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张文红 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(2):106-109
在哲学意义上,再现“历史真实”是一种理想主义的表述。历史影片的成功不在于“历史真实和艺术真实的统一”,因为“历史”绝对客观的真实已经完全消弥。“影视史学”和“书写历史”有完全不同的历史真实标准。历史影片的成功之处是“客观历史精神和主观艺术想像的和谐”。 相似文献
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赵坤 《濮阳职业技术学院学报》2021,(2)
电影《敦刻尔克》是导演诺兰首次指导的战争题材影片,影片沿用了胶片的拍摄方式、非线性的叙事结构,利用海、陆、空三条时间和空间线索,建构起敦刻尔克的战争场景。电影采用简约的镜头风格、克制的情感表达方式,着意营造真实的战争氛围,彰显小人物在“大历史”中的个体生命体验。电影虽然是战争类型的影片,但并未表现宏大的战争场景,也不以评价历史、反思战争为目的,而是力求借助敦刻尔克行动这一真实的历史事件,呈现在战争这样的极端状态下,人性被激发出的种种可能。 相似文献
3.
建构主义学习理论强调教学设计应创设真实情境,而英语影片是创设真实情境的最有效的方法之一。因此英语影片在大学英语听说教学中具有重要作用,且能达到良好的效果。笔者通过问卷调查和实践,对英语影片与大学英语听说训练进行了研究,探讨了运用电影进行听说训练的方法和效果以及应该注意的问题。 相似文献
4.
李毅睿 《中学语文园地(初中版)》2005,(4)
某天,在某个论坛上,我读到这样一些帖子:主题:电影《后天》的现实意义孤独的狼:昨天,看了好莱坞大片《后天》,片中各种气候灾难现在回想起来都觉得胆战心惊。人类文明在大自然报复性的摧毁下,显得极端脆弱,从这部影片,我真实地感受到了全球变暖所带来的灾难。《后天》不只是一部影片,它是有现实意义的,值得人们关注和思考!泡沫彩虹:是呀,是呀,影片一开始,一连串异常的灾难就扑面而来:北极冰原崩塌;东京上空,足球那么大的冰雹从天而降;超巨型的龙卷风横扫洛杉矶;高涨的海水涌进了纽约,大货轮都漂进了大街;大冰暴袭来,整个大都会陷进冰雪堆里,… 相似文献
5.
桂青山 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(5):14-18
革命战争影片若想在当代获得全方位的大成功,成为文化、艺术与产业三者合一、共赢的经典之作,应具备四个层面的真实,即场景的真实、人性的真实、历史的真实和哲学的真实,以及在基础真实基础上的时代感应。 相似文献
6.
《数理天地(初中版)》2012,(12):49-49
美国电影《当幸福来敲门》是一部极其出色的励志影片,影片取材于真实故事,故事的主角是当今美国黑人投资专家ChrisGardner。影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,刻苦耐劳地善尽单亲责任, 相似文献
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记录片是一种用非虚构手法反映真实客观事物的影片。中文纪录片解说词的成功英译是影片海外版播映效果的保证。纪录片解说词在影视传媒中是一种特殊的语言形式。结合电视媒体特点等多维生态翻译语境,译者在英译记录片解说词时要充分发挥主导作用,在影片和观众之间成功搭建交流平台,进行动态适应;主要在词汇,句型处理上作出正确的选择,保证较好的观影效果。 相似文献
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影片《世贸中心》是根据“9.11”事件中两位救援人员的真实经历创作的。影片以写实手法呈现的一切给人极大心灵震撼:突然袭来的巨大灾难,第 相似文献
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李泉 《邵阳学院学报(社会科学版)》2010,9(5)
20世纪70年代的中国是一个动荡的社会,意大利电影大师米开朗基罗·安东尼奥尼是受中国政府的邀请来到中国拍摄了影片<中国>.影片<中国>希望能还原一个真实的中国,但受实际情况所迫,使用了一些抓拍以及偷拍的手段,也因此导致了影片中的一些不一致的矛盾感.但<中国>是在当时文化大革命时期少的可怜得中国影像中一个非常珍贵的对国民真实性的反映.而文章通过从人类学的角度来分析影片<中国>,以探寻其背后所反映的真实意义及世界了解中国的方式. 相似文献
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李萍 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(6):118-121,140
这是一部使每个看过的人都不得不思想的极其另类的影片。它在想象与虚构中剥掉人为的政治矫饰去重构一种历史的真实，欲还人们一个影片创作者所认同的真实历史的记忆。但这种还原是残酷的，它似乎并不像我们所熟悉所期待的那样。于是，检视战争中“沉默的大多数”去理想化的真实生存状态成为影片表现的主体。荒诞却充满隐喻的叙事使得影片更像是一把双刃剑锋利地穿透中日民族性格的华丽外衣，直逼其本质内核，对参与其中的所有人进行人性的检视。丝毫不留情手软。从这个角度说，《鬼子来了》是一个关于我们民族性格和命运的寓言。 相似文献
13.
