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相似文献
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中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“职业教育要使学生在掌握必需的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。”当今世界竞争日趋激烈,成败的关键越来越多地取决于各类人才的素质高低,作为建设者主体的职校生的素质培养就显得尤为重要,为此,我们必须通过全面推进素质教育,努力促进学生养成本专业必备的职业素质,以适应社会的需要,为达到这一目标,我以为具有理论与实践相结合特点的实习教学是培养学生职业素质的一个有效的重要途径。  相似文献   

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应试教育对学生创新素质的扼杀越来越重,在职业学校实习课教学中同样如此:统一模式的实习设计,机械划一的实习器材,刻板的实习程序,样板化的实习结论……学生在实习教学过程中应有的创新意识、创新精神、创新思维、创新操作活动都失去了存在的发展的空间。面对此状,改革实习教学,培养学生创新素质已成为当务之急。  相似文献   

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结合自己的做法和体会,论述了在高等数学教学中实施大学生创新思维素质培养的必要性、可行性.  相似文献   

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从素质教育和金工实习的特点出发,就如何在新形势下,以培养学生实际动手能力和树立创新意识为目标,对金工实习改革进行了实践与探索,使受教育个性和谐发展,并将提高素质与培养创新意识渗透在整个金工实习中。  相似文献   

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在机械专业实习教学中培养学生的创新意识,给教师提出了更高要求,教师必须勇于创新,培养创新型人才。一方面,教师自身知识更新的速度、深度和广度,直接关系到自己的教育教学,必须不断提高自身素质;另一方面,要从广阔的角度去探索和思考教育、教学过程的规律,不断追求更高的教学境界。  相似文献   

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金工实习与创新人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
素质教育正成为一种面向未来社会人才培养的教育模式。全面推进素质教育,加强技术创新,增强学生的工程实践能力,培养和发展学生的创新意识和创新精神,已成为职业教育的重要使命。金工实习是工科类学生首次也是最重要的工程实践活动之一,它是提高学生全面素质的好“课堂”。学生通过这一“课堂”中制造加工的劳动实践,提高自己的工程实践能力,建立工程意识,培养和锻炼了自己的劳动现念和艰苦奋斗的精神,思想素质也得到了提高。 一、转变教学思想 作为教育重要环节的金工实习应将创新意识的培养贯穿于整个实习过程中。首先,在实习动…  相似文献   

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学生能积极主动参与生产实习教学过程,是学好、掌握好技能技巧的关键,要多给学生一些时间和思考的机会,尽可能激发他们的自我投入意识,使他们真正成为学习的主人.  相似文献   

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改革实习环节培养创新人才   总被引:5,自引:0,他引:5  
对工科专业中传统的课程设计和金工实习分开安排的做法进行了改革,将这二者结合,设置创新实习环节.两届学生的实践结果表明,这种做法可以大大调动学生的积极性,培养学生的创新思维,提高学生的实践能力,同时,也对教学内容和教学方法的改革提出了更高要求.  相似文献   

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课堂教学是师范生从事教育教学工作的重要组成部分,师范生课堂教学创新素质培养是时代发展的要求,笔者从课堂教学的现状、重要环节、内在因素,信息技术发展要求以及实践性等方面,阐述师范生课堂教学创新素质培养的重要性。  相似文献   

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培养创新素质改革专业课程教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文概括了创新素质的基本内涵,指出了传统专业课程教学中存在的问题。提出了从教学观念,教学模式,课程结构,教学方法,评价体系等方面进行专业课程教学改进的思路和措施。  相似文献   

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生产实习课是培养学生技能和创新能力的重要基地.巧妙设疑,激发兴趣和爱好,培养创新意识;强化训练,夯实基本功,奠定创新基础;开放实习,探索设计莱肴,激发创新潜能;参加大赛,搭建创新舞台,增强创新能力.从以上方面着手,可培养烹饪专业的创新人才.  相似文献   

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在实习教学过程中运用讲授法与讨论法具有各自不同的优缺点,因此,选择运用恰当的教学方法对实习教学十分重要。  相似文献   

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培养创造型人才是当今学校教育的一个重大课题。语文教学该如何培养学生的创新素质呢?一、创设情境,诱发学生的创新意识。语文教学要提高学生的创新素质,首先要培养学生的创新意识。创新意识的培养,需要教师创设情境,让学生获得一种创造的快感,从而激发其创新兴趣。时文赏析、微型故事命题、哲理诗的创作等都是培养学生创新意识的有效途径。如以“柳树责备长青的松柏:春天来了,你怎么还无动于衷?”为题材,训练学生命题。《柳树安知松柏之志》、《不以物喜,不以己悲》、《有眼不识泰山》、《检查团来了》、《半桶子水哗哗响》等各…  相似文献   

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随着社会的发展、科技的进步教育形式的改革在不断的进行,新课改给我们指明了新形势下教学的目标,培养具有创新型的人才已成为社会发展的迫切要求。  相似文献   

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本文结合铁路测量的实习教学讨论了提高实习教学效率的各个环节.  相似文献   

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中学思想政治课教学加强创新意识的培养非常重要,它有利于促进学生思想的健康发展,有利于培养学生勇于追求真理的良好品质,有利于促进学生良好个性的形成。但是,长期以来中学思想政治课教学中存在着教师讲、学生听、死记硬背、应付考试的错误倾向,对此必须予以纠正。一、确立正确的教育目标。思想政治课教学的最终目的应该是转变学生的思想,使学生逐步形成正确的世界观、人生观,以及一切从实际出发、实事求是的思想方法。从而培养出有理想、有道德、有文化、有纪律、敢于承担社会责任、敢于坚持真理、有独立见解、有创新精神的新一代公民,决…  相似文献   

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实施“开放民主式”、“启发诱导式”、“实践探索式”、“激发激励式”等方法,改革生物教学,优化课堂教学过程,培养学生的观察能力、思维能力、动手能力和创新能力。  相似文献   

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