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我儿时的梦想是成为海军行列中的一名女兵,蓝天、白云、大海、沙滩和伫立在海边的海军学校曾是我日夜向往的地方.但到部队后却被分配当了一名陆军医务工作者,从此改变了我一生的梦想.于是,为天下的疾患者解除病痛,做一名优秀的白衣战士便成为了我又一个梦想.摆放在你们面前的这本《百岁不是梦》则是我的"梦想'之作. 相似文献
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吴月珠 《天津市教科院学报》2013,(Z1):90-91
一、教学目标:⑴知识与技能目标:了解刮蜡画的有关知识、技法,能利用各种笔触表现画面;⑵过程与方法目标:通过对"甜蜜梦境"的感受及表现,培养学生感知美的能力及创造力;⑶情感态度价值观目标:技法孩子热爱生活的情感,提升对美术学科的兴趣。二、教学重点、难点:重点:对美好梦境的体验,感受刮蜡画的技法、表现;难点:运用刮蜡画表现梦境。三、教学过程:(1)导课:创设情景、贯穿科学知识、师:这节课,老师带 相似文献
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我儿时的梦想是成为海军行列中的一名女兵,蓝天、白云、大海、沙滩和伫立在海边的海军学校曾是我日夜向往的地方。但到部队后却被分配当了一名陆军医务工作者,从此改变了我一生的梦想。于是,为天下的疾患者解除病痛,做一名优秀的白衣战士便成为了我又一个梦想。摆放在你们面前的这本《百岁不是梦》则是我的“梦想”之作。 相似文献
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刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!一本好书可以医治人的愚昧无知,使人明智。我就有这样一本好书,那就是“动物小说大王”沈石溪写的《狼王梦》。 相似文献
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《野草》与“梦” 总被引:1,自引:0,他引:1
陈锦标 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(1)
《野草》是鲁迅创作中写梦最集中、最执着、最自觉的散文诗小集。在二十三首诗篇中,涉及梦幻的就有十二篇,占百分之五十强。开篇《秋夜》就出现了花、叶、枣树三个秋夜之梦,终篇则以《一觉》作结,梦与醒前后呼应,暗示着作者1924年9月至1926年4月这一段独特的心灵历程。《野草》中有九篇重笔写梦,尤其是连续出现了七篇均以“我梦见自己……”开首的精品,作者写梦真可谓执着、自觉。如何看待《野草》时期鲁迅的精神世界, 相似文献
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娴云 《初中生世界(初三物理版)》2008,(18):50-50
糖画,又称"糖影儿","糖饼儿"、"转糖",相传它是在古代"糖丞相"制作技艺的基础上演化而来的,分为平面糖画与立体糖画。据褚人获《坚瓠补集》载,明俗新年祀神,要熔就糖霜,印铸成各种动物和人物作为祭品,因所铸人物形象俨然文臣武将,又以文官居多,故而当时戏称为"糖丞相"。 相似文献
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熊术新 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
本文将《野草》与《苦闷的象征》作了比较研究,认为《野草》与社会、人生,生命的对话方式是象征。本文还用较大的篇幅探讨了《野草》梦境的显现方式,鲁迅敏感的艺术本能建构了心灵与梦幻形态之间的内在关系,创造了一个带有梦幻与象征色彩的艺术空间。文章还论及了《野草》的语言风格。 相似文献
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人类有着无数的梦想,从追求全榜题名到洞房花烛夜;从渴望家庭和睦到世界和谐;从探索海底之谜到遨游太空……在寻梦的历程中,人类的梦想在不断更迭着.但惟有一种梦想令人们孜孜"追寻',那就是追求人类自身的健康长寿! 相似文献
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郭瑞 《天津市教科院学报》2013,(Z1):89-90
《甜蜜的梦》为人民教育出版社三年级下册第十二课的内容。属于造型表现学习领域,本课为了培养学生想像力,激发学生热爱生活的情感而设置的课程。通过梦天使的引领,以学生熟悉的"梦"为题材,讲解关于梦的科学知识,并且让孩子回味各种各样的"梦境",体验"甜蜜"的美好感受,再通过独特的表现技法—刮蜡画来表现,让孩子在新奇中体验制作过程的乐趣,从而既培养了孩子想像、动手、创造能力,又 相似文献
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罗兴娅 《四川师范学院学报》2008,(1):40-42
《西厢记》与《牡丹亭》中的两梦——“草桥惊梦”和“游园惊梦”分别借剧中人物张生和丽娘之梦表达出创作者强烈的主观情感和思想境界。“草桥惊梦”,张生之情起于梦而止于梦;“游园惊梦”,丽娘之情发乎梦却超越梦。一梦见出历史的无奈与真实,一梦见出理想的追索与光芒。 相似文献
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每一代人都有自己的梦想,都带着时代的烙印。我们的祖辈,父辈一代代怀揣梦想辛勤耕耘,为未来奋斗着,梦想从未停下脚步。同样的,身处科技发达的现代社会的我们,也在一步一个脚印,用实际行动践行着关于中国梦的期许与承诺…… 相似文献
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去年的9月1日这一天,学校组织我们观看了教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目——《开学第一课我的梦·中国梦》。看的时候,我不禁(jīn)心情激动,胸中犹如大海的波涛,起伏荡漾(dàng yàng),在后来的一段时间里,一直都平静不下来。 相似文献
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余秋雨的《白发苏州》在“大文化观”“大历史观”“大时空观”的背景下,综合运用对比的艺术手法,以深切的情感体验和浓烈的文化感悟来关注、审视、反思这座持续繁华了2000多年的古城,从而凸显出古老苏州内敛含蓄、兼容包含、侠骨柔肠、张弛有度的文化特质。 相似文献
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《毛猿》——“梦”被戳破的悲剧 总被引:1,自引:0,他引:1
李萍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
西方现代工业化在征服自然的同时,也将人置于非自然状态。这种精神的异化,使20世纪西方文学以寻找人的精神归属为基本主题。表现主义的代表作家奥尼尔的名剧《毛猿》,通过主人公六个“梦”的破灭”,构成多样化的戏剧冲突,集中揭示了人的本质的可怕的分裂,表现了逐级上升的三重意义的主题 相似文献
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《红楼梦》里的“梦” 总被引:1,自引:0,他引:1
韩进廉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
为着探求《红楼梦》里有关"梦"的奥秘,我曾做过这样一项工作:在一部自藏的并不珍贵的本子上把写梦的段落标出,数了数,三十个;比一比,各有妙处.于是就把一些想法写下来,算是"读书笔记"吧.现整理成这么一篇"文章",意欲就教于高明. 相似文献