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范虎 《读与写:教育教学刊》2022,(7)
随着新课改的不断深入实施,人们对于初中的美术教学越来越重视。为了更好地对学生进行相关的美术教学,在初中的美术学习过程当中,教师应将重点放在美术和实际生活相结合中,让学生学习美术知识不仅仅是为了应对美术的课程,更多的是要让学生具备生活情趣和气息。在美术的教学过程中,提升学生对于美术的鉴赏教学,是初中美术课程教学的重中之重[1]。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(23)
在初中阶段开展美术教学工作,能够有效地提升学生的艺术修养,实现学生自身综合素质的提高。但是,许多美术教师在教学时,由于缺乏系统性的完整教学规划,学生在美术练习过程中缺乏有效的指导,无法在美术课程学习当中得到有效的提升。针对这种情况,教师在初中美术教学过程中,首先需要对学生开展有关兴趣方面的美术教学,实现学生的快乐学习,有效学习。同时教师在教学过程中可以以小组为单位,实现美术教学的合作学习,提升学生的学习效率。最后教师可以在教学完成后对学生开展积极的教学评价方式,对学生进行鼓励,帮助学生树立美术学习信心。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
随着新课改的不断深入实施,人们对学生的核心素养越发重视起来,尤其体现在美术核心素养的培养与运用方面。基于这样的情况,教师如何在美术教学过程中有效地开展核心素养,从而有效地促进学生的综合发展,这不仅是初中美术教育的重要教学目标,更是全面促进初中美术教育发展的有效途径。以核心素养下的初中美术教学为探究对象,借此为初中美术教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
初中的美术教学当中,教导学生学会相应的美术知识,逐渐掌握美术中一些基本的绘画技术。学生在美术学习当中首先要提升自身的美术知识技能掌握,还要逐渐培养自身对美术作品的审美能力,这些都是初中美术教学主要的目的。在学习当中,兴趣会为学生带来非常大的学习动力,所以要想在美术课堂上让学生更加高效地接受知识,首先要激发学生对美术科目的学习兴趣,进一步提升课堂的教学效率,让学生更好地掌握美术知识。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(32)
现如今随着我国新课改进程的不断深入,越来越多的学校加大了对学生全面发展的重视程度。而对于初中阶段的学生来说,美术教育对于培养学生的创造性思维有着极大的帮助,可以很好地启发学生展开想象,充分发挥其艺术天赋。对此就需要美术老师在教学当中选择合适的素材,积极引导学生发挥想象,寻找真正属于自己的创作思想。主要就现阶段初中美术教学课堂的开展情况进行研究,探讨培养学生创造性思维的有效措施。 相似文献
7.
连少如 《课堂内外(高中版)》2020,(1):115-115
在当前的初中美术教学当中,中国传统文化是其中的一个重要内容。将传统文化有效地渗透到初中美术教学中,通过让学生学习美术剪纸来认知与了解传统文化,提升学生美术学习水平的同时,传承与弘扬中华传统文化。对此,教师可就传统文化剪纸艺术在初中美术教学中的有效应用进行探讨。 相似文献
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方盼盼 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
在以往的初中美术剪纸艺术的教学中,单一教学是一个比较常见的教学模式,这样仅仅能满足传统教学资源的,不能促进体现之间的情感和交流,在具体的实践教学中已经出现了很多的局限性。因此,在现代的初中美术教学过程中,要结合实际,因材施教,以学生为主体,针对学生的情况开展合适的STEAM教学,提高学生的积极性,让民间剪纸走进课堂,提高初中学生的美术素养和美术审美。 相似文献
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<正>随着新课程改革的不断推进,在初中的美术教学过程当中,教师更应该注重美术教学的质量,并且还要采取科学的教学方式,进而使得学生能够有效地掌握美术的基础知识。此外,还要结合学生的认知能力以及美术的学习基础来引入学生感兴趣的教学元素, 相似文献
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刘巍 《中国科教创新导刊》2014,(14):242-242
当代教育是现代化教育,它要求学生全方面的发展,学生的综合素质越来越受到重视,美术教育也越来越突显其重要地位.初中阶段是最适合培养学生全面发展的阶段,因此初中的美术教学成为了培养学生全面发展的关键因素.为了提高初中美术教学的有效性,必须了解美术教学的现在以及出现的问题,提高初中美术教学价值. 相似文献
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教育大改革之后.尤其是新课程改革之后.应试教育开始逐步被素质教育所替代.更加注重初中学生的全面发展和各个素质能力的综合发展。在现代化的教育教学理念当中.在重视对学生进行数、语、外等主学科的教育教学的同时.更加应该重视起对初中学生进行音乐、美术、体育等学科的教育教学,这对学生的艺术细胞有促进作用.可以增强初中学生的文化素养。曾经有一所初中学校对学生做了一次问卷调查.其调查的结果就是:在美术、音乐、体育、文学等并列的学科中, 相似文献
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在目前教育改革形势下,初中美术教学工作应当与时俱进.全面贯彻和落实新课程改革的要求,改变以往教学活动中陈旧、滞后的理念,建立新型师生关系,创造美术教学良好的环境,运用现代教学媒体。丰富美术课堂教学过程.搭建自主探究平台,培养学生综合学习能力,拓展美术教学空间,提升学生美术素养,促进初中美术教学活动有效开展。 相似文献
18.
周建虹 《中国科教创新导刊》2014,(6):241-241
在初中所进行的美术教学,能够培养学生的美术素养、提升美术鉴赏能力以及审美能力的重要组成部分,在现代化教育不断改革的过程中,能够让学生全面发展.新课改之后,构建了素质教育体系,相对初中的美术教育方面给予了新型的要求.基本要求初中的美术教育工作可以将学生的艺术兴趣有所培养,才可以促进创造力的培养和美学表现力.其中一方面要对基础教学严格关注.另一方面还要将初中美术教学效率相应提升.本文就如何提高初中美术教学效率为基本点,进行详细的分析. 相似文献
19.
李秀英 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
新时代背景下,人们更加注重学生的德智体美劳全面发展,所以对初中美术教学提出了新的要求与挑战。当今社会,初中美术教学能够有效地培养学生的审美情趣,为学生的全面发展奠定良好的基础。为了有效地提升初中美术教学的效率,教师在初中美术教学中应该积极地开展师生合作学习,不断地提升学生的各项基本素养。 相似文献