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相似文献
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1.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位”.幼儿园在幼儿活动、学习、休息管理过程中,要特别重视安全工作,要坚持“安全第一”思想,加强幼儿安全指导、组织安全活动、制定预案管理等办法,确保幼儿在园安全.  相似文献   

2.
在幼儿园工作中,安全教育是一项重要内容,意外事故的发生将会严重伤害幼儿的身心健康。如何搞好安全教育工作,增强幼儿安全常识,形成幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,成为我园幼儿管理工作的核心内容。一、完善安全制度,使安全工作规范化一是实行安全工作责任制度。将园内外所有不安全因素和相应安全保障措施列成细表,制定出全园的安全工作管理标准,根据工作分工,由园领导与各类人员签定安全工作目标责任书,使安全工作责任到人;二是建立交接班制度。值班教师对幼儿每日的精神、情绪、饮食、身体等情况都要详细记录,遇到…  相似文献   

3.
<正>幼儿在园安全是全社会关注的话题。我国政府历来高度重视幼儿的生命安全和身心健康,国家多部委联动协作制定多项政策,采取多项确保措施以健全校园安全风险防控体系,如教育部出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》等,都强调“幼儿园必须把保护幼儿的生命安全置于首位”,力求有效化解幼儿在园安全隐患。在教育部最近出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)中,则特别对幼儿在园安全防护提出了具体的评估指标要求。  相似文献   

4.
周卫 《广西教育》2010,(22):13-13
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首位。”为确保幼儿的人身安全,我园把安全管理和安全教育放在首位,增强教师做好幼儿园安全管理工作的责任感和紧迫感,加强对幼儿的安全管理和安全教育,建立健全与幼儿园安全相关的各项规章制度和应急机制,并根据我园的实际情况对原有的接送制度进行了修正。  相似文献   

5.
对于入园幼儿来说,他们一天的主要时间是在幼儿园度过的。小班语言活动有这样一首儿歌“:幼儿园象我家,老师爱我我爱他,老师说我好娃娃,我说老师象妈妈。”就真实地体现了这一点。如何为幼儿安排好对其有价值的每个生活日,是幼儿园活动的基础。那么,什么样的日子才对幼儿有价值,才能让幼儿在园感到安全、快乐,得到游戏、学习和成长呢?我认为,在安排和组织幼儿一日生活时应注意以下几个问题。一、建立良好的人际关系,使幼儿感到温暖、安全《幼儿园教育指导纲要》指出“:幼儿园成人(教师)应与幼儿建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中…  相似文献   

6.
新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》在健康的教育内容与要求中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,并使幼儿“身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快”,在活动组织与进行中,《纲要》指出“教师的态度和管理方式有助于形成安全、温馨的心理环境”。本文从教师态度和情绪辅导两方面对幼儿的情绪问题加以剖析。  相似文献   

7.
易凌云 《中国德育》2010,(7):42-43,47
保证幼儿在园安全一直是幼儿园保教工作的重中之重。所谓幼儿园的安全问题其实更多的是指幼儿园内部的各种可能影响幼儿身心健康的安全事故,如食品卫生安全、园舍与活动器械安全等方面。近些年来,随着幼儿园校车事故频繁出现,特别是今年几起重大幼儿园恶性凶杀事件的发生,使幼儿园交通安全、校园暴力等安全问题也引起广泛关注。创建“平安幼儿园”成为上至国家领导下至平民百姓的共同心声。  相似文献   

8.
《幼儿园工作规程》第三十八条规定保育员职责:负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。  相似文献   

9.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。《上海学前教育课程指南》中也提出了发展幼儿基本运动能力的教育理念,并在课程目标中将促进幼儿健康水平的发展放在了首位,明确指出幼儿园的课程应使幼儿能够“积极活动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性”。依据《纲要》和《上海学前教育课程指南》的思想理念,我园依托浓厚的运动文化历史底蕴和多年的经验传承,对幼儿运动活动进行了积极的实践和探索,逐渐形成了以“睿智运动”为特色的运动文化,并构建了以整合式运动教学活动、主题背景下的幼儿户外运动区域活动及幼儿定向运动为主体的园本运动课程。  相似文献   

10.
<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。为保证幼儿的身体健康和生命安全,我园一直将安全问题作业幼儿园工作的重中之重来抓,规范日常安全管理,为孩子撑好一把平安伞。一、规范管理,措施到位常言道:"没有规矩不成方圆。"幼儿园安全工作如果没有规范的管理做保障,就会陷于口号,流于形式。我园首先从加强领导,落实安全责任入手,把安全工作列入幼儿园  相似文献   

11.
颜柳彬 《山东教育》2004,(15):22-23
区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,成为幼儿在园所喜欢的活动形式,也是当前幼儿园落实《幼儿园教育指导纲要》所指出的幼儿园教育应为幼儿“提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动。”“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。”的最有效的措施。  相似文献   

