成人高等学历教育招生情况分析及对策——以北京开放大学石景山分校招生工作为例

近年来,由于普通高校的扩招、北京市城市功能定位变化对成人教育市场生源的影响,成人高等学历教育的生源急剧减少,招生面临严峻形势.北京开放大学石景山分校立足区域,结合自身资源优势,开拓思路,创新办法,稳打稳扎,在成人高等学历教育招生工作中开辟一条新的道路.     

乡村振兴视角下复合型人才培养路径研究

随着乡村振兴战略的全面实施,我国成人高等教育迎来了新的发展机遇,不仅拓宽了人才就业与创业的途径,也对人才培育体系建设提出了新的要求。为进一步推动乡村振兴战略的落地实施,现代成人高等教育必须坚持复合型人才培育的基本目标,通过提高学生的综合素养与跨学科学习能力,为乡村振兴建设与乡村经济产业发展贡献重要力量。本文在此背景下展开研究,通过分析现阶段乡村振兴建设人才的储备问题与人才培养问题,提出乡村振兴视角下复合型人才培养的有效路径。     

学习型城市建设中广播电视大学的发展走向——关于北京广播电视大学发展战略的思考

本文认为在首都学习型城市建设的历史进程中,作为城市开放大学,北京广播电视大学担当着重要的使命。服务首都学习型城市建设既是首都教育发展战略对电大教育提出的新要求,也是新的历史阶段赋予电大的新使命。拓展办学功能,强化开放教育特色,提升服务能力,以城市开放大学的整体功能,服务首都学习型城市建设,成为北京电大在新时期发展的战略选择。同时,在具体策略层面应以开放式的高等学历教育形成城市开放大学的主打教育品牌;拓展服务功能,大力发展社区教育、农村教育和各种形式的非学历培训;建设城市远程学习公共平台和资源库;建立学分银行,开展学分认证,打通学历与非学历教育;建设社会化的远程教育公共服务体系;逐步把学校建设成为具有高品质服务能力的城市开放大学和市民终身学习远程服务中心,成为北京市开放的终身教育体系和学习型城市的重要组成部分。     

我国竞技健美操后备人才培养体系研究

运用文献资料法、数理统计法与访谈法,对我国竞技健美操后备人才培养体系及运行状况进行研究,旨在为我国竞技健美操人才培养提供参考资料.研究认为:(1)目前,我国竞技健美操基本上形成了以教育系统为主阵地的四渠道、四层次的多元化培养体系,但发育尚未成熟.(2)形成了以世界体操锦标赛、洲际比赛、全国性比赛与地方性比赛为等级结构,以成人赛、青少年赛与大学生赛为类别结构的综合性赛事体系.(3)国际竞争实力不断提高,但后备人才的层次结构与性别结构失衡,整体规模偏小,"教体结合"发展缓慢.(4)竞赛体制是制约竞技健美操人才培养的最大瓶颈,管理体制急需改善.     

与中关村科技园区比翼齐飞 北京广播电视大学海淀分校

北京广播电视大学海淀分校,是一所按照“统筹规划、分级办学、分级管理”的组织模式运行的、直接接受北京广播电视大学办学指导和管理的、专门从事远程开放教育的成人学校。学校依托中关村学院——这所由海淀区人民政府管理的、以高等学历教育为基础的、集学历教育和非学历教育于一体的、为区域经济文化建设服务的地区性高等教育机构,开展远程开放教育办学。     

过度教育视角下北京独立设置成人高校的发展方向

基于职业指向的过度教育现象已经在我国京沪等一线城市出现,如何在此背景下探寻新的发展空间已经成为北京成人高校当前工作的重心.文章通过对过度教育概念的界定,分析了北京成人高校面临的发展现实和过度教育视角下未来可能的发展空间,指出其可以在人文素养教育、生活化教育和城市社会建设三个方面拓展未来的发展方向.     

