重温先生教诲 提高自身素质——学习吕叔湘关于语文教师问题的论述

１９７８年４月,吕先生赴苏州开会,２２日在江苏师范学院讲了《中小学语文教学问题》,比较全面地阐述了他对语文教学各种问题的看法。在分析“为什么中小学都没有达到应该达到的水平”时,吕老认为,“师资问题”是一个很重要的原因。他说：“现在教师的队伍很庞杂,特别是语文教师的队伍很庞杂。里面有好的,有大致不错的,有比较差的,有很差的……有很多不适宜做语文教师的勉强在那里教……师资问题确是一个很严重的问题。”接着他又引用了北京师院一位老教授的话说：“总的印象是三分之一是称职的,教得好的;有三分之一很勉强,还需…     

通往演播室的台阶

一个电视游戏,主持人问了许多人文地理知识。最后是一个测试记忆力和观察力的问题。问题很简单也很刁,主持人问的是从走廊上走进演播室的台阶有多少级?     

综合指数同度量时期的选择

综合指数是很重要的一种指数,也是用途很广泛的一种指数,对综合指数同度量因素的固定时期问题一直各有说法,本文就综合指数同度量时期的选择问题进行了分析探讨。     

机少人多、信息技术课如何上

xxbird:有些条件不太理想的学校,机少人多,学生的纪律比较难管,上课的效率比较低。信息技术课如何上,欢迎大家出谋划策。设计最重要志伟:这是一个很实际的问题,我很有同感。关键是课前准备和教学方法的问题,如果你解决了这两个问题,就没有问题了。     

为什么老鼠的耳朵是粉色的

很久以前,有一只老鼠,名叫查理,住在地底下一个狭小的处所,他是一只聪明伶俐的老鼠,但他有一个担心的问题,一个很担心,很担心的问题。你知道吗?很久很久以前,老鼠的耳朵是灰色的,猫很容易看到他们,很多老鼠被捉住,成了猫美味的晚餐。     

另眼相看错别字——错别字形成的原因及应对策略

识记生字是小学低年级的主要学习任务,但屡屡出现的错别字令老师们很尴尬.陕西师范大学黄耀明老师说,高考中因错别字而致使作文分数不高的现象很突出,可见错别字已经不仅仅是小学生的问题,实在是到了要刻不容缓地解决错别字的问题的时候了.     

学会用心理辅导的模式思考——评《一个易怒的孩子》

正教育叙事是老师们很喜欢也很擅长的文体,上面的这段叙事很完整,很好地记录了一个特别的小孩,记录了我们的老师试图去改变一个学生的艰难历程。读完上面的记录,很是感慨,老师是个累人的活,老师需要更多的宽容,记录中很多地方展现了这一点。应该说,文中老师善于观察也很能反思,每一次遇到学生的问题都没有简单地放过或是粗暴地处理,都在尝试着进行交流和引导,从这个角度来看,老师是很尽责的,因为她的宽容和接纳,这个孩子虽然有这样和那样的问题,但是依然在成长的轨道上。只是几个片段综合起来,从中我也看到老     

如何正确看待我国当前的失业和下岗

就业问题是一个世界性的问题,并非我国特有的现象。２０年来我国共新创造非农业就业岗位２．５亿个,这是一个很了不起的成就。但是,还应看到,职工的下岗问题是我国当前经济生活中很突出的问题。国务院研究室和劳动部门分别搞了一个调查,结合起来有三组数据。第一组数...     

“无知”之智——有感于“老师,‘公顷’用字母怎样表示?”

在学习"土地面积常用的单位"时,当讲完"平方千米"可以用"km~2"表示后,有学生提出,"老师,我有问题,‘公顷’用字母怎样表示?"我很高兴学生这么善思。我们都熟知爱因斯坦的名言,提出问题比解决问题更重要。我平时很注重学生问题意识的培养,注重引导怎样提有价值的问题。课堂上孩子们思维很活跃,经常是问题不断,因此有了谢俊杰同学提出的这个问题。是呀,重量单位、长度单位以及其他的面积单位教     

史学工作在教育上的重大意义——在北京史学会1982年年会上的讲话

北京市史学会从前年重建到现在,已经整整两年了。这两年来,历史学界有相当大的发展,提出了一些新的问题。其中有一个很重要的问题是如何加强历史教育的问题。这是赵紫阳同志在第五届全国人民代表大会第四次会议上做的政府工作报告中提出来的。后来王震同志又发表谈话登在1982年第2期《红旗》上。题目是《学习历史,发扬爱国主义精神》。我个人呢,在这个问题上,近两年也有些感受,趁这个机会,跟同志们在一起,谈谈这个问题。史学工作,在教育上,是有很重大的意义的,是应该起很重大作用的。对这个问题,建国     

