应培养幼儿关心父母的情感

应培养幼儿关心父母的情感□张凤珠在我国现有家庭中，独生子女居大多数，许多父母把无限爱心倾注在子女身上，对子女关怀备至。孩子在情感上得到的是单向“输入”，却不知如何付出，也不知如何“输出”情感去关心父母和他人，其结果势必使孩子从小缺乏“爱心”，一切以我...     

让孩子们插上爱的翅膀

<正>爱是人类一种伟大而高尚的情感,是人类借以维持自身发展和繁衍的基本力量。爱他人是社会的要求,也是家庭文明建设不可缺少的内容。有了爱他人的情感,才能为培养高级情感——爱人民、爱祖国奠定基础。我国独生子女的增多,人们价值观念的更新,给幼儿教育带来了积极的影响,同时也有消极影响。不少孩子不同程度地表现出自私任性、攻击性行为、不尊重长辈、不关心他人、没有同情心等行为。生活中,许多父母都抱怨自己对孩子疼爱有加,而孩子却自私自利,不懂得关心父母、关爱他人。一位儿童教育家说:"只知索取,不知付出;只知爱已,不知爱人,是当前独生子女的通病。"其实孩子并不是生来就缺少爱心,而是由于父母对孩子的溺爱、不注意教育方式等,把孩子的爱心在不     

浅谈幼儿爱心情感教育

“爱心”这种崇高、无私的情感,不是先天具有的,也不是随着年龄的增长自然产生的,更不是父母给孩子充分的爱,孩子就会自然产生相应的爱。当今,独生子女的爱心缺失已成为普遍存在的现象,已成为幼儿期情感教育的焦点。作为人类的启蒙老师,有义务、有责任唤起孩子内心爱的情感,把爱的种播进孩子的心田,培养孩子用爱心创造美好的世界。教师如何培养幼儿的爱心呢？     

独生子女的成长与家庭教育小议

随着我国人口计划生育政策的实施,独生子女的教育问题就成了一个全社会性的重大问题。它直接“影响到我国未来的人口素质,从而一定程度上影响着国家民族的前途。”本文拟就独生子女的成长与家庭教育的关系问题,谈一点粗浅看法,以祈对独生子女教育有所裨益。 一、家庭教育的有利条件是独生子女成才的基础 当今社会的父母,尤其是年轻父母们,最关心的问题是如何培养独生子女成才。为此,他们想方设法为孩子创设良好的家庭教育环境。与过去的非独生子女家庭相比,独生子女在家庭教育条件上有以下几方面优势。 (一)情感优势。爱是人类特有的感情,是儿童成长中最基本的心理需要。父母之爱会使孩子在心理上具有一种安全感,是决定孩子情绪是否健康的最重要的因素。失去父母之爱,会给儿童带来缺陷,直接影响到孩子性格形成和智力发展。独生子女,没有兄弟姐妹分争,可以充分享受父母之爱。父母也往往抱有浓厚兴趣去研究孩子教育问题,关注孩子的成长,想尽办法使孩子得到爱的满足,培养孩子活泼健康,积极主动进取的良好品质。     

独生子女怎样当好父母

一些20世纪70年代出生的独生子女，如今开始当父母了。独生子女如何教育独生子女呢？首先，学会“换位思维”，这是夫妻恩爱的第一课。面对调解的长者，夫妻双方常会这样气愤地说：“凭什么总要我让他？”“在家里，我从小就是谁都不让的！”“她只要一丁点儿事不顺心就板脸不理人，发脾气回娘家。”“我再也受不了了。”发生不和谐的原因很简单，独生子女从小是整个家庭里“物质流”、“情感流”、“教育流”、“服务流”的中心人物，形成了“以我为中心”的思想倾向。父母和祖辈的爱心从来都是无代价地付出，没想到也要教会子女“付出爱”…     

