中学生心理健康教育存在的问题及对策

中学时期是人生重要的阶段,是心理健康发展的关键时期。这个阶段的学生,思想尚不够成熟、行为较易冲动、心理承受能力不足,处在开放和复杂的现今社会中,面临形形色色的矛盾冲突和困难挫折,极易出现心理方面的问题。就此,笔者结合自己的实践,就中学生心理健康教育中存在的问题及对策进行简要分析。一、中学生心理健康教育中存在的问题1.学习压力过大。激烈的学习竞争、巨大的升学压力、模式化的课堂教学以及身边人们过高的期望值等,都会给思     

中学生心理健康教育存在的问题及对策分析

学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,也是确保学生身心健康发展的关键。从当前中学生心理健康教育实际看,还存在一定的问题,这不仅不利于学生的综合发展,同时也影响了我国教学改革的深入推进。因此,在教学中必须意识到中学生心理健康教育的重要性,并结合现实情况,采取合理的教学手段,全方位、多角度地对学生进行心理健康教育,满足学生发展需求。     

中学生心理健康问题及教育对策

<正>心理健康教育作为对中学生素质教育的基本要求,教育界人士对此都做了有益的探索,但对学生心理素质的培养,不管是理论和实践都未引起人们足够的重视。尤其是我们农村中学,交通闭塞,信息不畅,学生家长文化水平相对较低,因此,对中学生心理健康的关注还不够。     

中学生心理健康问题及其对策

随着社会的发展，学生心理健康问题越来越严重。在中学开展心理健康教育，维护和增进中学生的心理健康，提高他们的心理健康水平。具体地说，要注意以下几点。     

中学生心理健康问题探析及对策

文章探析了中学生出现心理健康问题的现状,并提出了相应的对策,以加强中学生心理健康教育和心理健康指导。     

浅谈中学生心理健康问题及对策

研究表明,学生的心理健康问题与家庭的教养方式和家庭的人际关系,有直接或间接的关系。因此,无论是了解学生心理与行为偏异的原因,还是咨询、矫治计划的制订和实施,都需取得家长的积极支持和配合。     

影响中学生心理健康的因素与教育对策

中学生是祖国未来的主力军,是社会主义的接班人,必须受到良好的教育,以促进祖国的进步.然而在当前中学,受各种因素影响,许多中学生都存在着心理健康问题,影响了中学生的正常成长,为此,必须采取措施积极解决.本文从社会、学校、家庭及自身几个方面做了分析.     

中学生心理健康教育探析

中学生心理健康问题日益成为人们关注的热点话题。针对当前中学生存在心理问题的现状,本文就中学生心理问题的成因进行了分析,同时,就当前如何开展中学生心理健康教育进行了探索。     

浅谈中学生的心理健康教育问题

初中学生的心理健康教育不容忽视,影响心理健康的因素有社会、家庭、学校等。我们要营造良好的社会育人环境,优化家庭教育,学校要转变教育观念,采取各种有效措施,有针对性地开展心理健康教育,帮助学生树立信心,培养健全人格。     

中学生心理健康问题的成因及对策

心理健康教育已成为学校教育的一个新课题,是帮助学生正确处理学习、生活、人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。作者从一线教育工作者的角度探讨了当前造成中学生不健康心理的原因,中学生心理健康教育的实施对策,以期使心理健康教育发挥更好的效用。     

如何加强中学生心理健康教育

一、创设有利于学生心理健康发展的环境 1．营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家,学生在学校中接受教育,优美的自然风景和人文景观可以时刻触动学生的感官,使学生受到美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,潜移默化地形成一种积极向上的心态。     

中学生心理健康问题及对策

分析了中学生学习、人际关系、青春期、挫折适应等几个方面的心理健康问题,提出了维护中学生心理健康的具体对策,如进行专门心理健康教育;设立心理服务室,进行心理咨询与治疗;对学生家长宣传心理健康知识;在心理教师设计下开展特色活动等。     

对中学生心理异常问题及教育对策的思考

早在半个多世纪以前,心理学家荣格就提醒人们,要防止远比自然灾害更危险的人类心灵疾病的蔓延.几十年过去了,心理学家的担心不幸言中.随着社会的发展,生存竞争加剧,苦闷、焦虑、冷漠、孤独……精神生活中的深度不安不断向现代社会中最脆弱的群体--中小学生袭来.     

中学生心理健康教育之我见

文章通过现代教育对中学生心理健康的要求,结合教育学、心理学理论及笔者的实际工作经验,对中学生心理健康存在的问题,问题的起因及解决问题的方法进行阐述一些肤浅的见解。     

谈中学生的心理健康问题及对策

中学生的心理健康教育,是德育工作者面临的一个新课题。从中学生常见的心理健康问题入手,分析了产生这些问题的教师因素、家长因素和社会环境因素,提出了中学应开设专门的心理健康教育课程、发挥班主任在中学生心理疏导方面的作用、建立心理咨询室进行个别心理咨询、开展团体咨询进行小组辅导以及开展发展性集体咨询等对策。     

浅谈新时期中学生心理健康问题发生的原因及对策

本文首先分析了中学生心理健康问题的含义,提出了新时期中学生心理健康问题发生的原因,包括:学校教育导向问题的影响;社会大环境复杂化的影响;家庭环境及父母素质的影响.最后文章经过分析,提出了新时期中学生心理健康问题的解决对策,包括;以素质教育为主导,转变学校教育观念;以科学的实践为平台,引导学生树立正确的人生观和价值观;以有效的沟通为机制,提高家庭教育有效性.     

中学生心理健康的影响因素与教育对策

影响中学生心理健康的因素有家庭因素、学校因素、社会因素和个体因素四个方面。中学生心理健康的教育对策有:改变家长观念,优化家庭环境;提高教师心理健康水平,开展学校心理健康教育;培育良好的社会文化环境等。     

不可忽视的中学生心理健康教育

在强调素质教育的今天,培养学生良好的心理素质,增强他们在日益复杂、竞争日趋激烈的社会环境中承受挫折的能力,是学校刻不容缓的任务,更是教师义不容辞的责任。     

影响中学生心理健康的因素及教育对策

用自编的中学生心理健康状况问卷对贵州省 818名中学生进行调查 ,结果表明 ,影响中学生心理健康较明显的因素有 :家庭结构、家长期望、亲子关系等家庭因素 ,师生关系等学校因素 ,学习问题和与异性交往状况等自身因素。根据研究结果 ,提出了相应的教育对策 :(1)发挥家庭的心理健康教育功能 ;(2 )开展心理健康教育 ,帮助学生建立良好的师生关系和同伴关系 ;(3)营造有助于心理健康发展的社会环境