上海电大“九五”发展目标

上海电大作为上海市政府重点建设的成人高校,要在“九五”期间根据上海经济建设和社会发展对人才的总体要求,努力把学校建设成为上海市现代远距离开放教育的教学中心、研究中心和多媒体教材制作出版中心,基本形成以电视教育为手段、社区教育为载体的全方位开放的办学体系.要瞄准国际先进水平,到2010年基本建成与上海一流城市相适应的一流现代远距离教育开放大     

从德国和美国的成人教育看我国独立设置成人高校的发展趋势

德美两国成人教育理论体系完善,专业的成人教育团体迅速发展,成人教育立法化,办学体制多样化,教学手段现代化。我国独立设置成人高校面临诸多挑战,成人教育从一开始就带有强烈的学历教育色彩,接受教育的大部分人视它为高等学历教育速成班,这离真正意义的成人高等教育还有较大差距。独立设置成人高校的改革势在必行,要加强法规制度化建设,建立适合成人特点和社会发展需求的成人教育发展体系,实施成人高等教育办学主体的多元化,大力发展成人职业高等教育。     

北京开放大学信息化建设规划专家论证会侧记

正为全方位促进技术与教育的深度融合,北京开放大学的信息化建设,坚持以学生为中心,以教育理念创新为先导,以业务流程为基础,以优质教育资源和信息化学习环境建设为核心,以体制机制和队伍建设为保障,在构建有特色的北京开放大学人才培养模式中,充分发挥支撑发展与引领创新的重     

““互联网+”时代高等学历继续教育线上教育研究综述

教育与信息技术的联结使教育形式由传统的线下教育演化为线下、线上教育相结合。线上教育作为近年来的教学热点被众多学者所关注,高等学历继续教育线上教育教学是其中的重要部分。对此,依托知网进行统计,采用CiteSpace软件分析近年来国内高等学历继续教育线上教学的相关资料、方向、范畴、内容、主题等,进而从“互联网+”时代的线上教学、高等学历继续教育教学、高等学历继续教育线上教学三个方面,纵向与横向结合,梳理相关文献,并对未来高等学历继续教育研究做了相应的思考与发展预判。     

发挥成人高校在终身教育中的阵地作用——贯彻落实党的二十大关于“办好人民满意的教育”的思考

党的二十大对实施科教兴国战略做出重要部署,同时也为新时代终身教育工作指明了方向。成人高校作为城市终身教育的重要阵地,为我国城市的建设发展输送了大量人才,产生了长远的社会效益和经济效益。近年来,国家经济和社会建设实现跨越式发展,同时,社会需求与教育供给之间的矛盾也日益突出,成人高校建设面临不少问题。因此,深入学习贯彻习近平总书记关于终身教育的重要思想,找准自身角色定位,积极探索先进教学理念,改进教学模式,对于实现成人高校的良性发展,具有重大的现实意义。     

医卫类高职院校创新创业人才培养模式研究

研究医卫类高职院校创新创业人才培养模式,旨在提升医卫类高职的双创教育质量,促进其培养学生成为创新创业型医卫类人才。医卫类高职针对创新创业教育构建双创人才培养模式,需要学校以现阶段校内双创教育问题为切入点,采取明确学科定位、完善课程体系、搭建实践平台与强化师资建设等措施,以此增强学校双创教育效果,实现双创人才培养模式的有效构建。     

“一带一路”沿线城市外语能力建设研究——以泉州为例

为了解沿线城市的外语能力建设情况,以“海丝”重要起点城市泉州为个案,分析了外语资源规划与建设,以及外语服务能力的现状,指出存在外语人才结构不合理,小语种人才短缺;语言服务产业弱小,公共与应急外语服务功能不健全;外语人才培养模式单一、市场契合度低等问题。提出加大高端外语人才、小语种人才引进和培养力度,完善外语人才管理和服务机制,扶持和壮大语言服务产业,提升城市外语服务能力,推进外语人才供给侧改革,大力培养国际化、复合型人才,以解决人才供需结构性矛盾等对策和建议。     