让幼儿心中——充满爱

爱心教育是让孩子受益一生的教育，一个充满爱心的人会更自信更快乐。由此可见，爱心培养是多么重要。随着我国1＋2家庭模式（一个孩子加父母）的大面积普及，受所处环境的影响，独生子女固执、偏狭、自私的弱点越来越突出，他们觉得别人爱自己是应该的，别人帮助自己也是理所当然的，很少去想怎样爱父母、爱老师、爱同伴，更谈不上去爱家乡、爱集体、爱祖国、爱科学。这种现象严重地影响了幼儿健全心理和高尚品格的形成，影响了幼儿身心的健康成长，那么如何对幼儿进行爱心培养呢？我是从以下几方面做起的。     

初中生父母教养方式的调查与分析

采用父母教养方式评价量表（EMBU）对某中学80名学生进行抽样调查,目的是提出科学可行的初中生父母教养方式。结果：大多数初中生父母教养方式处于正常范围,父母教养方式一致性程度较高,在性别和城乡上没有显著差异,但是在父亲的惩罚、严厉维度上,非独生子女极显著高于独生子女。结论：一致性程度比较高的教养方式有利于孩子的身心健康成长;独生子女与非独生子女家庭的父母教养方式可能对两类家庭成长的孩子形成不同的心理品质。     

当独生子女开始养育独生子女……

随着第一代独生子女慢慢长大，他们开始承担起婚姻、家庭、养育孩子等方面的责任。“独生子女养育独生子女”的现象，便渐渐浮出水面，成为人们日益关心的话题。对这一问题的关注，本质上来源于对独生子女成长的忧虑：独生子女自身在成长过程中存在一些问题，一旦他们成为教养者，情形又会怎样？心理学家认为，人生早期亲子关系的特点会持续影响一生。父性、母性特征可以通过遗传或学习在下一代中得到反映与体现，即儿时对父母养育态度与方式的感受，会潜移默化地成为自己抚育下一代的参照。这是一种传承，体现出养育方式的世代延续与文化特…     

孩子自私 父母有责

许多父母都有这样的感叹：“这一代独生子女自私，冷漠，不关心人。”父母为孩子付出了全部的爱，可孩子给父母的爱却很少。然而，这些问题的根源可能就在于父母，尤其是母亲对孩子不明智的爱!     

让孩子学会感恩

“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”，说的都是感恩。现在的孩子独生子女越来越多，他们在优越的家庭环境中成长，这本是一件好事，但同时也养成了种种不良习惯和行为，如饭来张口、衣来伸手、情感脆弱、凡事唯我独尊、对父母的苦心不理解、对他人缺少关心等。其实，就是他们缺乏感恩之心.我们的孩子既不知道为什么要感恩，也不知道如何感恩，这种现状很值得父母们深思。     

幼儿感恩教育初探

为了解幼儿在“感恩”情感方面的情况，笔者曾对自己所教的大、中、小三个年龄班的家长做过问卷调查，调查结果显示：认为现在的孩子普遍不懂得体谅父母辛苦的占76％；认为现在的孩子不懂事，比如说，爷爷、奶奶或父母生病了，不懂得要主动去表示关心的占68％；受到别人的帮助或关心，却不懂得要主动地向别人表示感激或感谢的占58％。这一结果说明现在的幼儿只懂得受恩而不懂得施恩。究其原因，就家长而言，在对孩子的培养上，不少家长只片面重视孩子的智力开发，忽视对孩子进行品德教育。现在的小孩大多是独生子女，他们是家中的小皇帝，全家一切以孩子为中心，从来没有想过也不想得到孩子的回报，久而久之，很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的，自然不会想着去关心别人、感激他人；就幼儿教师来说，在幼儿园课程里对幼儿进行感恩教育的内容很少，再加上幼儿教师本身也缺乏这方面的教育意识，因此也就自然而然地较少对幼儿进行这方面的教育。     

二孩家庭父母对二胎子女教养方式的策略研究——以石家庄市为例

2013年,国家调整生育政策,全社会将面临独生子女家庭减少,二孩家庭逐渐增多的现象。二胎的出生,不仅会改变父母原有的教养方式,而且对头胎的身心健康也会产生一定的影响。本研究通过探讨二胎父母对二胎的教养方式,发现二孩家庭的父母在控制、成熟要求、亲子互动的清晰度以及关怀与支持四个维度方面均存在问题。分析问题成因,提出以下建议:首先,家长要不断提高自身的科学文化素养,更新教育观念;其次,父母在二胎出生后,对两个孩子的爱和关怀应平衡;最后,父母要加强与孩子们之间的情感互动,教他们正确地表达关心与爱。     