12.
正近年来,幼儿园食品安全问题引起了全社会的广泛关注。《幼儿园工作规程(修改稿)》(征求意见稿)第十四条规定:"幼儿园应当严格执行有关食品药品安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。"幼儿时期是整个人生发展的关键时期,随着我国幼儿入园人数的不断增加,为幼儿提供安全的食品和合理的膳食,是幼儿园重要的职责。幼儿园食品安全管理是幼儿园顺利开展工作的重要前提,是幼儿生命健康的根  相似文献   

13.
幼儿园事故,是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害,也包括虽不在园内,但属于幼儿园组织的活动(如春游、秋游、节假日的庆祝活动等)中发生的人身伤害。幼儿园是幼儿生活的摇篮,每天早上,家长都是非常信任地把幼儿交到老师手中。正是由于幼儿园细致、周到的工作才能使千千万万的家长放心地投入工作。但是,有时悲剧也会在幼儿园发生。据《羊城晚报》1999年1月16日的报道:1999年1月7日上午9时许,汕头市东方幼儿园的孩子们正…  相似文献   

14.
儿童单纯性肥胖的发生率目前呈上升趋势,幼儿园的肥胖儿管理责无旁贷,一个幼儿园良好的肥胖儿干预方案直接影响到幼儿的身心健康乃至一生的幸福。近年来,我园不断完善肥胖儿的管理制度和职责,使肥胖儿的干预工作纳入了幼儿园的常规活动中,有效降低了肥胖儿的发生率。  相似文献   

15.
陈秀眉 《教育导刊》2004,(18):21-23
我园的活动教学是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,借鉴国内外先进教育经验而确立的园本教学体系。在教育实践中,教师树立新的儿童观,并把教育观念逐步转化为教育行为。环境教育作为幼儿园教育的有机组成部分,渗透于幼儿园一日活动各环节中,具有一定的特性。我们认真学习先进的教育理念,结合幼儿身心发展的特点,开展“活动教学的实践”,让幼儿在活动中学习,使活动教学中的环境教育更具特色。  相似文献   

16.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”针对幼儿的发展情况,我园将幼儿健康教育置于保教工作的首位,对幼儿实施全方位的健康教育,以促进幼儿整体素质充分、和谐、全面的发展,并为其一生的可持续发展奠定坚实的基础。一、创设健康安全的物质环境幼儿园的一切都在影响着幼儿,其中既有保证促进幼儿身心发展的物质环境,又有使幼儿情感得到良好发展的心理环境,包括教师的言行、幼儿之间的伙伴关系。我园努力为幼儿创设一个健康安全的物质环境,以激发幼儿的求知欲望,发展其活动兴…  相似文献   

17.
刘美霞 《山东教育》2005,(5):103-104
幼儿园新《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这一精神是指导我们做好幼儿园后勤工作的准绳。为了贯彻落实好这一精神,近年来我们始终把抓好幼儿食品的卫生安全工作放在首位,通过采取行之有效的管理措施,我园的食品卫生安全工作走上了有序的轨道。下面就我们的几点做法说出来,供大家参考。  相似文献   

18.
《教育导刊》2005,(10):F0003-F0003
广东省育才幼儿院二院发扬创新精神,积极开发园本课程。从2002年9月起,按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》实施要求,该院努力创新幼儿的“美术活动”、“科技活动”,按幼儿年龄特点开发了“趣味艺术”、“趣味科技”、“传统与现代”、“信息与科技”、“发现与创造”等系列园本课程,促进了师幼互动,点燃了幼儿智慧的火把,使他们的潜能得到了最大的保护和开发,逐渐形成了一种创新性的幼儿园文化,幼儿园艺术、科技活动特色日益凸现。该院是一个充满活力的幸福的儿童乐园。  相似文献   

19.
王雪英 《山东教育》2003,(27):14-15
《幼儿园工作规程》指出:幼儿园是对学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段。幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。因此,教师在确定目标、制定计划、组织实施各项教育活动中,要树立教育和保育相结合的观念,尊重幼儿身心发展的特点和规律,严格执行幼儿安全、卫生保健制度,做到“教中有保”、“保中有教”、“保教结合”。那么,如何科学、有效地管理幼儿园的保育工作呢?一、幼儿园保育管理的现状分析目前,在幼儿园管理中,…  相似文献   

20.
《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园应建立教育研究、财物管理、园务会议、人员奖惩、安全管理及与家庭、小学联系等制度;应建立工作人员名册、幼儿名册和其它统计表,每年向教育行政部门报送统计表,”幼儿园的管理,尤其是教育教学与档案管理密切相关,目前,档案综合管理日趋受到重视,成为众多幼儿园管理不可忽视的环节。  相似文献   

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