张琼芳 《试题与研究：高中理科综合》2019,(16):0008-0008
英语作为一种语言工具,在缺乏自然语言交流的 背景和环境的熏陶下,英语学习者需要大量的语言输入,才具 备语言输出的条件,顺利听懂英语和用英语表达。欧美影片能 够提供丰富的文化知识,能激发英语的听说能力兴趣,生动形 象地理解听力材料内容,在相对真实的语言背景下获取语言知 识信息、文化背景信息的作用。本文探讨欧美影片在高中英语 听说教学中推行的理论依据,作用和可操作性。 相似文献
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从影片<托斯卡纳艳阳下>女主角实现自我,实现内心独立人格的行动上折射出美国的自由主义女性思想--乐观向上、积极进取,在人生的旅途中不断探寻,追求内心真实的自我,生活中永远洋溢着美好的希望. 相似文献
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高素菊 《中学英语之友(高二版)》2008,(3)
《零下八度》这部影片采取了与纪录片相似的拍摄风格,壮观的南极冰雪世界,惊险的逃亡场面,面临危难下人性的复杂表现,人与其最忠实伙伴狗的依恋,一一展现在人们的眼前,真实震撼、感人至深。 相似文献
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电影观众是期待一部影片真实于某种不成文的成规,而不是真实于真实的世界.虽然涉及艺术的"成规"无法像科学定理那样给出精确的参数,可是看清楚一些事实无疑可以减少一些无谓的牺牲.本文就尝试阐述笔者所理解的关于"历史真实"和"艺术真实"的若干事实,比如:严格意义上的或着说是理想意义上的"历史真实"并不存在:"艺术真实"又受到诸多局限.在事实表述时,我们要把握好叙述历史的分寸,而在电影创作中,我们尊重用影片来做判断、提供一种表述历史视角的电影作者,我们也认为虚构的、专心于精彩叙事的电影同样也忠实于电影艺术的本质. 相似文献
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张同道的《小人国》试图通过还原日常生活琐事来表现儿童社会的真实面貌。作为一部真实电影,《小人国》开创了人物与故事并重的纪实手法,对编导意识在创作理念、创作过程、影片内容等方面的渗透方式作了有益尝试。亲切平缓的语气节奏、明丽活泼的色彩格调、鲜活的个性化人物与故事,增强了影片的艺术感染力,吸引了受众。 相似文献
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岳秀芳 《温州大学学报(社会科学版)》2008,21(2):113-116
影片《图雅的婚事》是导演由纯个人化表达向电影故事性转变的探索,因此更注重电影叙事表达和影像表意性。影片贴近于普通人的现实生活,表现真实的生活质感,赞扬人类面对无奈命运时自我救赎的乐观坚忍精神。 相似文献