叔叔,你不该这样说我

吃过午饭,我背起书包哼着小曲去上学。下楼往前走不远,就见迎面蹒跚地跑来一位不足两岁的小女孩,她穿着一件碎花的小裙子,小巧玲珑的红色皮凉鞋上,还装饰着一朵绿色的小花。再看小女孩跌跌撞撞跑步的憨态,特惹人喜欢。“唉呀,不好!”小女孩摔倒在地。小脑袋翘的老高,哇哇大哭起来,我紧跑几步,上前把她小心地     

爸爸妈妈不该这样说

“你为什么就不能够像……”玛丽总是主动地完成任务，而且记住按时刷牙，可是她的弟弟鲍勃却常常需要父母提醒。有一次，母亲对鲍勃说：“孩子，你为什么就不能够像姐姐那样听话懂事呢？”教育专家认为，进行这种比较只能增加本能的敌对情绪。如果孩子被不恰当的对比，他就很有可能对自己的兄弟姐妹怨恨不满，有的甚至还会耿耿于怀。作为家长，切忌笼统的比较，应该向孩子讲清楚你的具体要求，重点放在你希望他改变的某种不良行为上。要经常提醒孩子，好习惯对自己的进步很有帮助，应该努力去培养。“你怎么这样不懂事？”你带着７岁的女儿…     

我不该这样做

今天,我收拾书桌时,看见子媛送给我的米奇老鼠钱包,不禁令我想起在五年级时,我曾拾遗不报的事……     

我不该这样冲动

<正>丁零零,丁零零,随着欢快的乐声,这节课结束了。可我因为和同桌有一个问题意见不统一,争执了起来。慢慢地,我们的声音越来越大,由讨论声变成了争吵声,到最后谁也不服谁,于是我们就到办公室请老师评判,结果老师竟然认为我同桌的看法是正确的。论学习成绩,她哪能跟我相比?她     

我不该这样爱你

孩子，今天你又装作若无其事地暗示妈妈，说市中心的房价又在飙升，如果再不行动，或许以后你和女友连一间栖息的小屋都没有。我淡淡地看你一眼，终于没有像你希望的那样，说出“妈妈给你们买”的话来。而你，也在这样尴尬的沉默里，即刻气嘟嘟地放下碗筷，“砰”的一声摔门而去。[第一段]     

我真的不该这样对他

开学以来 ,我就与我们班的“调皮鬼”贺伟同桌。你看 ,他那双眼睛 ,总是不停的转动着 ,那胖胖的身子总要占去一大半的桌子 ,还有那张大大的嘴总爱说东道西……每次 ,只要我上课搞小动作或讲话时 ,他都要故意提高嗓音 :“李萍萍 ,你干什么呀 !”惹得同学、老师一听 ,就会把目光投向我弄得我羞红了脸 ,甚至还要被老师上“政治”课。我早就想“报仇”了 ,可谁叫别人是男孩子 ,自己是女孩子呢 ?一天下午的生物课上 ,我觉得非常无聊。眼珠子一转想出了一条妙计 :在一张小纸条上写着“我是乌龟 ,贺伟是乌龟……”我简直高兴极了 ,“你也有被我玩弄…     

我真的不该这样对他

开学以来 ,我就与我们班的“调皮鬼”贺伟同桌。你看 ,他那双眼睛 ,总是不停的转动着 ,那胖胖的身子总要占去一大半的桌子 ,还有那张大大的嘴总爱说东道西……每次 ,只要我上课搞小动作或讲话时 ,他都要故意提高嗓音 :“李萍萍 ,你干什么呀 !”惹得同学、老师把目光投向我 ,弄得我羞红了脸 ,甚至还要被老师上“政治”课。我早就想“报仇”了 ,可谁叫别人是男孩子 ,自己是女孩子呢 ?一天下午的生物课上 ,我觉得非常无聊。眼珠子一转想出了一条妙计 :在一张小纸条上写着“我是乌龟 ,贺伟是乌龟……”我简直高兴极了 :“你也有被我玩弄的时候”…     

