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黄建华 《中小学心理健康教育》2010,(4):44-45
作为女人,我知道十月怀胎和一朝分娩的辛苦。作为家长,我更深深地体会到培养孩子任务的艰巨:不仅要让孩子有健康的身体,还要有健康的心理;不仅要培养孩子良好的生活、学习习惯,更要教育孩子如何做人。 相似文献
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为什么要给仅有中级职称的位惠女做这样一个专辑呢?因为她是新生代青年教师的缩影。在学生眼中,她的课特别有意思,有游戏、有数学故事;她聪明,学生总是难不倒她;她善良,从不会大声呵斥犯错误的学生;她是知心朋友,是大姐姐,什么悄悄话儿都可以向她说。在编辑眼里,她是个勤于笔耕的多面手,课上得好,随笔、数学日记更是佳作不断,这个特点在抽象思维往往多于形象思维的数学教师中尤其突出。在师友眼里,她热情、开朗、自信,她谦虚、友善,所以,天南海北,都有她的知音。当然,所有接触过她的人,感受最深的还是:热爱读书和学习,热爱教育,热爱生活。因为热爱,所以美丽。 相似文献
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正"一一"是个人见人爱的小男孩,他善良、天真,每天脑袋里装满了许多五彩斑斓的奇思怪想,他会想到天太热给花儿剃个光头,会想到鱼儿在水中太难受给金鱼搬家。在我们大家眼中一些不可思议的事儿,在他看来是无比的"重视",无比的"与众不同"。正是这个"与众不同"充满爱的孩子让我学到了很多,让我愿意走进孩子纯洁如水的世界去倾听,去成长。老师我不给你红鸡蛋吃"一一"是个帅气十足的小男孩,有一天他 相似文献
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郭海明,中国科学院成都有机化学研究所2003级博士研究生。曾于1998~2003年在河南师范大学担任兼职辅导员,其间被评为该校优秀教师、优秀共产党员等,他所带的化学与环境科学学院2000级(以下简称化学2000级)曾于2003年被评为“全国先进班集体”等。4月19日,记者在河南师范大学 相似文献
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我越来越觉得学生写日记是交差,我看日记是例行公事.我天天被收看日记拖累得疲惫不堪,学生似乎也厌倦了写日记.他们常常把写日记看作一个沉重的包袱,大部分学生或抄袭或写上三两句敷衍了事. 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2002,(12)
焉。%眢麓篓器1行列.画出最精彩的七1'彩世界! 无论你画什么.只要是优秀的作品都将在2 O 0 3年第2期刊登出来.竹:还会收到我们送出的礼物清在信封上.芒明..:i口厅警唱歌”字。乞_●lk.一….4■听我唱歌——我和小树一起成长 相似文献