语文教学与素质教育

由应试教育向素质教育转轨是时代的必然,也是社会进步的表现。素质教育,从根本上说,就是培养学生的创新精神和实践能力。只有培养学生的创新精神和实践能力,才是真正的素质教育。在中学语文教学中实施素质教育,同样要培养学生的创新精神和实践能力。     

如何在初中物理课堂教学中实施素质教育

深化教育改革,全面推进素质教育,以提高国民的素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,教学过程要以人为本,着力培养学生的科学精神、合作精神和创新精神,对学生进行素质教育,课堂教学是主渠道,我认为在初中物理课堂教学中实施素质教育应注意抓好以下几个方面。     

浅谈物理课堂的高效教学

深化教育改革,全面推进素质教育,以提高国民的素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,教学过程要以人为本,着力培养学生的科学精神、合作精神和创新精神,对学生进行素质教育,课堂教学是主渠道,我认为在课堂教学中实施素质教育应注意抓好以下几个方面。     

数学教学中培养学生创新精神浅议

数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质、培养学生的创新精神,是数学素质教育的一个重要任务。本文仅就数学教学中如何培养学生的创新精神,谈谈自己的看法,与同仁商榷。     

如何提高物理课堂的教学效率

深化教育改革,全面推进素质教育,以提高国民的素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,教学过程要以人为本,着力培养学生的科学精神、合作精神和创新精神,对学生进行素质教育,课堂教学是主渠道,我认为在课堂教学中实施素质教育应注意抓好以下几个方面。     

如何培养学生的创新精神

数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质、培养学生的创新精神,是数学素质教育的一个重要任务。因此,在数学教学中如何培养学生的创新精神,就成为当前数学教育工作者积极探讨的研究课题。     

在数学教学中培养学生的创新精神

数学素质教育整个素质教育的一个重要领域,提高学生的教学素质、培养学生的创新精神,是数学素质教育的核心要求.所以,在数学教学中,培养学生的创新精神,就成为当前教育工作者积极探讨的研究课题.本文仅就数学素质教学中培养学生创新精神的内容、途径和方法以及数学素质教育教学与整个学校教育工作的关系,谈谈自己的见解. 一、数学素质教学中培养学生的创新精神的几个方面     

探索小学生对体积思维能力与技能实践的兴趣养成

实施素质教育,旨在提高全民族素质。素质教育要求：教育要面向全体学生,努力提高学生的全面发展,促进学生个性化发展,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心。     

积极开展科技活动 努力培养创新精神

<正>一个民族、一个国家要发展,就得靠高素质的创新性人才。培养创新性人才,也是实施素质教育的核心。因此,培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的关键,是素质教育的灵魂,也是一个民族、一个国家要发展的希望。我们教师应积极实施素质教育,努力培养学生的创新精神和创新能力。培养学生的创新精神和创新能力,应从小学抓起。小学科技活动课是开阔学生视野,增长学生知识,培养学生观察能力、思维能     

初中物理教学中实施素质教育的几点策略

为了深化教育改革,全面推进素质教育,必须以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点;教学过程要以人为本,着力培养学生的科学精神、合作精神和创新精神。我认为,在初中物理课堂教学中实施素质教育应注意抓好以下几个方面。一、注意师生关系的转变素质教育的目的之一是使学生的个性、创造力得以充分发展,教师     

试谈小学语文教学创新精神的培养

小学语文是素质教育的一个重要内容。素质教育就是要培养学生的创新精神和创新能力,为社会培养有用的人才。作为语文学科更应注重培养学生的创新精神和创新能力。     

培养学生质疑精神

培养学生的创新能力是素质教育的重点。在实施素质教育过程中 ,通过培养学生的质疑精神 ,可以提高学生的创新能力。激发学生的学习兴趣 ,是培养学生质疑精神的前提 ;培养学生自信心是学生大胆质疑的关键 ;寻疑、解疑是提高学生质疑能力的重要途径。     

浅谈教学中如何培养学生的创新精神

创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。是素质教育的灵魂,也是素质教育的本质。所以我们在教育教学实践中,要积极培养学生的创新精神。学校是实施素质教育、创新教育、培养人才的主阵地,在教学中,实施创新教育,就是最大限度地开掘学生大脑的潜能,让每个学生都有极大的创新兴趣和热情。这样有利于提高学生的各种能力,更有利于培养学生的创新精神。     

寓创新于职业学校机械专业课教学中

在大力提倡素质教育的今天,学生创新精神的培养成了素质教育的重点。本文拟从更新教师教育理念、构建新型课堂教学模式,创新课堂结构,引导学生主动参与学习过程,创设民主和谐的学习氛围,激发学生的创新精神。     

数学教学与培养学生的创新精神

数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质、培养学生的创新精神,是数学素质教育的一个重要任务。因此,在数学教学中如何培养学生的创新精神,就成为当前数学教育工作者积极探讨的研究课题。本文仅就数学教学中培养学生创新精神的内容、途径和方法以及数学教学与整个学校创新教育工作的关系,谈谈自己的看法,以供同仁商榷。     

谈数学学习与创新能力的培养

数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质、培养学生的创新精神,是数学素质教育的一个重要任务。     

试谈化学教育中创新精神的培养

创新是实施素质教育的关键。实施素质教育应以培养学生的创新精神和实践能力为重点。本文从创造力培养的六个因素着手,阐述了在化学教育中如何培养学生的创新精神     

影响大学生素质教育的主要矛盾与对策

素质教育是几年来的热门话题,大学生素质教育主要包括以下几个方面:思想政治与道德素质教育;文化与专业素质教育;身体与心理素质教育。大学生素质教育中的重点是培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神,使学生有较高的专业素质。素质教育中首先解决学生要求与教育者不相适应的矛盾问题,教师的自身素质直接关系到育人的质量和水平,在教学活动中充分体现素质教育的精神。     

中学语文课堂教学的创新研究

21世纪我国强调了实施素质教育“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,素质教育的最终体现是学生具有创新精神。因此,初中作文教学,当以素质教育为本,针对初中学生作文实际．着重训练学生创造性思维能力,从而提高其创造素质,把他们培养成为富有创造性的人才。     

提高地理学习效率的几点思考

我们知道素质教育是当今教育的灵魂。全面推进素质教育,就必然要求教师得从学生的全面发展和终身学习出发,注重培养学生的创新精神、实践精神和科学精神,使学生具备良好的素质,适应未来社会的需要。提高学习效率是全面推进素质教育的重要环节。在五年的教学生涯中,我对如何提高地理学习效率有些自己的意见：