清代总理回疆事务参赞大臣治疆反思

清代驻守在新疆南路的总理回疆事务参赞大臣,在长期的守边治边职位上,积累了熟悉邻边、团结人心与离任究过等较为丰富的经验;同时在具体实践中,也体现出一定的教训:偏袒优容少数民族首领、官员更换频繁、重军政略经济、战略要地各自为守等。通过对参赞大臣的治疆反思,以期为当今南疆乃至新疆的治理提供路径。     

乌里雅苏台军营参赞大臣考辨

本文从研究清史的几部基本资料之间的矛盾入手,研究发现乌里雅苏台参赞大臣应分为两种,一是跟随乌里雅苏台将军在军营中的随军参赞大臣,职缺二员,一般称为参赞大臣;二是驻防乌里雅苏台办理地方事务的参赞大臣,有满缺和蒙缺二员,称为乌里雅苏台参赞大臣。这二者称呼不同,职责亦不相同。首任乌里雅苏台参赞大臣应为乾隆二十年阿兰泰。     

景廉《座岭吟》评述

景廉(1824—1885),字秋坪,颜扎氏,满州正黄旗人。咸丰二年(1852)进士。咸丰八年(1858)授伊犁参赞大臣,次年十月到任。同治元年(1862)四月,调叶尔羌参赞大臣,未任。二年(1863)坐事落职。当地数千维吾尔民众哭于札尔玛,意欲祷神以阻其行。后曾任哈密帮办大臣,乌鲁木齐都统,但皆因地方未靖,滞留甘肃安西未到任所。同治十三年(1874),曾授命为钦差大臣,督办新疆军务,令统率各部共击阿古柏匪帮,谋图收复新疆。官终至军机大臣,兵部尚书。     

述诸边风土 补舆图之阙——论和瑛及其诗歌创作

和瑛是清代乾隆、嘉庆年间一位有成就的蒙古族诗人。他原名和宁,字润平,号太庵,额尔德特氏,蒙古镶黄旗人。乾隆三十六年进士及第,历官安徽、四川、陕西布政使,西藏办事大臣,新疆叶尔羌帮办大臣、喀什噶尔参赞大臣、乌鲁木齐都统,礼部、兵部、卫部尚书,文颖馆总裁等职。特别是曾在新疆、西藏等地任职多年,熟悉边庭事务,对保卫边疆,维护国家统一,团结边疆少数民族,多作贡献。《清史稿·和瑛传》记其“久任边职,有惠政。”     

新疆近代史百题(28——41题)

28 新疆建省的过程和历史意义是什么? 清朝在平定大小和卓叛乱后,于1726年(乾隆二十七年)在新疆实行军府制,设“总管伊犁等处将军”(简称伊犁将军)驻节惠远。下设都统、参赞、办事、领队各大臣,分驻全疆各地。伊犁将军是新疆最高军政长官。在民政方面,新疆实行着三种制度:在汉族聚居的乌鲁木齐、巴里坤、古城等地实行与内地一样的州县制。在吐鲁番、哈密及蒙古部落实行的是扎萨克制。在南疆广大维吾尔族聚居地方,实行的是伯克制。军府制在新疆实行了100多年。阿尔泰地区那时尚归乌里雅苏台定边左副将军管辖。     

论道光对张格尔叛乱的平定

清朝前期,自乾隆二十年平定准噶尔,二十四年平定大小和卓木之后,清廷于被称为回部的天山南路建立军府制度。以喀什噶尔为南路军府,为参赞大臣驻节处,节制南路各城。喀什噶尔参赞大臣统辖下的回部诸城,主要包括西四城之喀什噶尔、叶尔羌、英吉沙尔、和阗;东四城之阿克苏、库车、喀喇沙尔、乌什。在这些大小城镇中,分设办     

那彦成的南疆之行和清朝统治新疆政策的调整

清道光六年(1826年)六月,新疆发生和卓后裔张格尔等人的大规模叛乱。叛军在中亚浩罕汗国的支持下,很快攻占新疆南部的喀什噶尔、英吉沙尔、叶尔羌、和阗四城,参赞大臣庆祥以下官兵大部分遇难。张格尔大规模叛乱的突然发生,使清政府大为震惊,急忙从全国调集四万余名军队,命长龄为扬威将军,率军平叛。次年二月,清军经过多次激战,收复南疆四城。清政府事后痛定思痛,认为张格尔叛乱得逞一时决非偶然,决定派人调查原因,加强和调整统治措施,重新稳定新疆局势。那彦成就是清政府派赴南疆执行这一任务的重要人选。     

