实施继续教育工程全面推进素质教育

教育部于１９９９年９月１３日发布了《中小学教师继续教育的规定》,９月１４日至１６日在上海召开了全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议,宣布了全国中小学教师继续教育工程正式启动,要求以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,面向全体教师、突出骨干,全面推?..     

素质教育与教师继续教育

教育是提高人才素质的根本所在，是实现经济、生态和社会可持续发展的重要途径。振兴民族的希望在教育，而振兴教育的希望在教师，拥有一支高素质的教师队伍，是提高人才素质的根本前提。     

素质教育与英语骨干教师的继续教育

实施素质教育的先决条件和有效保障是教师素质的提高。《中国教育改革和发展纲要》指出 :“要建立扶持和培养中青年骨干教师 ,使中青年学术带头人脱颖而出的制度。”“造就一支跨世纪的学科带头人队伍。”教育要发展关键在于教师的发展 ,而教师发展的关键则是在职阶段的继续教育。1 999年 9有 ,国家教育部师范司启动了“园丁工程” ,其中一项重要内容就是中小学骨干教师的培训。这项任务要求在三年内 ,由国家、省和地方有步骤、有计划地完成中小学各学科骨干教师的继续教育培训。目前 ,在三个基础学科———语文、数学、外语中 ,英语学科存…     

素质教育与中小学教师继续教育

中小学教师继续教育怎样为素质教育服务?这是一个亟待解决的重要问题。本文阐述:要认识到素质教育对中小学教师继续教育目的的深化和扩展;树立及时性与长远性结合的质量效益观;进行继续教育的内容、形式、方法以及培训院校管理模式的改革。     

论高校体育教育与实施素质教育

在高等教育中如何贯穿实施素质教育，是高校体育教育中的重要内容，学生们将是新世纪我国现代化建设的强大生力军，依据高校体育教育的培养目标，及教学改革方向，综合新时代对人才发展的要求，论述了高校体育教育与素质教育的紧密联系。     

中小学教师继续教育中实施素质教育的思考

中小学教师继续教育是实施素质教育的必然要求和基本保证;中小学教师继续教育必须以素质教育为核心,以培养和提高教师实施素质教育的能力和水平为重点.在继续教育中,要强化师德建设,铸造师表师魂;系统学习和掌握教育科学理论;开展教育科研,促进教育创新;强化专业基础;传承历史文明;掌握现代科技,提升开拓创新能力.     

高校体育与实施素质教育

在即将进入21世纪之际,全面实施科教兴国战略,是全世界迎接知识经济到来的共识。二十一世纪将是教育的世纪,教育与社会将会更加紧密结合,教育将更加注重质量和人才素质。高等教育主要是以知识传递和培养高素质人才为主,高校体育作为高等教育中一个不可缺少的教学过程,在培养学生能力、陶冶学生情操,发展学生个性方面起着尤为重要的作用。体育不仅仅是素质教育的重要内容,而且是素质教育的重要手段。     

体育继续教育运行机制研究

体育继续教育运行机制是体育继续教育诸因素、诸环节的有机结合而形成的系统结构的整体功能，包括体育继续教育的活动方式、内部结构、发展过程以及组成体育继续教育的诸因素、诸环节的相互联系与关系，是体育继续教育有效运行的依据和活力，体育继续教育必须从自己的特点出发，营建动力、保障、教学、调控所构成的运行机制。     

体育教学实施素质教育的探讨

素质教育是当今学校改革的方向 .根据中国现代学校体育思想 ,探讨了体育教学中如何进行素质教育 ,努力提高学生健身、文化素养与能力 ,培养适应现代社会发展需求的高素质人才     

论继续教育中的素质教育

目前在普通教育、职业教育方面都提高了实施素质教育的要求。要贯彻落实好党中央关于素质教育的任务和要求,培养“四有新人”,适应时代发展的需要,继续教育中的素质教育不容忽视。本文阐述了继续教育中的素质教育的必然性,以及从其特点出发强化素质教育的途径与措施。     

学校体育如何实施素质教育

为了更好地实施素质教育,笔者试图从德育、智育以及心育等几方面论述学校体育的功能。     

新课标下体育师资的继续教育与再整合

为推动我国科技、文化以及综合国力的全面提高，国务院、教育部从长远的战略角度出发，推出了全面实施素质教育、中小学新课程标准（以下简称“新课标”）等一系列教育、教学改革措施。于2004年施行的全国中小学体育课程新标准就是在国民身体教育领域做出的又一次重大改革。[第一段]     

高校体育与实施素质教育

在即将进入21世纪之际,全面实施科教兴国战略,是全世界迎接知识经济到来的共识。二十一世纪将是教育的世纪,教育与社会将会更加紧密结合,教育将更加注重质量和人才素质。高等教育主要是以知识传递和培养高素质人才为主,高校体育作为高等教育中一个不可缺少的教学过程,在培养学生能力、陶冶学生情操,发展学生个性方面起着尤为重要的作用。体育不仅仅是素质教育的重要内容,而且是素质教育的重要手段。     

论高校体育教育与实施素质教育

在高等教育中如何贯穿实施素质教育,是高校体育教育中的重要内容,学生们将是新世纪我国现代化建设的强大生力军,依据高校体育教育的培养目标,及教学改革方向,综合新时代对人才发展的要求,论述了高校体育教育与素质教育的紧密联系。     

实施素质教育促进体育教学改革

全面实施素质教育是当前学校教育教学工作的中心任务。体育是学校素质教育中的一个重要组成部分,体育既是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段。     

素质教育视阈下高校音乐教师继续教育的实施策略

随着我国高校教育改革的不断深入,高校音乐教师要通过不断的继续教育,来提升自己知识结构的合理性。继续教育作为教师整体素质提升的有利平台,需要加强对继续教育模式和相关内容的研究。文章就素质教育视闲下,高校音乐教师的继续教育的缺失和解决策略进行了研究和探索,为我国高校音乐教育的发展提供理论参考。     

中小学教师继续教育与素质教育

基础教育要大力推进素质教育,培养跨世纪新人,必须要有高素质的中小学教师队伍.教师素质是实施素质教育的关键.中小学教师要提高自身素质必须进行继续教育.继续教育是中小学教师素质提高和完善的必要途径.     

试论体育素质教育的实施

学校体育教学要激发学生的主动性、独立性和创造性,突出其主体作用;同时强化教师的品德修养、理论水平和业务能力,体现教师主导作用,才能将体育素质教育落到实处.