神童,真能走入千家万户吗

长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。进入80年代以后,我国实行改革开放,中国的年轻父母们大开眼界,听到许多闻所未闻的新鲜说法。比如,美国心理学家布鲁纳说,一个孩子到4岁时,其智力发展了50%,另外30%到8岁时发育完成,其余的20%到17岁时完成。前苏联教育家马卡连柯说:“教育的基础主要是5岁以前奠定的,它占整个教育过程的90%。”意大利教育家蒙台梭利说:     

神童真能走入千家万户吗?

长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。进入80年代以后,我国实行改革开放,中国的年轻父母们大开眼界,听到许多闻所未闻的说法。比如,美国心理家布鲁纳说,一个孩子到4岁时,其智力发展到了50％,另外30％到8岁时发育完成,其余的20％到17岁完成。前苏联教育家马卡连柯说:“教育的基础主要是5岁以前奠定的,它占整个教育过程的90％。”意大利教育家蒙台梭利说:“儿     

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开发宝宝大脑潜能,从0岁开始英国政府在1972年发表的教育白皮书中提出,从4-5岁才开始的儿童教育已经太迟了,假如不加强3岁前的教育,就无法保证儿童的前途发展。宝宝出生时,其大脑的发育已经完成了25%,3岁时将完成60%,而5岁时已将达到90%。专家指出：孩子大脑潜能开发的最佳时机是0-5岁。幼儿大脑的潜能是无限量的,早期教育是孩子人格养成期,更是提升大脑发展、语言、体能与社交发育的重要关键。金宝贝帮助父母以科学方式全面开发孩子潜能,让宝宝赢在起跑。     

幼儿发展关键期综述

意大利教育家蒙特梭利说:"儿童出生后三年的发展在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段".现代教育学和人类学的研究成果表明:脑资源的开发主要在0～7岁,尤其是0～3岁.儿童的智力和性格,从出生后到三岁,就已经完成了60%,这三年具有天才般的吸收能力,是生命发展中最重要的时期.中国早在古代就已经有了这方面的研究,易经曰:蒙以养正,圣功也.古语说:三岁看大,七岁看老.这些都是告诉我们学前时期是一个人一生发展的极其关键、极其重要的时期.     

学前儿童语言教育初探

美国心理学家平特纳 (Ｒ·ｐｉｎｔｎｅｓ)研究认为 ,初生到五岁是智力发展的最快时期 ,也是教育的最佳期。据研究 ,儿童的某些能力发展是有时间性的 ,在某一特定时期 ,儿童对某种能力的培养、知识的获得和技能的训练既容易又快 ,若错过了这个时期再去学 ,就要花费更大的精力和时间。语言心理学家认为 ,语言的开发学习应当从 0岁开始。幼儿到了 4岁时 ,其智力发展已达到5 0 % ,在 8岁时 ,心智发展已完成 80 % ,到 1 7岁时 ,才会完成余下的 2 0 %。学前儿童的语言教育对语言智力的开发起着决定性的作用。本文将对学前儿童的语言教育进行初步…     

专家推荐:10岁前应做32件事

看电视和玩电脑游戏似乎成了现代儿童最主要的娱乐形式,所以到10岁时大部分儿童都已变为遥控“专家”。但他们知道如何爬树、如何建沙堆城堡吗?根据国际儿童游戏权协会(IPA)发表的研究报告,其答案显然是“不”。为使当代儿童能够重新拾起父母孩童时代的传统娱乐项目,一个由专家和名人组成的委员会推荐了32件在10岁前应做的事。研究报告说,现在的儿童很少有自由时间来自娱自乐,其原因有多种:有些父母担心孩子的安全;一些儿童不希望衣服被搞得脏兮兮的;另一些孩子的日程被排得过满,他们不是去上课,就是去参加有组织的课余活动。协会会长道格…     

小学童的一声叹息

俊俊今年7岁,刚上小学.最近他的父母发现他常常叹气,问他哪里不舒服,他说心慌、胸闷.起初,父母担心他心脏有问题,带他到医院做了很多检查,没有发现异常.后来,见他不仅唉声叹气还经常一副忧心忡忡、心神不宁的样子,父母就带他去进行儿童心理咨询.心理医生说,俊俊的表现是儿童精神性叹气症发作时的症状.     

孩子10岁前该做的32件事

现在,观看电视节目和玩电脑游戏似乎成了儿童最主要的娱乐方式,所以到10岁时,大部分儿童都已成为“遥控专家”和“鼠标专家”。但他们知道如何爬树、如何玩儿泥巴吗?国际儿童游戏权协会(IPA)近日发表的研究报告表明,其答案显然是“不”。协会会长道格科尔认为,现在的儿童正在遗弃那些简单的娱乐活动。研究报告说,现在的儿童很少有自由时间到大自然中自娱自乐,其原因是多方面的:有些父母担心孩子的安全;一些孩子不希望他们的衣服被搞得脏兮兮的(这种担心当然也是来自父母的压力);一些孩子的日程被排得过满,他们不是去上课,就是去参加有组织…     

我国城市儿童照料人:由祖父母为主转变成父母为主

最新调查显示,我国城市儿童监护人的变化正朝着更有利于儿童身心健康的方向发展,对儿童的主要照料已由传统的祖父母为主转变成以父母为主。国务院妇女儿童工作委员会办公室和中国儿童中心发布的“中国十城市0～6岁儿童健康状况调查”表明,3人户家庭比率达66%;按0～6岁儿童数量划分,现有1个儿童的家庭比率高达95%。“这反映了当前城市家庭规模受计划生育政策的影响较大,大城市家庭结构以核心家庭为主。”中国儿童中心主任赵顺义介绍,从监护人对儿童照料情况的数据来看,由父母直接负责儿童起居、饮食的比率占所调查人数的72郾5%;由他人帮助,但…     

孩子从老人处接回前后

女儿一岁时,我赴外地上大学,丈夫忙不过来,只好将女儿送到几百里外的爷爷奶奶处抚养。学了心理学,知道与父母分离的痛苦会使儿童产生精神焦虑,并影响其性格,不禁惶惶不安。听同学说,不是父母抚养的孩子,易与父母感情不合,心又冷了半截,就这么一个啊!     