嘉庆朝至光绪朝乌鲁木齐都统生辰考

1759年.清政府设置乌鲁木齐办事大臣.1771年改设为乌鲁木齐参赞大臣,归伊犁将军节制.1773年又改设为乌鲁木齐都统.新疆建省后.裁撤乌鲁木齐都统.历任乌鲁木齐都统的出生日期向来不详于史书,学术界迄今亦无相关研究.现主要根据<嘉庆道光两朝上谕档>、<咸丰同治两朝上谕档>、<光绪宣统两朝上谕档>所栽<遵旨查开王大臣年岁生日单>对嘉庆朝至光绪朝乌鲁木齐都统的出生日期予以考证.     

鸦片战争时期新疆禁烟概论

鸦片战争前夕,林则徐领导的禁烟运动,是中国人民反对英国利用鸦片侵略中国的一场伟大正义斗争。这场反侵略斗争,由于得到道光帝和各地爱国官绅和广大群众的支持,于一八三九年曾在全国各地先后展开。新疆地处祖国西北边陲,地广人稀,禁烟斗争开展稍晚,但也取得了一定成绩。然而在以往的著作中,除个别书籍简略提到新疆禁烟斗争外,几乎都没有提及当时新疆的禁烟情况,即使道光朝的《筹办夷务始末》,也没有收入新疆禁烟的奏报。可是,在中国第一历史档案馆(明清档案馆)中却藏有未发表的大理寺少卿惠丰和叶尔姜参赞大臣恩特亨额等人有关新疆禁烟的九份奏折,从中略可看出新疆禁烟梗概。这九份奏折是:     

龚自珍提出经营西北边疆策略

自康熙年间 ,新疆地区已成为我国统一的多民族国家的一个重要组成部分 ,但到嘉庆年间止 ,这一百多年间 ,朝廷对新疆的管理却一直采用委派将军、参赞大臣等“镇守”的办法 ,缺乏一套系统的行政管理机构。这显然不利于有效地开发、管理新疆 ,不利于巩固国家统一。清代学者龚自珍反复陈述清朝边疆形势与前代大不相同 ,“中外一家 ,与前史迥异” ,汉唐时代的“凿空”“羁縻”办法已完全不适用了 ;今天的迫切问题是朝廷如何在新疆建立起健全的行政系统 ,“疆其土 ,子其民 ,以遂将千万年而无尺寸可议弃之地”。基于此 ,龚自珍第一个明确提出新疆设…     

宰相论

任命宰相统管一切日常政务，是中国封建君主的一大发明。中国的宰相为数众多，可分如下几类：开国宰相；太平宰相；出将入相的宰相；权相；贤相；奸相；贪相；无所作为相；傀儡相等等。举凡良相，都善于抓大事。劣相们也有一些共同特点。中国君主制下的宰相制，既有成功的经验，也有深刻的教训，都值得我们借鉴、总结。     

司马迁的君臣观

在倾注了自己一生心血所著的《史记》中,司马迁通过对不同君臣关系的描写,表达了他的君臣观。司马迁向往一种君臣和谐的关系,主张君臣平等,君王应有容人的气度,君王有过失,大臣应犯颜直谏,面对昏君暴君,大臣应有自己的分析和选择,不应愚忠。司马迁的君臣观与孔孟的君臣观相近,闪烁着民主性的光辉。     

“进呈取旨”:从御前决策看宋代君主与宰辅的关系

宋代御前决策主要分为进呈、取旨、书写圣旨三个环节。在进呈环节中,宰辅以呈报文书的形式,协助皇帝了解外情,同时也常上下其手,操控信息。在取旨环节中,皇帝具有最终的决断权,但由于经验、能力的局限,常常需要将宰辅的意见吸纳到"圣旨"之中,宰辅则因此获得弄权的机会。书写圣旨时,宰辅有时忠实地记录皇帝旨意,有时则会有所删改。出于防弊目的,皇帝在各环节上,也多采用不同手段对宰辅进行反制。双方的合作更加紧密,博弈也愈发复杂,体现出一种微妙的动态平衡。     

以创先争优促进新疆和谐稳定的思考

深入开展创先争优活动是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、实现党的执政使命的内在要求,是以党内民主和谐促进人民民主与社会和谐的有效载体,是保持党员队伍蓬勃生机、创造活力的重要途径,更是推进新疆跨越式发展和长治久安的强大动力。深化创先争优活动,努力争科学发展之先,创社会和谐之优,必须切实把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒,坚持以现代文化为引领,营造有利于创先争优与和谐稳定的社会环境;着力构建维护稳定促进发展的工作体系,提高基层组织建设的科学化水平;深入推进平安社区建设,切实巩固和发展党的群众基础;进一步健全各项工作机制,不断增强基层解决实际问题的能力;积极扩大组织覆盖面,为新疆跨越式发展长治久安奠定坚实的组织基础。     

