给青年教师的几点建议

宽心小站的朋友： 您好!我是一名工作不到三年的新老师。在家长工作中，我发现无论我如何努力，家长都很漠视我的存在，只要有老教师在，他们就从来不主动与我交流。这几天，欣欣小朋友身体不舒服，连续几天都带药来。欣欣妈妈每次送孩子，总会东张西望地找什么，我主动询问有什么事，欣欣妈妈总是说没什么。可和我搭班的徐老师一来，欣欣妈妈马上就笑脸相迎，请徐老师多关心欣欣的身体状况，并将药交给徐老师，要求给欣欣按时喂药。家长的不信任，大大打击了我做家长工作的积极性。     

当孩子因为打人被投诉

东东妈妈,您稍等我一下,我先把孩子送完然后和您聊几句."每当接园时,东东妈妈听到老师这样的话,心里都会咯噔一下:东东不会又打人了吧?!是不是又被小朋友投诉了?除了向老师、同学、父母道歉外,东东妈很苦恼,如何才能帮助孩子改掉打人的坏习惯?为了帮助东东妈妈解决问题,我们专门请到了幼儿园的老师分享他们是如何帮助这些打人的孩子...     

妙用“家园备忘录”

星期三早晨,佳毅的妈妈送孩子入园时对我说：“李老师,昨天下午是佳毅的奶奶来接的孩子．她忘了给佳毅拿外套,今天早上我在班里的衣橱里也没找到,麻烦您问一问是不是谁拿错了。”“好的。”当时我毫不犹豫地满口答应下来。可由于那天的事情太多．我忙起来后,就把这件事情给忘了,直到下午孩子离园时,佳毅的妈妈来接孩子时又问起此事,我才想起来。     

做“最好的自己”

前几天,女儿从幼儿园里回来都会很主动地告诉我“妈妈,今天老师又表扬我了”“今天我的红花栏上又多了一颗五角星……”我激动得立刻抱起她,不停地旋转着,享受着无比的快乐,我想我的女儿还是很有潜力的。因为前不久,从女儿的老师那里我了解到她在集体活动时注意力老不集中,表现不是很好,而现在的表现说明我对女儿的一次次说教起作用了,女儿真的进步了,我满足了。可是今天我去接女儿时,发现她红花栏上的五角星并没有如她说的多起来。我惊呆了,我愤怒了,我的孩子在说谎!女儿在用谎言博取我的肯定、我的爱。她知道她的妈妈需要什么,所以她说谎…     

困惑

前段时间,童童的妈妈来到我办公室,与我聊了起来,向我述说了她孩子在园的情况和困惑。情况是这样的,童童妈说有天晚上孩子要睡觉的时候,对她说:“妈妈,老师今天弹我的头了,老师不喜欢我。”看到孩子不开心的样子,童童妈妈心里很难过,她说,她理解老师的做法,也希望老师管理孩子严格一点,给孩子养成良好的习惯。可是她又矛盾,孩子毕竟才三岁,如果老师对孩子过于严格,会不会给孩子的心理造成影响呢?童童妈妈说,她不指望孩子将来有什么大的出息,只希望她快快乐乐地成长,做个对社会有用的人。童童妈妈说,她对孩子的要求也很严格,对孩子讲话从来不…     

家长,请给孩子松松绑

上个月,我们中班转来一位叫小玉的小朋友。这孩子在幼儿园很乖巧,老师们都挺喜欢她。可每次小玉妈妈来接她时,都要盘问女儿当天所学内容,若孩子答不出,就对孩子横加指责。好几次小玉妈妈送孩子入园时,我们正在操场上做操,她就亲自拉孩子进来,并要给孩子找一个最佳位置(靠前的),有一次竟然要已经站好队的小朋友让出位置给小玉。本来井然的秩序,被她一折腾,就全乱套了。我对她说:“孩子到了幼儿园,就交给老师来管,再说,让孩子自己找位置,不是更好吗?”谁知她说:“王老师,你不知道,我们家孩子胆小,如果我不帮她,她会吃亏的!”当天放学时,我和小…     

当孩子因为打人被投诉

正当孩子因为攻击性行为被投诉时,如果将被投诉看作是一次共同帮助孩子成长的机会,不仅能缓解父母的焦虑情绪,而且可以帮助孩子学习到解决问题的办法,从错误中收获成长。"东东妈妈,您稍等我一下,我先把孩子送完然后和您聊几句。"每当接园时,东东妈妈听到老师这样的话,心里都会咯噔一下:东东不会又打人了吧?!是不是又被小朋友投诉了?除了向老师、同学、父母道歉外,东东妈很苦恼,如何才能帮助孩子改掉打人的坏习惯?为了帮助东东妈妈解决问题,我们专门请到了幼儿园的老师分享他们是如何帮助这些打人的孩子的。     