社会性交往对婴儿情绪情感健康发展的意义

婴儿,指初生到三岁、一般未进入正式教育机构的儿童.在中国城市父母的观念中,养育婴儿重要的是满足其生理需要:吃好,喝足,长身体.然而,近年来,关于婴儿情绪情感的研究成为发展心理学的中心议题,情绪情感被认为是儿童发展的核心方面,社会性交往对于满足婴儿心理需要,促进情绪情感健康     

怎样处理儿童的性接触问题

答:曾有一个7岁男孩,在随爷爷下地种瓜时,与邻居一小女孩玩新娘过门游戏时发生了性接触。由于儿童时期父母管教严,其学习成绩尚可,且喜欢文学。到青春期后,想起瓜田之事,顿生窥探女性阴部之念头。他与父母同居一室,仅一布之隔,夜间常常窃听父母房事,使上述想法更为     

专家推荐儿童10岁前应做的32件事

看电视和玩电脑游戏似乎成了现在儿童最主要的娱乐形式,所以到10岁时,大部分儿童都已变为遥控“专家”。但他们知道如何爬树、如何建沙堆城堡吗?根据国际儿童游戏权协会(IPA)近日发表的研究报告,其答案显然是“不”。为使当代儿童能够重新拾起他们父母     

孩子说脏话怎么办

只有几岁大的幼儿,突然嘴里蹦出句脏话来,往往令父母惊骇不已,大发其火,甚至会连连追问他是从哪儿学来的。其实,在听到孩子说脏话时,父母的态度最好是平静自然,该干什么还干什么。学龄前儿童还不可能真正理解某些脏话中所影射的内容。他学着说,多半是偶然听到别人说过,觉得新奇好玩,或是觉得说了能激怒别人,给自己解气。     

思念留在心底 勤奋回报父母

微话题:据全国妇联统计,全国留守儿童的人数约为5800万,其中14岁以下的留守儿童超过4000万。目前,留守儿童占全部农村儿童总数的28.29%,平均每4个农村儿童中就有一个留守儿童。留守儿童与打工父母一年中仅在过年时能短暂相聚。过了年,父母又要远行。你是否也是留守儿童中的一员呢?     

法律规定儿童参加家务劳动

原联邦德国有一条专门为儿童制定的法律,要求6—18岁儿童必须参加相应的家务劳动;6—10岁帮助父母洗餐具并到商店买东西;10—14岁给全家人擦鞋子,同时参加花园劳动;14—16岁擦洗汽车;16—18岁同父母一起完成每周一次的房间大扫除。     

全社会都来关注受艾滋病影响的儿童

中国受艾滋病影响的儿童正日益增多。据统计,在相关的四个方面儿童中,仅15岁以下至少已经失去父母中一人的艾滋孤儿,目前就有7.6万人,而这个数字预计到2010年将剧增到26万。在中国,艾滋病毒的传播呈上升趋势,而其中受感染的大多数人正处于为人父母的年龄群体中,这意味受困儿童数量的增加。随着中国政府和人民同艾滋病作斗争行动的积极进行,关注弱势儿童的     

父母婚姻质量与4～7岁儿童行为发展的关系调查及相关教育建议

研究者采用整群随机抽样方法,从深圳市各类幼儿园随机抽取了606名4～7岁儿童及其母亲,用《4～12岁儿童行为量表(CBCL)》和《中国人婚姻质量问卷》分别对两者进行了调查.结果显示:(1)不同年龄段儿童在多动、体诉及性问题方面具显著性差异,不同性别儿童在抑郁、攻击性及多动等8个方面具显著性差异.(2)行为发展正常的儿童,其父母在婚姻质量、经济安排、业余活动、子女与婚姻等10项体现婚姻质量的指标方面均好于行为发展偏异儿童的父母.(3)父母的婚姻质量,尤其是在性格相容性、经济安排及业余活动安排和计划性等方面越好,儿童行为发展越健康.据此,研究者提出了相关教育建议.     

帮助孩子克服恐惧心理

恐惧是儿童成长发展中普遍存在的一种体验。它的内容会随着儿童年龄的增长而有所变化。如婴儿期会害怕强烈的声响和陌生人:二三岁时害怕动物、黑暗和离开父母,四五岁时则害怕妖怪,可怕的事物(如恶梦)和亲人死亡,等等。随着儿童体力和智力的发展,某些恐惧将会自然消失。所以大部分儿童的恐惧是短暂的,当一种恐惧出现时,另一种恐惧随即消失。恐惧是儿童对其所处环境的一种行为反应,它是     

3～9岁儿童同情心发展特点及其与父母教养方式的关系

本研究采用问卷调查法,探寻3～9岁儿童同情心的发展特点及其与父母教养方式的关系,研究表明7岁是儿童同情心发展的一个转折点,8岁则是同情心发展最快、变化最大的一个时期。3～9岁儿童同情心水平在性别上存在显著差异。溺爱性父母教养方式与儿童总体同情心存在显著负相关。