我有好朋友——朋友交往系列绘本推荐

<正>友谊是任何年龄段的孩子都渴望的一种美好感情,朋友间的相处问题也是孩子们经常会遇到的,和好朋友性格不合闹别扭啦,好朋友和新朋友玩不理老朋友了啦,班级里来了个怪同学很不好相处啦……孩子们在友谊方面的问题形形色色,有时候家长觉得是小事一桩,孩子们心里却看得很重。这是因为孩子们纯洁可爱,知道珍惜友谊,也说明你的孩子情感发育很正常很丰沛,不是冷若冰霜的     

多数人的努力,根本还没到拼天赋的程度

正在签售的时候,一位学生问我:老师,我很喜欢演讲,您说演讲很重要,可是我没有天赋,每次站在人群面前,就会不争气的紧张,您觉得,一个没有天赋的人,还要继续练习演讲吗?我听完很好奇,于是问:你在问这个问题时,也是当着这么多人的面,可是你问得很流利,表达也很清楚,那你是如何不紧张的呢?她有些不好意思地说:我刚才把问题写了下来,然后举手前自己偷偷地练习了几遍。     

物理教学中问题创设探究

数学家哈尔莫说过"有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新."创设问题,把教学内容"问题"化是教师的一项基本功.一堂课,"问题"创设质量的高低,会直接影响课堂教学的效果,一堂没有"问题"的课,应该说就是有问题的课.因此,认真探讨教学过程中的"问题"创设很有必要,而且很有价值和意义.     

语文教育，为人的教肓

谈及语文,我们这些语文教师,总是会在语文是什么,什么是语文活动等问题上纠结。本来很简单,很明白的问题为什么总是让我们这些语文教师纠缠不清呢？我想恐怕是语文方面的专家相对比较多,对语文和语文活动的解释也就比较多了。     

当前农村精神文明建设问题与对策探析

农村社会主义精神文明建设很重要 ,非抓不可。但是 ,农村精神文明建设存在的问题较多 ,而且很棘手。这些问题的存在原因很复杂 ,主要是由于基础不好、认识不全面、抓得不力等几个方面造成的。解决这些问题的对策是提高认识、增强素质、加大投入。     

“无知”之智——有感于“老师,‘公顷’用字母怎样表示?”

在学习"土地面积常用的单位"时,当讲完"平方千米"可以用"km2"表示后,有学生提出,"老师,我有问题,‘公顷’用字母怎样表示?" 我很高兴学生这么善思.我们都熟知爱因斯坦的名言,提出问题比解决问题更重要.我平时很注重学生问题意识的培养,注重引导怎样提有价值的问题.课堂上孩子们思维很活跃,经常是问题不断,因此有了谢俊杰同学提出的这个问题.     

和大学生谈学习方法

关于学生的学习方法问题,是教育界长期以来有争论的一个问题。有人提倡这样的学习方法,有人提倡那样的学习方法,每个人的认识是不尽一样的。我讲的是自己的一些经验,以及我所熟悉的一些人的经验. 一不要死记硬背孔夫子说过一句很有名的话:“学而不思则罔”.意思是说你学习了以后,如果不去考虑问题,不去思索问题,那是不行的.因为这样做,你会什么也学不到。这是一句很有名的话,可是常常被很多人忘了. 在清朝的时候,有一位很有名的学者叫郑板桥.他的书法,画和诗都很有名,人称“三     

从三则教学案例看数学问题情境的有效设计

新课程实施以来,许多教师的教学理念发生了变化,在教学中都很注重问题情境的创设,出现了一些优秀的问题情境设计方案,也有一些情境设计只是讲究外面的包装,看似很新、奇、亮,但不知道其真正的目的是什么?是否有     

何谓语文?

近日来,有许多家长向我提出了相同的问题,"我家孩子,生字、生词每次听写都是100分,课文读得很流利,有的都能背下来,怎么每次考试都不是很理想,这是怎么回事?"在回答这个问题之前,我想先让大家了解一下何谓语文?只有我们确定了这一命题的范围,我们才能正确处理如何学习语文的问题。     

尺规作图三等分一个给定的任意角

三等分任意角的出现是很自然的.二等分一个已知角既是这么容易,很自然地会把问题略变一下：三等分怎么样呢？这样,这一个问题就这么非常自然地出现了.本文是笔者对尺规作图三等分一个给定的任意角的研究结果.