也许我不该这么说

我在1959年高中毕业以后就缀学了,因此我的学历,可以说是高中毕业。接到高考未被录取的通知单以后,我的第一个想法是到贵阳去,寄居叔叔那里,以写作谋生。当时的贵阳,还是一个缺少文化人的地方。我想凭藉自己学到的知识,在那里立足。这个想法应该说是很大胆的,而我当时就觉得自     

孩子,我不该这样爱你

孩子,今天你又装作若无其事地暗示妈妈,说市区的房价又在飙升,如果再不行动,或许以后你和女友,连一间栖息的小屋都没有。我淡淡地看你一眼,终于没有像你希望的那样,说出那句"妈妈给你们买"的话来。而你,也在这样     

我不该这样“呵护”你

在大街上走着,偶遇了我心爱的宠物——一只白底黑斑的兔子,我给它起名叫“木兰”。     

孩子，我不该这样爱你

孩子，今天你又装作若无其事地暗示妈妈，说市区的房价又在飙升，如果再不行动。或许以后你和女友．连一间栖息的小屋都没有。我淡淡地看你一眼。终于没有像你希望的那样，说出那句“妈妈给你们买”的话来。而你。也在这样尴尬的沉默里．即刻气乎乎地放下碗筷，“砰”一下摔门出去。我从窗户里看着你远去的背影，瘦削、懒散．有些玩世不恭和任性。你还是那个赖在父母怀里，始终不肯独立飞翔的小鸟。可是，亲爱的孩子，你已经25岁。有一份稳定的工作，一个需要呵护的女友，两个日益老去的父母，难道这些，还不足以让你成熟，让你彻底地离开父母的羽翼，放下悠闲啃老的惰性，独自去承担一个成人应该担负的责任？     

不该这样爱

我是一个普普通通的中学生,都已经15岁了,可连自己的衣服还不会洗,自己的碗筷还不会刷。这一切,都应该归“功”于父母对我的“爱”。     

我和家长这样说

初中毕业生是选择上普通学校还是职业学校？我的做法是提供参考建议,但不替学生拿主意。     

我怎能这样说呢

《美丽的西双版纳》一文,以生动的笔触描绘了西双版纳神奇秀丽的山水田园和质朴淳厚的民俗风情。走进这篇课文,我们一下就被西双版纳优美的自然风光和人文景观吸引了。我让学生自由品读课文,师生都沉浸在优美的情境之中。     

我妈妈这样说的

<正>吉姆:汤姆,你在干什么?汤姆:我在用石头砸月亮。吉姆:你为什么要用石头砸月亮?汤姆:因为我害怕月亮下来把我弟弟的耳朵割掉了。     

我的同学这样说

神行太保:在﹃非典﹄肆虐的日子里《作文大王》网站的论坛对这个问题也炒得沸沸扬扬我神行太保(有朋友叫我﹃神经太少﹄可恶)怎能错过这热闹的场面下面各位请用视线跟随俺的鼠标登陆www.zwdw.com吧     

不该这样骗学生

教师在教学中难免出现差错,但无论如何也不能欺骗学生。那天,我执教《旅游中的数学——设计旅游计划》一课,就忽悠了一次学生。上课伊始,我用充满童趣的语调问道：同学们,现在是什么季节啊？生：春天。师：是的,在这春花烂漫的季节里,你们最想干什么？     

生命不该这样演示

前不久，我有机会聆听了一节题为《平安回家》的小学三年级思想与品德课。执教者是一位年轻教师，教学语言优美而富有启发性，教学形式也生动活泼，孩子们参与的积极性很高。正当我为她的“精彩”暗自喝彩时，意想不到的一幕发生了——“同学们，下面这段录像片演示的是一位同学放学回家的情景，如果谁发现录像片中这位同学有做得不对的地方，就立即喊‘停’”。紧接着，     

一念之差后我喜欢这样说

做了近十年的班主任工作,我深深体会到:良好班风的形成与发展,并非完全取决于工作的内容、形式等"硬件",班主任的人格魅力、思维模式等"软件"同样发挥着举足轻重的作用."软件"中,有时仅仅是一念之差,语言的杀伤力和亲和力瞬间便会完成师生之间的对接与置换,产生相应的结果.