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案例 :临近春节的一次课间 ,我和一个同学很随意地聊起了“压岁钱”这个话题。没想到这个同学的一番话让我一下子目瞪口呆起来。“去年我得了1000多块压岁钱 ,今年肯定比去年还要多!”“1000多块?!”我简直不敢相信自己的耳朵 ,这可是我这个教师近两个月的工资呀!那个同学看我一脸吃惊的样子 ,不以为然地笑了笑 ,说 :“老师 ,我这还是少的呢!咱们班的××,去年的压岁钱有3000多块呢!”“真的吗?”我又一次目瞪口呆了。“真的 ,骗你是小狗!”那个同学一脸认真地说。看我还是一副不相信的样子 ,那个同学看了看四周 ,发现… 相似文献
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今年一月十八日至二十一日,在法国巴黎七十五位“诺贝尔”们聚会时,有人问一位“诺贝尔”:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的学者略加思索后响亮地回答:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐;吃 相似文献
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潘明武 《十堰职业技术学院学报》1993,(3)
一九四九年十月一日,毛泽东健步登上天安门城楼,向全世界宣布:中华人民共和国诞生了!顿时,广场上欢声如雷,呼声如潮,“毛主席万岁!”响彻云霄。面对群众的呼声,毛泽东脸上始终焕发着庄严慈祥的光辉,不时地呼喊“同志们万岁!”“人民万岁!”。城楼上下一呼一应,群情鼎沸。连身经百战的陈毅同志也激动地放开嗓门:“看了这,总算是此生不虚了!”开国大典结束后,毛泽东激动地说:“人民喊我万岁,我也喊人民万岁,这才对待起人民呀。” 相似文献
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廖春保 《开封教育学院学报》1989,(1)
作为欣赏主体的读者或观众,在日常的审美活动中,常常有这样的情况,读到一首好诗,就高兴地赞道:“有诗味!”看了一场好电影,就会情不自禁地说:“很有味!”反之,如果看完一部不好的作品,就会扫兴道:“没味!”在这里,“味”,已经成了人们评论文艺作品的一条审美标准了。 相似文献
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有一位离开教育岗位多年的作家,忆起自己的教书生涯,印象最深的是一个念了5年书却仍坐在二年级板凳上的后进生的哭声。原因是这样的:一次,老师提出了这样一个问题:“一根竹子和一根稻草,一起丢入水中,哪根先沉下去?”正在众生唧唧喳喳不得要领时,那位后进生突然站起说:“老师,我能回答!”在哄堂大笑中,他怯生生地答道:“稻草和竹子都是浮的”,于是老师兴奋地大喊:“完全正确!”一时间教室里寂静无声,而那位后进生却激动得伏在桌上嘤嘤地哭起来。那位后进生 相似文献
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吕霞 《希望月报(上半月)》2005,(2)
有一次,我到百货商店买花结。售货员阿姨有一头乌黑的美发,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,不时地哼着变了调的流行歌曲,正对着镜子在聚精会神地打扮自己。我很有礼貌地说:“阿姨,我买花结!”我一连叫了好几声,都不见回音。我只得大声招呼:“阿姨,买花结!”我本想这回她该卖花结给我了,谁知她眼珠子一瞪:“吵什么?小家伙,没看见我有事?”说完,又去自己打扮了。我只好悻悻地回了家。 从此,我再也不去那 相似文献
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改名换姓,这在日常生活中可不多见,在我们班上却不乏其人。尤其是英文名,是换了一个又一个:好好的“Leela”(李勒)改成“No-bel”(诺贝尔);叫了几年的“William(威廉)”嫌士了,就改成了“Ronaldo”(罗纳尔多);响当当的“Jack”(杰克)居然听了伍思凯一首歌就崇拜得五体投地一夜间变成了“Sky”(思凯)……对此我一向不屑一顾,见异思迁移不好!于是我下决心绝不改名。可是……说起这件事,我可真是被逼无奈。在以前,谁要是问起我的英文名,我便会铿锵而自豪地答道:“Billy”、“Billy”(比利),瞧,多好的名字!… 相似文献
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哥伦布:“在爱情这个领域,我又发现了一片新大陆!”诺贝尔:“我对爱情不是很在行,所以诺贝尔奖中没有设爱情奖这一项,还请各位情场高手见谅!”罕世奇达芬奇的:“一只鸡蛋可以画无数次,一场爱情能吗?” 相似文献
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在幼儿园里,几乎每个班都有几位顽皮、放肆、不服管教的孩子。 我班的一个男孩就是个典型的例子,几乎每天都有小朋友告他的状:“老师,他用脚踢了我一下!”“老师,他打我!”“老师,他把我们搭的积木推倒了!”“老师,他用铅笔扎我手!”如此等等。我多次严厉地批评他,可总不见有什么效果。 一次,见他帮小朋友拾起了掉在地上的彩笔,我顺口表扬了他一句,不想他竟然高兴得满脸通红,眼睛也顿时亮了 相似文献
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