孙权后期弊政及对孙吴政局的影响

孙权是三国鼎立时期的一代英主,正是他的励精图治才使得孙吴在魏、吴、蜀三国中国运最长.然而,由于自身性格特点和客观环境变化,在他统治后期也出现了许多弊政,如猜忌杀戮重臣;虚伪自持,好大喜功;立嗣举棋不定,废长立幼;币制紊乱,刑法苛重,任用酷吏等.这些弊政耗费了大量财富,使得孙吴后期人才调零,权臣和宗室专权,加速了孙吴政权的衰亡.     

从大学章程的视角论新疆高校学术竞争力的提升

大学章程是现代大学制度构建的根源,在大学内部治理中具有领导和制约其它规章制度的作用。以大学章程制定为契机,对高校学术管理和发展做出明确的规范和约束,有利于大学学术竞争力的提升。新疆高校的学术竞争力普遍不高,其原因是多样的,其中行政权力过大是其主要原因。以大学章程的合理制定来规范内部治理制度并提升学术竞争力是新疆高校获得持续发展的重要途径之一,也是新疆高校治理逐步走向规范化、合理化、法制化的起点。     

Education recoded: policy mobilities in the international ‘learning to code’ agenda

Abstract

Education policy increasingly takes place across borders and sectors, involving a variety of both human and nonhuman actors. This comparative policy paper traces the ‘policy mobilities,’ ‘fast policy’ processes and distributed ‘policy assemblages’ that have led to the introduction of new computer programming practices into schools and curricula in England, Sweden and Australia. Across the three contexts, government advisors and ministers, venture capital firms, think tanks and philanthropic foundations, non-profit organizations and commercial companies alike have promoted computer programming in schools according to a variety of purposes, aspirations, and commitments. This paper maps and traces the evolution of the organizational networks in each country in order to provide a comparative analysis of computing in schools as an exemplar of accelerated, transnationalizing policy mobility. The analysis demonstrates how computing in schools policy has been assembled through considerable effort to create alignments between diverse actors, the production and circulation of material objects, significant cross-border movement of ideas, people and devices, and the creation of strategic partnerships between government centres and commercial vendors. Computing in schools exemplifies how modern education policy and governance is accomplished through sprawling assemblages of actors, events, materials, money and technologies that move across social, governmental and geographical boundaries.     

明代言官与阁臣关系述论

明代言官与阁臣的关系经历了一个由和谐到恶化的过程。明前期,言官与阁臣素质较高,双方立公为国,和衷共济。嘉靖时期是二者关系的转折点,言官群体在与阁臣的对抗中,其制衡作用得到充分发挥。隆庆以后,门户日重,言官趋附阁臣,成为权力角逐的先锋。张居正去世后,言路势张,压制阁臣,言路与执政相水火,争斗不已,迄于明亡,晚明时期言官的制衡作用已走向反面。言官和阁臣都是明代皇权强化的产物,二者关系的演变,反映了明代政治逐步浊化的过程,揭示了专制体制下士大夫悲剧命运的必然性。     

儒法两家治国思想的分歧和结合

儒家主张以德治国,推行惠政、薄敛、节用、爱人;重教轻刑,反对＂不教而杀＂;＂君使臣以礼、臣事君以忠＂,臣子不能欺君,但君主有错应犯颜谏争。法家主张以法治国,峭法严刑,＂重一奸之罪而止境内之邪＂;君主用＂术＂驾驭群臣;独揽大权建立专制,＂人主虽不肖,臣不敢侵也＂。汉武帝以后的统治者,根据封建统治的需要,＂德主刑辅＂,德治与法治结合,刚柔相济,成为中国传统的治国方略。     

晚清新式学堂教育对驻外公使知识结构的影响简

晚清同文三馆、船政学堂、港澳教会学校等新式教育培养的驻外公使,虽因办学宗旨、主修专业、培养模式等因素的制约,知识结构不尽相同,外交素养参差不齐,但是,相较传统教育出身的钦使,知识结构则发生实质性变化,带有鲜明的西学色彩。他们外语基础较为扎实,西学知识较为全面,外交素养较为充备,可谓清季较为合格的绝域使才,开启与推动了中国外交近代化与外交官职业化进程。