沙画家庭版

“妈妈,快看我的皮卡丘,好不好看?”女儿高兴地看着我。我瞪大双眼,看到皮卡丘成了五彩大花脸:一条裤子一只裤腿上面是绿色的下面是红色的,另一只裤腿是红色的……我忍住笑: “欣欣,这是你第一次在家画沙画,真不错,妈妈很毫欢,只是她的小脸有点脏,是不是皮卡丘没有洗脸啊?”“是的,这是一只不讲卫生的皮卡丘,她回家后没有洗脸。”说着小欣欣自己哈哈大笑起来: “妈妈,是沙子不够了,下次我要给她画个干净的小脸,皮卡丘是个讲卫生的小宝宝。”3岁的女儿很喜欢沙画,有一次在逛超市时无意间发现有沙画卖,特意为女儿挑选了几张,当她发现在家里也可以像在少年宫那样作画时,高兴得手舞足蹈。每天回到家就开始玩沙画,玩得不亦乐乎。在与女儿一起涂鸦的同时,我不仅感受到孩子获得成功的喜悦,同时也加深了与孩子的沟通。     

8招应对孩子厌食

看着孩子一天天长大,不再事事依赖大人,我们自然倍感欣慰。不过,旧的问题解决了,新的烦恼又接踵而至。拿孩子不爱吃饭来说吧,就是个令许多家长犯难的大问题。我的女儿欣欣也有过这种情况,所幸,她已经走过了这段“艰苦历程”,养成了较好的饮食习惯。欣欣出生后,她妈妈的奶水很足     

别让孩子缺少朋友

欣欣是我们班最能干、最乖巧的孩子，老师无论教什么，她总是最先学会。班里的小朋友都很喜欢她，记得有一次举行叠衣服比赛，欣欣和另一个女孩进行决赛，可班里的孩子几乎都只为欣欣加油。     

让孩子坦然面对“家庭隐私”

班上新插班了一位漂亮的小姑娘怡然，又乖巧又能干，很让老师省心。但渐渐地，我发现这孩子心事重、胆怯，而且不怎么合群，课间常常一个人发呆。家访时，她父亲告诉我们，怡然的妈妈在怡然1周岁时去了香港，再也没有回来看过她。怡然从小就知道这一情况，可懂事的她从来不问什么。怡然的父亲去年又结了婚，新妈妈对她很不错。显然，“妈妈”是小怡然心中的一个隐私。一天，班上有个小朋友说：“陈老师，我有两个妈妈。”我问她为什么，她说一个是亲妈妈，还有一个是干妈。我赶紧又问别的孩子，结果，孩子们围过来七嘴八舌地说开了，有的幼…     

当家长产生误会时

那是一个下午,孩子离园的时候,我和孩子们正玩着有趣的游戏。由于游戏还在进行着,我无暇顾及每一位家长,只是用点头、微笑示意。渐渐地,只剩下几个孩子还没有人来接,我就和他们继续玩游戏。这时,杰杰的妈妈来了,她把杰杰喊走了,边走边和杰杰讲着什么。我刚想走过去,见他母子俩已走远了,只好作罢。我打扫完活动室,关门准备离开时,门口值班的老师急冲冲地走来说:“你班是不是有一个叫杰杰的小朋友,他妈妈刚才在门口发脾气,说老师素质差,连孩子是谁接的都不知道,还教什么孩子。还说老师对他的孩子有偏见,为什么星期五孩子没得到小红花。另外还讲了一些极不礼貌的话。”     

我的桃李母亲

桃李母亲不是我的妈妈,她是我们既爱又怕的珍妮老师,她以无私的爱抚育着每一个孩子。记得第一次见到她时,我都不敢看她,因为她很认真地告诉我,我的英语很糟糕。我听     

“卖瓜子啰!”

