、丰台区毗邻,是朝阳区的窗口学校。2011年发展成为一校三址。目前学校有134名教师,52个教学班,近1600名学生。现有市、区、学区级骨干教师32人。走过30年的风雨历程,学校已经成为了垂杨柳学区的品牌学校、朝  相似文献   

6.
《辅导员》2013,(27):2+69-70
北京市朝阳区劲松第四小学:促进师生个性健康发展北京市朝阳区劲松第四小学于1983年建校,坐落在劲松小区南侧,与东城区、丰台区毗邻,是朝阳区的窗口学校。2011年发展成为一校三址。目前学校有134名教师,52个教学班,近1600名学生。现有市、区、学区级骨干教师32人。走过30年的风雨历程,学校已经成为了垂杨柳学区的品牌学校、朝  相似文献   

7.
《辅导员》2012,(33):2+89-90
山东省东营市育才学校:打造差异教育品牌,为学生终身发展奠基山东省东营市育才学校是一所九年一贯制局属学校,自1998年建校以来,学校认真贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,在建设和发展中逐步形成了以游泳为品牌的体育工作特色。2011年6月,学校新一届领导班子上任后,确立了尊重差异,发展个性的办学理念,讨论通过了十二五发展规划和打造差异教育品牌学校的奋斗目标,通过实施机构改革、制度重建、作风整顿、读书研训、名  相似文献   

8.
《辅导员》2012,(8):2
牧野大地,卫河之滨,座落着一所百年名校,这就是被授予中国名校河南省教育系统先进集体新乡市示范学校等称号的市直属小学——新乡市第一铁路小学,历经百年历史沉淀而形成的文化底蕴,使她似一朵绽放在教育天地里的奇葩,芳香四溢……  相似文献   

9.
《辅导员》2013,(2):2+65-66
创造幸福教育,享受教育幸福--北京市朝阳区安慧里中心小学北京市朝阳区安慧里中心小学地处美丽的亚运村,一校两址,分为高、低两部。现有教职工73名,26个教学班,学生860多名。是一所办学成绩得到社会广泛认可的区级示范校。学校在创造幸福教育,享受教育幸福的办学理念引领下,始终坚持以培养学生真善美统一的六zhi人格为重点,以大艺术观指导下的艺术教育为特色,传承民族艺术精华,铸造教育文化品牌,走出了一条学校有特色、教师有特点、学生有特长的办学育人之路。不仅在亚运村地区享  相似文献   

10.
陶然亭小学坐落在美丽的陶然亭公园西畔,始建于1906年(原名:龙泉学堂),是一所拥有百年历史的学校。校园绿树楼亭、环境幽雅。学校目前占地面积7261平方米,现有690余名学生,教职3265人。学校23个普通教室都建有多媒体教学设备,还建有音乐、美术、劳技、语音、科学、心理咨询、图书阅览及体育训练等专用教室。  相似文献   

11.
《辅导员》2012,(8):66
她创办于1966年,坐落在美丽的柳江支流龙江河畔,汲取龙江赋予的灵气和神韵,历经四十多年的奋斗历程,以开放、人文、求实、进取的校风,阳光绿色的育人环境和斐然的办学成绩,成为广西河池市的窗口学校。学校占地面积11034平方米,现有36个教学班,学生近2000人。在职教职工1 12人,教师学历合格率达100%。学校各  相似文献   

12.
《基础教育参考》2007,(7):F0003-F0003
北京市西城区三里河第三小学建于1958年,学校一校两址.占地面积13,704平方米,有较好的教育教学设施和良好的学习环境。学校有34个教学班,学生1100余名。教职工100余人,有一批区校级学科带头人和骨干教师。  相似文献   

13.
《班主任》2007,(8):F0002-F0002
北京市海淀区翠微小学1956年建校,是北京市海淀区教育现代化试点校、实施规模办学示范校、北京市奥林匹克教育示范校、海淀区首批素质教育优质校。目前,学校共有四个校区,总占地面积80919平方米,在校生共3334名。  相似文献   

14.
德育工作是学校工作的灵魂,为了扎实有效地搞好德育工作,我们始终坚持“以德育促教育,寓德育于教育”的原则,把创德育工作特色作为落实科学发展观、“办人民满意教育”的重点工作之一。近年来,我们认真进行调研、探讨,有针对性地组织、开展各项德育活动,取得了显著的成效。  相似文献   

15.
陈经纶中学是隶属于北京市朝阳区教委的首批北京市示范性普通高中。学校始建于1921年,历经崇祯学园、北平女子第四中学、北京市第四女子中学、朝阳中学,1991年被北京市政府命名为陈经纶中学。学校现分帝景、嘉铭、本部一校三址办学,涵盖了从小学至高中的12年教育,在校生3000余人,教职员工近400人。学校实施素质教育成效显著,2009年高考一本率达79.3%。  相似文献   

16.
《辅导员》2013,(30):66
贯彻落实十八大精神办人民满意的教育在第29个教师节到来之际,2013年9月9日下午,北京市大兴区第二小学对10位在学术修养、人格魅力以及教学事迹等方面有突出成绩的教师进行表彰,区教委党组书记、区委教育工委副书记、区政府教育督导室主任李广成,学校共建单位领导、学校家校协会委员、家长代表、学生代表及大兴电视台、大兴报社等媒体记者共计300余人参加了庆典活动。  相似文献   

17.
《北京教育(高教版)》2007,(12):F0002-F0002
北京市大兴区第十小学原名大兴区黄村镇第二中心小学,2007年9月1日。由镇级中心校改制更名为大兴区教委直属第十小学。学校以追求“美的教育”,打造优质学校为办学目标,以构建完善的学校管理体系为途径,以“夯实课堂教学六规范”为发展根基。全校师生为逐步形成良好的育人环境而不懈努力。  相似文献   

18.
《辅导员》2013,(20):66-66
<正>贯彻落实十八大精神办人民满意的教育在第29个教师节到来之际,2013年9月9日下午,北京市大兴区第二小学对10位在学术修养、人格魅力以及教学事迹等方面有突出成绩的教师进行表彰,区教委党组书记、区委教育工委副书记、区政府教育督导室主任李广成,学校共建单位领导、学校家校协会委员、家长代表、学生代表及大兴电视台、大兴报社等媒体记者共计300余人参加了庆典活动。  相似文献   

19.
教育是一项功在当代、利在千秋的伟大事业;教育是一门严谨务实、一丝不苟的科学;教育是一种用生命影响生命、用心灵启迪心灵的艺术……它应具备一种与时俱进、不断开拓创新、切实提高服务质量的时代精神。今天,就让我们走进这所现代化的农村学校——北京市大兴区青云店中学,让笔者与您一起慢慢解读与品味“青中人”“好风凭借力,扶我上青云”的豪迈气概和“办百姓满意教育,创建和谐新青中”的办学艺术!  相似文献   

20.
《辅导员》2014,(22):F0002-F0002
十八里店小学位于北京市朝阳区东南四环内,是一所规模较大、设施完备、环境优美的农村中心小学。学校始建于1950年,占地面积15600平方米,建筑面积8000平方米,校园绿植覆盖率达40%,是一所闹中取静、绿意盎然的花园式学校。一直以来,学校的建设与发展备受关注,从20世纪90年代初万里、陈慕华、陈至立、吴仪,到2011年温家宝、刘延东等国家领导人都先后到学校视察指导工作。  相似文献   

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