新技术下的编辑"六艺"

编辑学把编辑的基本工作概括为六个步骤,也就是通常所说的编辑"六艺":选题;组稿;审稿;编辑加工;编排;校对.随着信息技术的进步,编辑的工作方式发生了巨大的变化,一方面,计算机的使用改变了原有的六个基本环节的具体操作,环节之间的界线也呈现淡化的趋势.另一方面,由于网络出版的兴起,网络编辑是用新的方式在新的载体上工作,其工作流程与传统的编辑"六艺"相去甚远.那么,新技术条件下的编辑流程有些怎样的特点?与传统的编辑"六艺"相比有哪些异同?回答这些问题将有助于我们掌握新技术条件下编辑工作的基本规律,使编辑学这样一门实用型学科跟上时代的步伐.故此,本文以"六艺"为线索,讨论新技术条件下编辑工作的特点.     

编辑的"编"与"写"

"编辑"这个词作动词时,现代汉语词典中的解释是:"对资料和现成的作品进行整理、加工."这说明,作为从事编辑工作的人,其劳动对象是别人创作的作品;编辑所做的工作是为别人的作品"补漏拾遗、锦上添花",也就是人们常说的"为人作嫁".尽管,近年来"策划"概念的提出,使得许多编辑的工作重心从"事后把关"转到前期介入,成为选题策划的主动参与者,但这并不意味着编辑"为人作嫁"的角色定位有根本性的改变.     

"责编"是不是动词?

书籍报刊编辑工作这些年来有分工细化的趋势.因为承担编辑工作的任务不同,编辑这行当在主编(总编辑)之下便分出责任编辑、美术编辑、索引编辑等等.     

如何"做"好畅销书

相对于编辑的传统工作方式,用"做"书这一字或许更能体现当下编辑所担当角色的特定要求.它体现了编辑工作的主动性,是编辑对选题准确的预见,是对编辑案头工作技术含量高低的折射,是编辑对图书亮点转化为卖点而主动全程介入各个环节的有机组合过程.     

业务不敌"官本位"

笔者手头有一份资料：某市级新闻媒体在人事制度配套改革中，对有职务的人员，一方面进行岗位补贴，另一方面在奖金分配上又采用“系数”奖励。也就是说，只要身上有一官半职，其收入就远远超过一般的记者、编辑。     

首先应该是个"书迷"

作为一名图书编辑,其最主要的工作是"编"书.但要"编"出一本本好书,成为优秀的编辑,离不开"读书".编辑家陈原曾经说过,编辑"自我修养的头一条,应当使自己成为'书迷'".     

也谈"策划编辑与编辑策划"

近期在《大学出版》杂志上拜读了一位同志的有关"策划编辑与编辑策划"问题的文章,这篇文章的中心观点是目前实行的策划编辑制,其负面影响"日益彰显",常常导致诸如"选题质量很难保证","文字编辑参与选题策划的意识淡漠……编辑群体资源浪费","编辑整体素质弱化","工作质量、效率不高"等问题的出现,甚至"不利于编辑在整个出版过程中发挥作用",故而认为"对我国绝大多数出版单位来说,不宜实行策划编辑",而应实行编辑策划制.此种观点,笔者不敢苟同.我们认为:第一,在市场竞争日益激烈的今天,策划编辑依然有其存在的必要;第二,策划编辑与编辑策划应该并存.     

优秀编辑团队的"德能勤绩"观

结构合理、期刊发展目标明确、编辑个体努力是形成优秀编辑团队的必要条件,优秀编辑团队建设重点在于培养编辑的工作价值观和工作业绩观,具有团队精神,形成团队合力.其中,编辑自信力决定团队的优秀品质,编辑的分类培养是团队建设和发展的基础,团队绩效应该体现在编辑目标的实现.在共同的编辑目标下,编辑个体的培养必须从德、能、勤、绩4个方面实施.     