一天,欣欣小朋友又是哭哭啼啼地被她的妈妈拽进活动室。她可是一个哭起来没完没了的孩子。我迎上去问:“怎么了,欣欣?”欣欣的妈妈气呼呼地说:“不知犯了哪门子邪了,这孩子说哭就哭,说闹就闹,真烦死人了!”我马上把欣欣揽在怀里,给她妈妈使了一个眼色,示意她可以离开了。她妈妈一走,我可有点犯愁了。     

架起一座沟通心灵的桥梁

我很喜欢和孩子谈心,每天晚上交流一天的情况已成了我们的习惯。有一天,孩子很激动地告诉我:“妈妈,我觉得老师也有不对的时候。”这突如其来的话,使我有点儿吃惊,因为孩子是非常喜欢和信任她的老师的,是不是今天被老师批评了不服气呢?我想了想,轻轻地鼓励她:“谈吧,什么事,告诉妈妈。”“今天小伟上课捣蛋,老师把他拖到教室外面去了,我们在里面做游戏,小伟在外面流眼泪,我同情小     

能否让奶奶继续给女儿喂饭

每天下午接女儿,她见到我的第一句话总是:“妈妈,我饿了,我要吃东西。”是幼儿园的饭菜不合女儿的胃口吗?但不可能每天都不合胃口啊!女儿在家吃饭一直是奶奶喂的,不知在幼儿园老师是否喂她吃饭,是否会鼓励她多吃一点?女儿吃得慢,过了吃饭时间会被收掉饭菜吗?我非常不放心。女儿身体瘦弱,吃东西很挑剔,吃饭一直是个大难题。幼儿园活动量增大了,又没有零食吃,小小年纪饿坏了怎么办?我向老师反映了这个问题,但老师说她吃得还可以。是不是幼儿园的孩子不好好吃饭是很“正常”的事?我多么希望老师理解我的焦虑情绪,我甚至想,能否让奶奶在午饭时间…     

要不要给老师送月饼

一天下午,我从幼儿园接5岁的女儿回家,就听到女儿说:“妈妈,我们班上好多小朋友的爸爸妈妈都给老师送月饼了。”我反问女儿:“他们为什么要送月饼给老师呢?”女儿不假思索地说:“马上要过中秋节了,中秋节都要吃月饼。”我试探着问女儿对这个问题怎么想。她有点不好意思地说:“妈妈,我也想给老师送月饼。”听了女儿的话,我心里很不平静。孩子对老师有感情,想给老师送月饼的想法是无可非议的,何况模仿是孩子的天性,有那么多家长都给老师送了月饼。那么,是答应孩子的要求去送月饼呢,还是就这件事让她多明白一些道理?我思考再三,从真正关心和爱护孩子的角度     

别让孩子缺少朋友

欣欣是我们班最能干、最乖巧的孩子,老师无论教什么,她总是最先学会。班里的小朋友都很喜欢她,记得有一次举行叠衣服比赛,欣欣和另一个女孩进行决赛,可班里的孩子几乎都只为欣欣加油。可是有一天,欣欣突然哭得很伤心,询问后,我终于明白事情缘由了。原来排队的时候,欣欣的好朋友文文跟其他小朋友牵手,欣欣见了就伤心得不得了。班主任老师对欣欣说:“这没什么,并不是好朋友就一定要一起牵手的啊,谁先排好就跟谁牵,你也可以和其他小朋友牵手啊。”可安慰似乎并没起多大作用,欣欣还是闷闷不乐。课间,我看到文文去找欣欣,可欣欣却不肯理她。欣欣…     

请关注每一位入园新生

小班幼儿在刚入园时哭闹是很平常的事,可君君小朋友开始几天并没有哭,这两天却哭得很厉害。今天早晨,她在门口又哭得很伤心,而且抱着妈妈不肯下地。她妈妈很着急,不断地问她:“你为什么哭,能告诉妈妈吗?”我也帮忙哄她、逗她。在她情绪稍稍稳定之后,我听见君君贴着妈妈的耳朵说:“我哭了,老师就来抱我、跟我玩了。”我顿时感慨万千。每当新生入园时,我总是对哭闹的孩子关爱有加,并努力与之建立良好的感情,帮助孩子尽快适应新的环境,而对于那些不哭不闹的孩子,则认为其适应能力强、不怕生,可以省点心,常常忽视他们的存在。没想到因此伤害了孩…     

巧妙应对孩子的逆反

5岁的欣欣，近来脾气突然变得很犟，不像以前那样，爸爸妈妈可以和她好好讲道理。比如弹钢琴的时候，她每首曲子只弹一遍，妈妈说了很多好话要她再弹一次，但欣欣坚决不弹。有一天早上，妈妈拿出前一天晚上说好要穿的衣服给欣欣，她却说不穿，妈妈生气地问她穿什么，欣欣却一声不吭，只是倔倔地看着妈妈。欣欣还