高职教育人才供给服务区域经济发展的策略研究—以苏州地区为例

职业教育为经济社会发展提供多层次高质量的技术技能人才,是我国迈向世界制造强国的重要基石。以苏州高职教育为研究对象,从院校设置、人才培养、学生就业、社会培训等方面分析高职教育人才供给对区域经济发展和产业结构转型的适应情况,发现苏州高职教育在人才培养数量、培养层次及社会培训等方面存在的短板,从科学调整院校布局、完善职教体系、强化社会培训等方面给出优化建议。     

高职教育人才培养模式改革途径探索

当前,我国高职教育人才培养模式还不够科学合理化,还有不少问题存在。因此,高职教育人才培养模式必须尽快进行改革,建设一个工学结合的人才培养平台,以职业能力本位为原则,构建一个高职教育人才培养的课程体系,真正实现高职教育人才培养模式的改革与创新,真正培养出符合社会需求的高职教育人才。     

成人高校创新创业人才培养的困境及对策

当前我国经济快速发展,培养优秀的创业创新人才已经成为一个必然趋势.成人高校作为培养创业创新人才的重要阵地,面临着许多困境,如对创业创新教育认识不够深入、课程设置较为落后、教学方法相对单一、实践师资力量比较薄弱、校企合作不够理想等.基于此,应该以转变教育观念为先导、以合理的课程设置为核心、以改革教学方法为途径、以建设专业化的教师队伍为基石、以创立校企合作实践基地为平台、以政府支持为依托,解决成人高校面临的困境,进一步推动成人高校培养创业创新人才.     

新农村建设基层管理人才培养模式的研究与实践

农村基层管理人才培养是新农村建设的核心工程。本文结合泸州职业技术学院与泸县县委联合开展的"订单式"培养本土化大学生村官人才的办学实践,以首届"泸县村官班"109名学员培养为案例,结合高职教育和成人教育的特点,研究欠发达地区大学生村官人才培养的创新模式,为四川乃至西部地区新农村建设基层管理人才培养提供借鉴。     

与中关村科技园区比翼齐飞的北京广播电视大学海淀分校

<正>北京广播电视大学海淀分校,是一所按照"统筹规划、分级办学、分级管理"的组织模式运行的、直接接受北京广播电视大学办学指导和管理的、专门从事远程开放教育的成人学校。学校依托中关村学院——这所由海淀区人民政府管理的、以高等学历教育为基础的、集学历教育和非学历教育于一体的、为区域经     

完善三个机制打好学历继续教育招生“阻击战”——以北京市石景山区业余大学招生工作实践为例

《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中“大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,广泛开展城乡社区教育”的继续教育功能定位,为地区独立设置成人高校的发展带来了机遇和挑战.本文分析总结在国家大力推进继续教育发展的背景条件下,独立设置成人高校如何抓住机遇,应对挑战,以市场需求为导向,在成人高等学历继续教育生源危机的新形势下,不断完善招生工作运作机制、辅助机制、保障机制,保持学历继续教育招生规模的基本稳定.     

奥运场馆赛后利用对北京建设世界体育中心城市影响的研究

摘要：为探讨奥运会举办城市对奥运会后的场馆经营与利用及其对城市的影响,采用文献资料、专家访谈等研究方法就北京奥运场馆赛后利用对北京建设世界体育中心城市的影响因素进行分析与研究。结果表明：宏观方面,北京奥运场馆对北京建设世界体育中心城市的积极影响是场馆资源全面更新,场馆建设与运营并举;消极的影响是奥运场馆运营承担着巨额的养护和运营费用,缺乏有国际影响力的职业体育赛事,与体育文化教育结合不够紧密。微观方面,积极影响是,当地政府希望增强城市旅游影响力,提升全体居民健身活动意识,打造国际体育中心城市;消极影响是,行政管理体制的条块分割,城市布局结构存在缺陷,社区体育场馆设施缺乏,未能实现体育事业与城市更新的良性互动。研究旨在优化奥运场馆的赛后利用、为提升北京在建设世界体育中心城市中的竞争优势提供参考和借鉴。