既当"刀斧匠",又当"雕刻师"

通常,企业报编辑的工作主要有两大块,改稿和组版,最能体现编辑功底、最耗费编辑精力和时间的,我认为是改稿.我从事编辑工作已经十年,每天收到和处理的大都是通讯员的来稿,在这些来稿中当然不乏佳作,但大多数来稿都存在着这样或那样的问题.……     

既当"刀斧匠",又当"雕刻师"

通常,企业报编辑的工作主要有两大块,改稿和组版,最能体现编辑功底、最耗费编辑精力和时间的,我认为是改稿.我从事编辑工作已经十年,每天收到和处理的大都是通讯员的来稿,在这些来稿中当然不乏佳作,但大多数来稿都存在着这样或那样的问题.……     

路透社新闻手册之"编辑职责"

一、编辑总则 `强大、快节奏的编辑工作对于我们所撰写文本的成功是至关重要的.新闻编辑是一项高价值的技能,我们一些最好的记者从事着编辑工作.每一个对新闻文本进行改动的人,都要对改动的内容负有相应的责任.     

编辑不是文字匠

编辑是常常伏案工作的文字匠吗?不.随着中国社会主义市场经济的逐步建立和完善,新闻出版业由生产型向生产经营型转变,这个问题的答案越来越明确:编辑仅仅会把稿件编编辑辑是远远不够的.编辑不但要谙熟给稿件拟定标题、修改文字、美化排版的工作,还必须有组织作者队伍、选题采访写作、捕捉读者信息等强有力的社会活动能力.     

尊重编辑"选择权"

"出版"被作为一门学科来研究,是相当晚近的事情.因此对作为出版之重要环节的"编辑",至今也没有一个权威的定义.通常人们是这样来解释编辑概念的,即"按照一定的方针,设计、组织、选择和加工稿件,为复制、发行做准备的工作".这个释义的关键在于"选择"二字.它意味着在图书出版中从事图书编辑工作的编辑工作者,被赋予了"选择权".     

编辑的"慢功"

编辑的"功夫"直接影响到刊物的质量,做编辑是要练"慢功"的,要做到心静、眼锐、手勤,脑活,如此才能真正做好编辑工作.     

"互联网+出版"环境下出版社编辑素质构成因素分析

社会的发展与科技经济的进步使得"互联网+"成为未来发展的新趋势.而在互联网时代背景下,对于出版社编辑的工作模式、工作内容以及编辑素质也提出了更高的要求,出版社的编辑工作模式要符合新时代发展趋势,工作内容要针对读者喜好,编辑素质要满足社会的需求.     

新闻编辑"中介"角色的再思考

编辑工作在新闻传播过程中的职能化确定了新闻编辑的特有角色.在新闻传播活动中,编辑担负着信息的决策、选择、优化和表现等工作,这一系列使命使得新闻编辑在媒介活动中处于"轴心"的地位,扮演着"中介"的角色.随着人类传播活动的发展,新媒介的出现,编辑活动作为一种和媒介特征密切相关的特殊劳动,新闻编辑角色的内涵和外延也相应地有了一些新的转移和拓展.     

"90后"与编辑工作的相互融合与促进

本文首先分析了"90后"独有的心理特征以及在编辑岗位中遇到的问题.针对该问题,提出"90后"青年编辑应主动进行自我心理调节,在编辑工作中找到并实现自我价值.然后,阐述了"90后"的加入对改善当前编辑工作状态的重要性.最后,针对"90后"的心理特征,提出了在培养青年编辑能力方面应注重的几个问题.     

科技期刊编辑校对"5 忌"

从科技期刊的特点出发,根据编辑从事校对工作的实际情况,提出编辑在校对时应该注意的几个方面.     

儿童图书编辑"三性"谈--《忘我的居里夫人》编辑工作思考

我从事儿童图书编辑工作时间不长,需要学习和掌握的专业技能很多,编辑<白鳍豚科学大师传记>系列之一--<忘我的居里夫人>,对我触动很大.现结合工作实际,谈谈对儿童图书编辑工作"三性"的粗浅认识.     

论编辑活动中"隐含的读者"

编辑活动是由作者、编辑、读者三个环节构成的过程,编辑作为作者与读者之间的一个中间环节,既担负着对作者创作的文本进行文字修订的工作,也担负着对作者创作思想、意图的阐释工作.