浅谈幼儿感恩教育

一位儿童教育家说：“只知索取．不知付出：只知爱己．不知爱人．是当前独生子女的通病。”问题出在孩子身上．责任还在于父母的教养方式。试想．一个连自己的父母都不知道爱的孩子．长大又怎么能去爱别人．又怎么能适应社会生活呢？     

中班“欢乐家庭”游戏活动

现在不少孩子事事、处处依赖爷爷奶奶和父母，却不会主动关心长辈，回报长辈的关爱。针对这种情况．我设计了中班“我爱我家”主题活动，从幼儿能理解的，与他们日常生活密切相关的小事入手，以培养爱心为起点，以培养责任感为终极目标，激发幼儿关心家庭、热爱家庭和为家庭尽一份绵薄之力的情感。本活动为“我爱我家”主题的总结性活动。     

依据对课文理解 营造开放课堂——（“九义”教材“人教版”第十册《乌塔》）

独生子女增多，父母娇惯孩子，使培养孩子的独立自主能力成为了当前教育的重要问题。“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”一个外国小姑娘的话更能引起我们的深思。     

对幼儿进行情感教育的途径

一、以身示范感情激励每一位幼儿教师都有这样的经验，倘若某个幼儿经常攻击他人、欺负他人，那么这个孩子身边必有经常打架的亲人。因为孩子的模仿性极强，他们是在模仿中学习做人的。所以父母、老师要时刻注意自己的示范形象。如果父母平时尊老爱幼，关心帮助有困难的人，那么这种善良的情感和行为就会深深地影响孩子幼小的心灵，培养他们的一颗爱心。记得有一天下午吃加点，我班有一个孩子悄悄地把一块点心包起来装进了衣兜，想带回去给生病的奶奶吃。通过了解，我知道，奶奶从小就疼他，平时父母很孝敬奶奶，有什么好吃的，总是先给奶奶…     

走出幼儿教育的误区

幼儿是父母的希望，是社会的后继者。特别是当今社会，独生子女遍布每一个角落，对这些掌上明珠，应该怎样教育，使他们成材，是每一位父母、也是社会普遍关心的问题。笔者作为一个幼儿教育工作者．结合多年工作经验，谈几点粗浅的看法。一、幼儿教育中普遍存在的两个误区。（一）家庭幼儿教育超前化。俗话说：“望子成龙”。谁不想自己的独苗成材？孩子是一块“宝贝”，是一轮“太阳”，是每一个家庭的小皇帝。为了使孩子能出人头地，家长们对培养天才、神童的早期教育趋之若骛，他们为了让孩子早成才、快成才，很早就为孩子制订了详细的培…     

做一个有效能的父母

有人说：“当你有了孩子，你就有了问题。”这句话并非指孩子让我们成为问题父母，或是孩子一定会造成问题，而是意味着伴随孩子的成长，父母必定会面临孩子的各种形形色色的问题，教养孩子，你是否仍然用奖赏，惩罚，训诫，贿赂，威胁等教育方式？这些手段是否依然有效？本期，我们和父母一起反思自己的教育效果，并学做效能父母。[编者按]     

父母都是教育家

父母都是教育家文／孙云晓摄影／刘全聚据有关方面调查统计显示，如何教育好孩子已成为家庭最关心的问题，也是最困难的问题。譬如，给不给孩子零花钱呢？如果给给多少为宜呢？怎么引导孩子少看电现多看书呢？怎么培养孩子自立自强呢？如何恰当的对孩子讲解性知识和进行性...     

儿子教会我宽容

父母未必都对,孩子也不全错。教育的同时关心孩子的情感,注重孩子的回馈,就能从中有所领悟。这对父母就从儿子那学会了宽容。