如何提高课文阅读的有效性

阅读，是我们获取科学文化知识的源泉。有效的阅读手段或方法，将大大地提高我们的知识储量和质量，增长我们的知识。提高我们的才干，并激发我们的创造才能。     

如何提高小学生语文阅读能力

语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。阅读是小学生获取科学文化知识的源泉,是小学语文教学的重要环节。有效的阅读手段和方法．将大大提高小学生的知识储量和质量．增长小学生的知识．提高小学生的才干并激发其创造才能。阅读教学的宗旨是培养学生综合性的语文素养,也就是培养学生语文诸方面的能力和素养,是将书面材料中提供的信息与读者头脑中已有的知识相整合,从而构建出意义的过程。吕叔湘先生说：“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”此外,还要培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。语文综合素养包括：情感、态度、价值观及实践能力和创造精神。阅读能力是综合性很强的能力,认清阅读能力的结构,对于认识阅读教学的目的、途径、方法都有极其重要的指导意义。     

浅谈如何提高英语阅读能力

阅读在英语学习中的作用十分重要。要通过解决词汇、语法结构、文化知识几个问题来达到提高学生阅读能力的目的。     

浅谈如何提高阅读能力

阅读能力的提高,是语文课的教学效率提高的直接表现,也是语文教学的难点问题之一。掌握正确的阅读方法和激发阅读的主观能动性应该成为提高阅读能力的方法之一。     

浅谈如何提高英语阅读能力

一、运用多种方法扩大词汇量 影响英语阅读理解能力的因素很多,词汇量、文章的背景知识、阅读技巧的运用等。就高中阶段的!学生而言,英语阅读理解的好坏主要是看词汇量．词汇量越大,理解得就越快。     

浅谈如何提高英语阅读能力

培养学生的阅读能力是英语教学中的一项重要内容。提高阅读能力首先要提高阅读速度;根据上下文推测和判断词意是阅读中的关键环节;针对不同体裁的文章,采用不同的分析方法是提高阅读能力的有效手段。     

如何提高学生的英语阅读能力

如何提高学生的阅读能力？作为指导者和组织者的教师应该做些什么呢？下面就自己的教学经验与同仁共享,我认为要提高学生的阅读能力应该做到以下方面。 一、要提高学生的阅读能力,首先要打好基础如果没有词汇、语法知识、文化知识作为基础,那么阅读就无从谈起。1.词汇的积累。阅读的基础是词汇,因此教师要帮助学生找出单词的规律,用科学的方法记忆单词就能更快更好地扩充学生的词汇量。掌握词根词缀,如知道了 succeed,success和后缀-ful就可以推测successful,successfully是成功的形容词和副词形式。     

浅谈如何提高英语阅读能力

“阅读理解”是英语考试中检测外语学习综合运用语言能力的重要题型。在各类英语考试中，重点都在考查学生综合运用能力．特别是阅读能力。它包括词汇量的多少．阅读速度，以及对信息的获取与处理．以及语篇分析。对阅读能力的考查，在各类考试中．比重大，分值大。有的阅读的问题能够从原中找到答案．有的阅读要求学生根据段落揣摩作的说话目的，章中没有直接的陈述但却有所暗示的内容。因此学生只有在清楚命题原则和能力测试要求的前提下，掌握解题技巧，加强针对性训练．才能获取高分。     

如何有效提高英语阅读能力

阅读是一种非常重要的基本技能,阅读能力的培养在英语教学中扮演着极其重要的角色,面对以提高综合能力为目标的阅读教学改革,我相信如果能够以兴趣为动力,词汇积累为基础,以提高阅读能力为关键,阅读能力一定会有很大提高的。     

浅谈如何有效提高学生的英语阅读能力

对中国大多数学习英语的学生来说,在听、说、读、写四项技能中,阅读无疑是最重要的技能。当今社会是一个信息社会,学生通过阅读英语书籍、报刊,并从中获得必要信息,辅助自己的专业学习,扩大知识面,而且还可以进一步巩固和扩展语音、词汇和语法知识,从而促进听说写能力发展。本文主要从精读和泛读两个方面简单论述一下如何培养学生的英语阅读能力。     

浅谈如何提高中学生英语阅读能力

<英语课程标准>要求7-9年级学生能读懂简单读物如报纸、杂志等,克服生词障碍,理解大意;能根据阅读目的运用适当的阅读策略.培养阅读能力有助于扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言的运用能力,是大面积提高中学英语教学质量的关键.培养学生阅读能力,尽量做到课内阅读训练与课外阅读指导相结合,课内精读和课外泛读相结合,并有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物.     

如何有效提高学生阅读能力

初中生阅读能力不高是当前初中语文教学中存在的重要问题,语文教师应当从四个方面入手,提高学生阅读综合素质:一是强化发音训练,提高学生发音精准度;二是丰富阅读积累,提高学生文学素养;三是强化技巧指导,提高学生阅读理解能力;四是强化迁移训练,提高学生学以致用水平。     

论如何有效提高中学生英语阅读能力

中学英语教学的核心是阅读教学。解决中学生阅读中存在的问题的方法是：运用构词记忆法、联想记忆法、广泛阅读等方法,扩大学生词汇量;补充各类阅读材料,拓宽学生文化背景知识;传授正确的阅读技巧,培养学生良好的阅读习惯。     

浅谈初中生如何提高英语阅读能力

英语阅读能力是学生需要重点掌握的能力之一,是评价学生英语掌握情况的重要指标,因此,提高英语阅读能力对学生的英语学习非常重要.本文首先从阅读理论出发,佐证阅读模式对初中生英语阅读的影响,再通过分析影响初中生现阶段英语阅读能力的原因,针对性地提供英语阅读方法建议,以达到提高初中生英语阅读能力的目的.     

如何帮助学生提高阅读能力

初中生阅读能力的提高必须掌握一定的语言知识、一定的词汇量和一定的文化背景知识为基础，以阅淡技巧和阅读方法为手段，两者是相互补益，相互促进的。囚此为培养和提高学生的英语阅读能力，笔者主要抓了以下三个方面：即兴趣培养——课文教学——课外阅渎。     

如何提高大学英语阅读能力

阅读是英语语言学习的重要环节,是获取信息的重要手段,是巩固和扩大英语知识的重要方法.在以往的观念中人们对提高英语阅读的认识有一些误区,本文阐述了提高英语阅读能力的实质,并对应采取相应对策做了分析.     

论如何有效提高大学生英语阅读能力

阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。本文通过对阅读能力现状及存在的问题的阐述,旨在就如何提高学生阅读能力提出对策。     

浅谈如何提高小学语文阅读能力

阅读,是小学生获取文字信息、科学知识和认知世界的重要源泉,是小学语文教学的中心环节,也是小学生学习语文的一个重要组成部分。利用明确阅读目的、培养阅读兴趣等有效的阅读方法和手段,将大大提高小学生对科学知识的理解和储存,激发其文学和创造的潜能。