浅谈大学生思想政治教育网络环境的优化对策

在当前信息网络化时代的迅猛发展下,网络逐渐成为人们最常用的交流方式,这也是历史发展的必然结果。大学生思想政治教育的网络环境优化,一方面有利于思想政治教育不断地开辟新道路,进行创新发展;另一方面则使思想政治教育工作和学生思想政治素养的培养面临了巨大的挑战。因此,促进大学生思想政治教育的网络环境与思想政治教育和大学生的思想政治素养的和谐共同发展,能有效地完善大学生思想政治教育的网络环境。     

浅析网络环境的特征与高校思想政治教育方法发展的关联性

当前网络技术的迅速发展给传统的高校思想政治教育方法带来了极大的挑战,网络环境的虚拟性和现实性、逼真性、交互性等特点也给思想政治教育方法的创新与发展带来了新的启示.网络环境背景下,高校思想政治教育工作者在解决思想政治教育方法出现的新矛盾的过程中,应结合网络环境的特点,实现思想政治教育方法的现代化和生活化.     

Web技术升级推动网络思想政治教育深化发展

回顾网络思想政治教育的发展历程,在Web技术升级的1.0→2.0→3.0三个阶段,思想政治教育实践也不断变化,呈现出阶段性特点和与时俱进的发展趋势。Web 1.0带有共享性、交互性、聚合化的特性,这一技术环境下的网络思想政治教育工作着力于丰富教育内容、引导教育方向。Web 2.0是对Web 1.0的拓展,带有鲜明的共建性、关系性和定制化特征,思想政治教育工作者积极塑造Web 2.0环境下的教育形态,转变思想政治教育方法,树立主体意识、构建教育环境,引导受教育者进行自我教育。Web 3.0将向着智能化的方向继续演进,网络思想政治教育势必顺应技术环境特性,向着全员化和个性化两个方向继续发展。     

高校网络文化视野中的思想政治教育

从高校网络文化发展视野中审视思想政治教育,必须确立综合的、全面的网络文化观念,立足于高校思想政治教育内在本质特性与思想政治教育外在环境的动态变化性,充分考虑大学生的特点,来认识高校思想政治教育的文化使命,建构高校思想政治教育的内容体系和方法模式。     

网络环境下大学生思想政治教育难点和对策研究

当前网络环境已经成为大学生赖以生存的热土,大学生思想政治教育应该重视网络环境,开展教育创新。通过文献研究、问卷调查等方式,深入调研了当前高校大学生思想政治教育状况,了解了网络环境下大学生思想政治教育的现状、难点、切入点和需求点,以问题为导向,探索了网络环境下大学生思想政治教育的有效对策,指出可以充分利用网络平台,提升大学生思想政治教育的实效性。     

基于微信的大学生思想政治教育方法研究

微信作为当前新兴的网络媒体形式,大量应用于手机客户端,提升了信息交流的便捷度、时效性以及互动能力。网络思想政治教育阵地应该延伸到微信这个全新的手机网络信息平台上,只有充分掌握微信的特性、功能,使用合理的方法通过微信平台对大学生进行思想政治教育,才能够让大学生思想政治教育产生更大的效果。     

图书馆参与网络思想政治教育探析

网络环境对网络思想政治教育的重要意义,是当前进行网络思想政治教育必须关注的重要问题.网络环境也时网络思想政治教育提出了严峻的挑战.当前,要优化网络环境,提高网络思想政治教育对学生的吸引力,以此增强网络思想政治教育的实效.然而,图书馆具有开发读者智力,进行社会教育的职能.图书馆在继承其传统教育职能的基础上,积极开展网络思想政治教育建设,正是图书馆在网络环境下社会教育职能的新拓展,也是图书馆在网络时代义不容辞的社会职责.     

网络时代大学生思想政治教育工作的创新策略

该文在分析网络给大学生思想政治教育工作带来的机遇与挑战的基础上,探讨了如何在新形势下,发扬与时俱进的创新精神,积极利用网络的自身特性对大学生进行有效的思想教育的问题。文章认为,必须积极利用“博客”等新兴交流方式,“网上”与“网下”相结合,以法制网,同时加强网络环境下思想政治教育工作的理论研究和网络思想政治教育工作队伍建设,主动占领网络思想政治教育新阵地,营造全方位育人氛围。     

网络社群环境下高校思想政治教育面临的机遇、挑战和对策

网络社群的兴起对大学生的交流方式和集群行为产生了重大影响,给高校的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战:一方面,为思想政治教育提供了新的载体、新的教学方式方法、促进了教学资源共享,另一方面,网络社群环境活跃、思想政治教育信息纷繁复杂,思想政治教育工作者在网络社群上与大学生存在不同程度的生活和思想脱节、传统思想政治教育教学模式也面临新的网络媒体的挑战。为此,高校思想政治教育要从网络社群环境下高质量资源整合、打造网络社群环境下优秀教师队伍、创建网络社群环境下新型教育模式三方面进行应对。     

论网络思想政治教育创新的路径选择

当前网络思想政治教育的现状为创新网络思想政治教育提供了客观性和必然性,积极有效地对网络思想政治教育进行内容、方法、机制和环境等方面的创新,能提高思想政治教育工作的效果,使思想政治教育跟上现代科技发展的步伐。     

网络环境下大学生思想道德教育面临的困境及其对策

网络环境下大学生思想道德教育面临着巨大的机遇与挑战,高校思想政治教育工作者及相关部门应在充分把握大学生思想道德养成规律及网络特点的基础上,突出求真务实原则、民主平等原则、以人为本原则,从加强先进文化教育、进一步拓宽教育渠道、注重德育资源开发等方面着手,做好网络环境下的大学生思想道德教育工作.     

开展网络教育提高思想政治工作的有效性

开展网络教育是新时期思想政治工作的有效手段。营造网络主流文化、营造思想政治教育环境、 营造思想政治教育对象的认知空间,体现一种声音,多种手段,充分运用网络教育资源,突出正面引导,唱响主旋 律,提高思想政治工作的有效性。     

浅析高校网络思想政治教育载体的建设对策

网络技术的不断发展,使得高校思想政治教育的方式和途径得到了进一步的拓展,为高校网络思想政治教育提供了丰富的载体资源。然而,当前高校网络思想政治教育载体的建设过程中仍存在一些问题,对网络载体内涵把握不足直接影响着网络载体功能的发挥。高校应充分结合网络思想政治教育的目标和各种网络载体的特征,有针对性地加强网络载体建设,以进一步增强高校思想政治教育的实效。     

网络环境下的高校思想教育

互联网的快速发展和普及拓展了高校思想教育的空间和渠道,增加了思想教育的资源,网络对于大学生的学习和成长产生着重要影响,但同时也对网络环境下的思想政治教育工作提出了新的挑战.因此高校应该切实加大思想教育进网络的力度.     

思想政治教育网络环境初探

思想政治教育网络环境是现代思想政治教育环境的一部分，与传统的思想政治教育环境相比,它具有虚拟性、信息资源丰富性和共享性、开放性、自由交互性、超时空性等特征。对思想政治教育网络环境的研究对推动思想政治教育的学科建设和发展，开创思想政治教育的新局面具有重要的理论意义和现实意义。     

论高校思想政治工作进公寓中的主导性教育和主体性教育

本论述了高校思想政治工作进公寓的大环境中，在教育网络、教育目标、教育环境、教育活动等四个方面如何处理好辅导员的主导性教育和学生自身的主体性教育之间的关系。     

网络环境下思想政治教育实效性研究

本研究目的在于为思想教育工作者寻找到他们便于选择的最有效的工作方法。网络环境下思想政治教育实效性建设基本路径有：从网络中准确把握大学生的思想脉搏;积极引导大学生正确使用网络;加强网络法律建设,净化网络环境。     

互联网与高校德育管理工作软环境的优化

用先进的文化占领网络阵地,用正确的思想引导学生上网,充分发扬网络的优势,克服其弊端是思想政治教育的重要任务。同时网络为思想理论教育提供了一个全新的空间,使高校思想理论教育有可能利用这个空间提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力,加强网络环境的建设,是优化高校思想德育教育软环境的又一关键环节。     

中国传统文化教育对高校思想政治教育的价值思考

在当今网络信息时代,高校思想政治教育如何有效利用传统文化资源,是高校思想政治教育工作者值得思考的问题。中国传统文化中蕴涵着丰富的思想政治教育资源,高校思想政治教育应当加以有效利用,将传统文化教育渗透于思想政治教育之中,这对当代大学生的人格塑造与引导当代大学生树立科学的人生价值观、养成良好的道德品质具有重要的现实意义。     

论构建和谐社会与大学生思想政治教育

党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会的理念为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。在构建社会主义和谐社会的过程中,大学生思想政治教育必须牢固树立以人为本的理念,努力解决大学生的实际困难问题,高度重视大学生的心理健康教育,必须构建和谐的校园育人环境,充分利用网络教育资源,发挥所有课程的育人功能。